7


  • Учителю
  • Конспект классного часа 'Я талантлив'

Конспект классного часа 'Я талантлив'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Классный час

для учащихся 8 класса.

Тема: «Каждый ребенок талантлив. Выбери свой творческий путь!»

Предлагаемый классный час - это своего рода презентация собственных талантов и увлечений.

Его задача - не столько знакомство детей с понятием таланта, как термина, сколько открытие наличия таланта в себе и у своих одноклассников и познание друг друга. Увлечение каждого ребенка не только приоткрывает частичку его внутреннего мира, но и дает повод для общения со сверстниками, а это, в конечном итоге ведет к сплочению коллектива.

Готовя детей к классному часу, учитель просит их коротко представить свое хобби, рассказать, о положительном влиянии своего увлечения на характер, о своих достижениях. Впоследствии в зависимости от интересов детей разговор об увлечениях можно продолжить на других классных часах

Подготовка: Заранее дети информируются о проведении данного классного часа и получают задание: представить свое увлечение, оформить выставку в классе. Можно предложить детям принести поделки, подготовить музыкальный или танцевальный номер.

Оборудование: мультимедиа презентация, проектор, фотографии, заготовки ярких, веселых мобильных телефонов, музыкальное оформление.

Оформление: выставка с работами учащихся, плакат с надписью « Каждый ребенок талантлив», фотовыставка, на доске изображен большой портфель, а так же наклеены две большие ромашки, в центре одной- « Я», в другой - « МЫ», на столе лежат листочки, на которых написаны новые термины.

Цель: Формирование положительной мотивации к саморазвитию и развитию творческих способностей учащихся;

Задачи:

  • Расширение кругозора детей;

  • Побуждение к участию в различных кружках, секциях, к развитию своих способностей и талантов;

  • Воспитание понимания ценности каждого человека, как талантливой личности;


Ход занятия.

Звучит музыка (фанфары).

Классный руководитель: Здравствуйте дорогие ребята и уважаемые гости! Наш классный час называется «Каждый ребенок талантлив. Выбери свой творческий путь»

«В жизни каждого человека есть увлечение. Люди рисуют, поют, собирают марки, часами просиживают за компьютером, разводят рыбок или слушают музыку, читают или выращивают кактусы. У каждого свое хобби.

У слова «хобби», кстати, достаточно любопытная история. Многие считают, что оно пришло к нам из английского языка, однако корни у него немецкие. Так в 18 веке крестьяне называли детскую игрушечную лошадку. А вот своим современным значением слово «хобби» обязано английскому писателю Лоренсу Стерну, жившему и творившему в 18 веке. В одном из его романов слово «хобби» уже использовалось в значении «увлечение». В жизни каждого человека есть увлечение, которое помогает скрасить трудные минуты жизни, сближает с миром науки, искусства, природы, с миром людей, помогает найти смысл жизни. Увлечение не приносит ни денег, ни славы. Это занятие для души.

Сегодня на классном часу мы поговорим... о нас с вами! Из ваших рассказов мы узнаем о том, как можно интересно и с пользой провести свободное время. Почти каждый из вас чем-то увлекается: кто-то всерьёз увлекается спортом, кто-то - умеет хорошо танцевать или петь, кто-то увлекается велоспортом, кто-то плаванием, кто-то создаёт из бумаги очень оригинальные поделки. Многие из вас не только принимают участие в конкурсах или соревнованиях, а так же побеждают или занимают призовые места. Каждый из вас в чём-то талантлив, но, к сожалению, не все мы знаем об увлечениях своих одноклассников.

Цель нашего классного часа - благодаря вашим выступлениям, лучше узнать друг друга, а тем кто ничем не увлечён, найти себя. Вперед, к познанию друг друга!»

Классный руководитель: Для создания психологического настроя в начале занятия ученикам предлагается: улыбнуться соседу слева, соседу справа, пожать друг другу руки, взяться за руки со своим соседом и произнести дружно хором «ЗДРАВ-СТВУЙ-ТЕ!».

Классный руководитель: Итак, правила общения предложены, начнем. Прослушайте, пожалуйста, слова Александра Дольского, которые сегодня выбраны мной в качестве эпиграфа.

( слова звучат под музыку)

Так хочется, пока живешь на свете,

Наслушаться прибоя и скворцов,

Настроить фантастических дворцов

И не бояться быть за них в ответе.


Быть мудрым сыном, правильным отцом,

Не приставать с наукой и советом,

Быть искренним, как в час перед концом,

Усвоить суть свободы и запретов.


Играть свободно словом, звуком, цветом,

С гармоникой, палитрой и резцом.

И брать за все душой, а не монетой,

И научиться жить в конце концов.

Так хочется, пока живешь на свете.

Александр Дольский


Классный руководитель: Как прекрасны эти слова! Сколько в них глубокого смысла! Какие чувства они будят в вашей душе?

( ответы учащихся)

Классный руководитель: Для человека очень характерно желание как можно больше узнать, чему-то научиться, достичь мудрости.

Но не меньше тайн заключено в самом человеке

Попробуем сегодня ответить на вопросы:

  1. Что такое талант?

  2. Каждый ли человек талантлив?

  3. Нужно ли совершенствовать свой талант?

  4. Какие таланты присущи нашим одноклассникам?

Идет обсуждение.

«Где может проявиться талант человека?

- В науке.

- В спорте.

- В живописи и рисовании.

- В музыке и пении.

- В моделировании.


Идет обсуждение.


Представление участников конкурса

Слайд № ___ Замечательно рисуют:

- Стукалова Дарья

- Ярославцева Любовь и Вера

Слайд № ____ Успехи в спорте имеют:

- Ностаев Владислав

- Нургалиев Даурен

- Контемиров Сергей

Слайд № ____ Прекрасно выполняет изделия декоративно-прикладного искусства:

- Абдуллаев Рабадан


План выступления конкурсантов:

-Чем занимаешься или увлекаешься? Где и как долго?

- Какие есть результаты? Одерживал ли победы?

- Есть ли награды?

- О чем мечтаешь в будущем?

- Чтобы ты хотел пожелать свои одноклассникам?


Награждение участников конкурса.


Итог классного часа:


Классный руководитель: Из ваших рассказов мы узнали о том, как можно интересно и с пользой провести свободное время. Почти каждый из вас чем-то увлекается: кто-то всерьёз увлекается спортом, кто-то - умеет хорошо танцевать или петь, кто-то увлекается велоспортом, кто-то плаванием, кто-то создаёт из бумаги очень оригинальные поделки. Мне хотелось бы поблагодарить всех конкурсантов за представление своих талантов, а так же, ребят, которые приняли активное участие в процессе классного часа. В новом учебном году нас ждут не только уроки, но и интереснейшая внеклассная жизнь. Мы будем снова участвовать в различных конкурсах и олимпиадах, реализовывать себя в интересных проектах и, конечно же, отдыхать! Удачи вам, ребята, во всех ваших начинаниях.


Классный руководитель:


Тебе от Господа даны таланты,

Ты приумножь их, в землю не зарой.

Как это сделать, знаешь только сам ты,

Но честным должен быть тот способ твой.

И вот когда пред Господом явиться

Тебе придётся, чтоб долги отдать,

Сторицею твой труд вознаградится,

С тобою вечно будет благодать.

Инна Высоцкая.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал