- Учителю
- классный час для 4 класса на тему «Встреча поколений»
классный час для 4 класса на тему «Встреча поколений»
Белгородская область
г.Старый Оскол
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 21»
Классный час
«Встреча поколений»
Автор: Болотова А.П.,
учитель начальных классов
г. Старый Оскол
2013
Классный час «Встреча поколений»
Болотова А.П.,
учитель начальных классов, школа №21, г. Старый Оскол, Белгородская область
Участники: обучающиеся 4 класса, ребёнок войны, участвовавший в строительстве железной дороги Старый Оскол - Ржава - Логачёва Н.А., участник локальных войн - Плискевич О.А., сотрудник службы спасения - Сакович В.В., классный руководитель.
Цель: воспитывать в детях патриотические чувства, стремление к миру на всей планете.
Задачи:
- расширить знания детей о войне 1941 - 1945 гг;
-развивать патриотические чувства;
- воспитывать уважение к защитникам Родины.
Методические приёмы обучения: словесно - наглядные.
Подготовительная работа
-
Составление плана проведения классного часа.
-
Подготовка приглашений.
-
Подбор музыкального сопровождения классного часа.
-
Подготовка «Путевых листов», погонов.
Оборудование: шары, голуби, рисунки обучающихся на тему: «Нам нужен мир», плакатами. Мальчики одеты в военную форму, девочки - в форме медсестёр.
Ход мероприятия
Ведущий:
Дорогие ребята, сегодня мы снова вместе, и в нашем школьном доме гости - ребёнок войны Логачёва Нина Алексеевна, участник локальных войн , папа Плискевич Элины Плискевич Олег Аркадьевич, сотрудник службы спасения, папа Сакович Полины Сакович Виталий Васильевич. Когда встречают гостей, хозяева дома стараются сделать всё возможное, чтобы гостям было уютно. Давайте и мы на правах хозяев постараемся, чтобы наши гости от общения с нами получили только приятные впечатления.
Право открыть наш праздник предоставляется заместителю директора школы
Ведущий:
5 февраля отмечается день освобождения нашего города от фашистских захватчиков. Этой замечательной дате и посвящается сегодняшняя «Встреча поколений»
Исполняется танец «Школьный вальс»
Музыка прерывается, танцующая пара замирает.
Ведущий:
Внимание! Говорит Москва. Передаём правительственное сообщение. Сегодня в 4 часа утра, без всякого объявления войны германские вооружённые силы атаковали границы Советского Союза.
Девушка:
Война! Война!
В ушах гремели взрывы,
Полнеба дым пожарищ закрывал
И в полный рост, строги и молчаливы
Все встали на борьбу: и стар, и мал
Юноша: (уже в пилотке)
Жди меня, и я вернусь.
Только очень жди.
Жди, когда наступит грусть,
Жёлтые дожди.
Жди, когда снега метут,
Жди, когда жара,
Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера.
Уходит под музыку «Прощание Славянки»
Дети в пилотках, поочерёдно, подняв голову, делая шаг вперёд
Вспомните, ребята!
Разве это выразить словами,
Когда мы стояли у военкомата
С бритыми навечно головами.
Рыдали родители, жёны, невесты,
Горем гремел небосклон.
«Прощание Славянки» играли оркестры,
На фронт уходил эшелон.
Мы по дорогам пыльным с боем шли,
От бомб земля дрожала, как живая,
Мы каждый метр своей родной земли
Отстаивали, кровью поливая.
Когда от бомб, казалось, мир оглох,
И друг мой пал из нашей роты первым,
Я знал, нужны не слёзы и не вдох,
А мой свинец, мой шаг вперёд и нервы.
Мне смерть страшна, но в битвах не робел,
В атаку шёл - других не гнулся ниже,
Шёл смело в бой не потому, что смел,
А потому, что трусость ненавижу.
Дети уходят со сцены под песню «Журавли»
Девочки:
-
Ах, война, что же ты сделала, подлая?
Стали тихими наши дворы.
-
Наши мальчики головы подняли,
И ушли за солдатом солдат.
-
До свидания, мальчики, мальчики,
Постарайтесь вернуться назад.
Звучит фонограмма песни «Священная война»
Ведущий:
С 3 июля 1942 г. по 5 февраля 1943 г. территория города и района находились в зоне фашистской оккупации. Большой урон краю за эти семь месяцев нанесли враги. Было уничтожено большое количество зданий промышленных предприятий. Более 2000 парней и девушек в возрасте от 15 до 18 лет было угнано а Германию, свыше 300 жителей повешено и расстреляно.
Ведущий:
Февралём 1943-го помечен в истории бессмертный бой 17 - ти богатырей - бронебойщиков, повторивших подвиг панфиловцев.
Утопая в русских снегах, стараясь остаться незаметными, немцы спешили к Старому Осколу. Они хотели подобраться к городу с тыла и внезапно обрушиться на него всей мощью. До города оставалось каких - нибудь семь-восемь километров, когда прямо из снега ударили автоматы и противотанковые ружья. Семнадцать бойцов взвода старшего лейтенанта Валентина Плотникова ждали танки. Но прежде пришлось отражать натиск пехоты.
Фашисты догадались, что у железнодорожного разъезда окопался совсем небольшой отряд, и решили лобовой атакой уничтожить его. Не раз они поднимались в атаку, обрушивали на защитников миномётный огонь. Но тающая горстка смельчаков отражала нападение противнока. Лишь четверо израненных бойцов: Василий кукушкин, Абдыбек Бутбаев, Тихон Бабков и Павел Рябушкин дождались подкрепления. Свет подвига семнадцати защитников города идёт сквозь годы.
Инсценировка.
Дети размещаются по всему залу (связист, медсестра, моряк, лётчик, автоматчик)
Связист (надевает наушники):
Алло, Юпитер!? Я - Алмаз!
Почти совсем не слышу вас…
Мы с боем заняли село,
А как у вас? Алло! Алло!
Медсестра (перевязывает раненого):
Что вы ревёте, как медведь?
Пустяк осталось потерпеть.
И рана ваша так легка,
Что заживёт наверняка.
Моряк (смотрит в бинокль):
На горизонте самолёт,
По курсу - полный ход, вперёд!
Готовься к бою, экипаж!
Отставить! Истребитель наш!
Лётчики над картой:
Пехота - здесь, а танки - тут.
Лететь до цели семь минут.
Понятен боевой приказ,
Противник не уйдёт от нас.
Автоматчик:
Вот я забрался на чердак.
Быть может, здесь таится враг.
За домом очищаем дом,
Врага повсюду мы найдём.
(Участники инсценировки возвращаются на свои места)
Ведущий:
В те горестные годы войны дети быстро взрослели. В тяжёлое для страны время они в свои 7 - 14 лет старались ни в чём не уступать взрослым. Сегодня мы пригласили к нам на праздник очевидца тех страшных военных лет - Логачёву Нину Алексеевну.
Ведущий:
5 февраля 1943 года Совинформбюро сообщило: наши войска после упорных боёв овладели городом Старый Оскол. Старооскольцы энергично взялись за восстановление города. Не покладая рук, день и ночь трудились они. Для жителей нашего города не были пустыми слова: «Всё для фронта, всё для Победы»
Ведущий:
Комитет Гособороны постановил за два месяца построить железную дорогу Старый Оскол - Ржава. Старооскольские 14-16-летние девчонки одними из первых откликнулись на призыв. Начальником отряда была Лидия Шугаева. Работали и днём и ночью, часто под огнём врага, показывая примеры доблести и героизма. И дорога была построена в кратчайшие сроки, за 32 дня. Таких темпов, таких сжатых сроков строительства страна ещё не знала. Этому подвигу у нас в городе есть мемориал, куда мы сегодня и совершим экскурсию.
Уважаемая Нина Алексеевна, Вы тоже 10-летней девочкой строили эту дорогу. Поделитесь, пожалуйста, своими воспоминаниями.
Ведущий:
В ожесточённых боях на территории нашего края погибло около 7000 воинов, прах которых хранят братские могилы.
Исполняется песня «Вечный огонь»
Ведущий:
Неугасима память поколений
И память тех, кого так свято чтим,
Давайте, люди, встанем на мгновение
И в скорби постоим и помолчим.
Ведущий:
Почтим минутой молчания тех, кто не вернулся с поля боя
Объявляется минута молчания
Вечная слава и память
Павшим в жестоком бою!
Бились отважно и стойко с врагами
Вы за Отчизну свою!
Вечная слава героям!
Слава! Слава! Слава!
Ведущий:
Встают на защиту Родины, и в наши дни. Об этом нам расскажет участник Чеченских событий Олег Аркадьевич Плискевич, папа нашей ученицы Плискевич Элины.
Ведущий:
Чтобы стала наша жизнь безопасна, есть такая профессия - спасаталь. Слово предоставляется Сакович Виталию Васильевичу, папе Сакович Алины.
Ведущий:
Уважаемые гости, примите музыкальный подарок в исполнении выпускницы нашей школы Болотовой Валентины
Ведущий:
А сейчас мы проявим свою смекалку, активность, закрепим знания, полученные во время нашей встречи, приняв участие в игре «Тропа к генералу» (участники распределяются на 3 команды - «отделения».
Главнокомандующими данной игры являются приглашённые гости, за победу в испытаниях-конкурсах участникам выдаются погон. Участники получают «Путевой лист» и отправляются на свои станции - «Знание устава», «Физподготовка», «Оказание первой медицинской помощи», «Теоретические занятия», «Тактические учения».
В «Теоретические занятия» включены вопросы по содержанию классного часа:
- Назовите дату фашистской оккупации территории города и района.
- Сколько парней и девушек в возрасте от 15 до 18 лет было угнано в Германию?
- Сколько жителей было повешено и расстреляно?
- Кто повторил подвиг панфиловцев?
- Назовите дату освобождения нашего города от фашистских захватчиков.
Мы - дети свободной и мирной страны,
Народ наш великий не хочет войны!
Мы учимся в школе, растим тополя,
Мы любим походы в леса и поля.
Нам в жизни открыты любые пути,
Под небом спокойным хотим мы расти!
Песня «Пусть всегда будет солнце»