7


  • Учителю
  • Характеристика Психолого-педагогическая характеристика. 2 класс

Характеристика Психолого-педагогическая характеристика. 2 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

\,

Характеристика

ученика 2 класса МБОУ « Урсалинская ООШ»

Мелкумяна Баграта Сосовича

29.09.2006 года рождения

проживает по адресу

город Альметьевск мкр. Урсала ул. Прибрежная 6а

Мелкумян Баграт начал обучение в школе в 2015 году. На основании справки ВК №2643 рекомендовано обучение на дому по программе специальной коррекционной школы (8 вида). По заявлению родителей обучение проводится в МБОУ «Урсалинская ООШ» по индивидуальному расписанию. С учетом состояния здоровья, интересов ученика и родителей, для положительной социализации ученика обучение проводится по следующим образовательным дисциплинам: математика, русский язык, литературное чтение и окружающий мир, физкультура, татарский язык, татарская литература.

Ребенок значительно отличается от своих одноклассников как особенностью восприятия мира, так и поведением. Окружающим нелегко контактировать с ним. Неадекватные реакции - оживление и пассивность, смех и плач, испуг и крик, речевое и двигательное возбуждение. Часто говорит на «своей волне», не воспринимая окружающих. Усваивает и воспроизводит материал урока частично. Нет развернутого высказывания, говорит односложно. Неправильное применение слов и предложений и не- знание их значения. Речь ребёнок не использует в полной мере как средство коммуникации, ему трудно поддерживать разговор с другими людьми. Ребёнку трудно следовать развернутой инструкции, он тяжело воспринимает многоречивое пояснение задания, поэтому ему нужно давать короткие и точные инструкции. Мелкумян Баграт может заучивать значительный объем текста, но не понимает смысл и его значение. Ребенок складывает несложные математические действия в уме, не понимая для чего это.

У ребенка не скоординированы движения пальцев, умение делать мелкие, точные движения на бытовом уровне. Основные цвета, геометрические формы знает. Соотносит слово с предметом (сюжет в целом не воспринимает, просто перечисляет изображенное).

Ребенок самостоятельно трудовыми навыками и самообслуживания абсолютно не владеет. При нахождении в школе с ребенком обязательно должен находиться кто- то из родителей для контроля его эмоционального и физического состояния.

Мелкумян Баграт воспитывается в полной семье. Мама очень старается помочь ребенку. Она регулярно и активно занимается с сыном. В семье взаимопонимание, доброжелательность, комфортная психологическая обстановка. Совместно они участвуют в конкурсах и викторинах, на различных праздниках, выставках.









Директор школы : Р.А. Фардеев

Классный руководитель: Э.З Жданова













































Контрольный диктант 1 четверть

2 класс

Осень в парке.

В парк пришла осень. Трава пожелтела. На деревьях яркие листья. Учитель Юрий Петрович с учениками гуляют по парку. Мальчики ищут шишки. Девочки составили букеты из листьев. В кустах шуршат ежата. Скачут по веткам рыжие белки. (35 слов)

Задание:

1. В словах первого предложения подчеркните мягкие согласные.

2. Разделите слова на слоги: букеты, рыжие, листьев.

3. В словах четвёртого предложения поставьте ударение.

</









































 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал