Коваленко Инна Вячеславовна,

методист МКОУ ДОД «Центр детского творчества»

с. Грачёвка Грачёвский район, Ставропольский край

Фольклорный праздник «Светлый День Пасхи» для 5 -7 классов.

Цель: Формирование духовно-нравственного воспитания.

Задачи:

• Знакомство с обычаями и традициями русского народа и воспитание уважительного к ним отношения.

• Формирование представления о жизненном укладе в русской семье.

• Знакомство с элементами русского фольклора.

• Развитие творческих способностей.

Действующие лица: 6 девочек, хозяйка, селянин, селянка, чтецы.

Сцена 1.

Вбегают девочки: (хоровод, проговаривают:

• Чувиль - виль - виль, жавороночек.

Прилети к огням.

Принеси ты нам,

Ты весну - красну

Красно солнышко,

Тепло летушко.

становятся по парам играя в «паровозик» со словами:

Ира. Весна красна, на чем пришла?

Вика. -На жердочке, на бороздочке, на овсяном снопочку. На ржаном колосочку!

Настя. Прилетела пава, села на лаву,

распустила перья для всякого зелья.

Ира. Была белая да седа, пришла зеленая, молодая.

Ната. Матушка-весна всем красна.

Ира. Вешний день целый год кормит.

Вика. Апрельские ручьи землю будят.

Настя. Апрель с водою, май с травою.

Ангелина. Апрельский цветок ломает снежок.

Софья. Благовещенье - птиц на волю отпущенье.

(садяться на лавку, плетут венок)

Вика: Девочки, в этот день принято отпускать на волю из клеток птиц.

Ира: А моя бабушка рассказывает, что по христианским преданиям в этот день ангел принес Деве Марии благую весть о том, что она станет матерью.

Настя: А еще в этот день «птица гнезда не вьет», все должны отдыхать. Но одна из птиц нарушила этот обычай - кукушка. Она попробовала свить себе гнездо, да горько была наказана тем, что никогда не будет иметь своего родного гнезда, и вынуждена класть яйца в чужие гнезда.

Софья: И по погоде дня Благовещения можно узнать о лете и урожае.

Ната: Давайте поиграем в «Вербочку»!

Хореографическая композиция:

( Звучит песня «Вербочки» в исполнении К. Орбакайте. Девочки становятся в круг. Передают венок друг другу.)

Ната. Да, без вербы не весна!

Вика. И если все ручьи о чуде вновь запели,

и если перезвон и золото капели - не ослепительная ложь,

Вместе, хором. А трепетный призыв, великое «воскреси» и «цвети».

Сцена 2.

Чтец 1. С крыши капает капель,

пахнет в воздухе арбузом.

Солнце светит на плетень,

на старушку с карапузом.

Побежали по земле

ручейки из вешней лужи.

Раскричались в выше птицы,

что не будет больше стужи.

с колокольни льется звон,

сердце теплиться в церквушке.

возвещает людям он:

«Нынче пасха в деревушке!»

(колокольный перезвон)

Сцена в русской избе.

(На сцене стол, свечи, угощения: яблоки, конфеты, печенье, на тарелочках - яйца, за столом сидит семья;

Хозяйка: Повсюду благовест гудит, из всех церквей народ валит.

(Мимо идут селяне, кланяются)

Селянин: Добрый день вам и поклон!

Хозяйка: Милости просим на наш праздник!

проходите! Угощение берите!

Чаем запивайте!

(гости усаживаются за стол)

Хозяйка: Посмотрите, яичек разных приготовила немало:

золотых, цветных, алмазных, красных...

Селянин: Яйцо - замечательный символ воскресения: оно выглядит как мертвый камень. гладкое и неподвижное, но в нем бьется жизнь, в нем скрыто удивительное чудо. Ведь кто появляется из яйца?

Девочки: Цыпленок.

Селянка: Да, из «неживого яйца» рождается живое существо, которое носит яйцо, из которого в свою очередь рождается вновь новая жизнь... Другими словами, яйцо - символ не только рождения, но и возрождения.

Девочка: Матушка, а откуда пошел обычай красить яйца?

Хозяйка: По христианскому преданию такое яйцо подарила Мария Магдалина римскому императору Тиберию, после чего яйцо стало символом пасхи.

Девочка: А что означают цвета?

Хозяйка: Белый цвет означает чистоту, благо. Голубой - мечту, зеленый - растительность, урожайность, а красный - цвет солнца, жизни, красоты.

Селянка: Звон колокольный и яйца на блюде душу согрели.

Что лучезарней, скажите мне люди, Пасхи в апреле?

Селянин: Смотрю на ваши лица, хорошо, отрадно мне.

Потому как оказался в дружной и приветливой семье!

Хозяйка: (берет с блюда яйца) Подставляйте свой передник, их снесете малым деткам!

(гости кланяются, уходят)

А вы, детки, бегите во двор, поиграйте, на качелях покатайтесь, в игры поиграйте.

(девочки берут по яйцу и бегут во двор)

Мальчик: Давайте сыграем в игру «У кого крепче».

(дети имитируют игру)

Мальчик: А ну-ка! (стукает яйцом об яйцо) Стук-стук. треснуло яичко - проиграла! Вот смеху - то! Теперь ты попробуй!

(колокольный перезвон, финал)

Чтец 2. После церкви шли по темным улицам, обходя лужи. Высоко в небе мерцали звезды, и казалось, что там тоже горят свечи, которые держат в руках ангелы.

Чтец 1. Ребята, я хочу, чтобы в ваших руках тоже горели свечи. На столе лежат свечки, зажгите их от больших свечей. (Ребята зажигают свечи.) Представьте себе, что в этот Великий праздник сбываются желания. Глядя на горящие свечки, вы можете загадать и произнести про себя сокровенные желания.

Чтец 2. А теперь встаньте в круг, похожий на весеннее солнце, пусть каждый из вас скажет добрые пожелания для всех:

• Любите друг друга!

• Будьте добрыми!

• Будьте красивыми!

• Будьте умными !

• Будьте здоровыми!

Хозяйка: Весна удивительной сказки ласкает небесный простор:

Селянин: Приходит великий день Пасхи! И наш открывается взор!

Селянка: И сердце наполнилось светом, добром...

(поклон)