- Учителю
- Планирование проведения мероприятия 9 мая -День Победы.
Планирование проведения мероприятия 9 мая -День Победы.
Проект «9 мая -День Победы».
Тип проекта: Досугово-познавательный.
</<font size="3">Сроки реализации проекта: краткосрочный (3 недели, с 20 апреля по 9 мая)
Актуальность проекта: недостаточное знание о событиях ВОВ, а также празднование 70-летия со Дня Победы .
Цель: создать условия и собрать материал для усвоения и закрепления знаний детей о том, как российские люди чтят память 9 мая, День Победы. Учить детей гордиться тем, что советские воины одержали победу над фашизмом. Подвести детей к пониманию таких нравственных и волевых качеств , как доброта, настойчивость, бесстрашие и патриотизм.
Задачи проекта: Расширить знания о Великой Отечественной войне. Дать понять о родах войск(лётчики, пехотинцы, моряки, танкисты, разведчики).Воспитывать желание быть похожими на воинов , уважение к бойцам, сражавшимся за счастье народа. Воспитывать любовь и уважение к воинам -защитникам Родины. Воспитывать интерес к нашей истории.
Участники проекта: обучающиеся 3 «М» класса, классный руководитель, музыкальный руководитель, родители.
Реализация проекта.
1.Подготовительный этап.
Сбор информации о подростках-героях Великой Отечественной войны. Подбор песен на военную тематику на занятии по внеурочной деятельности «Хор». Подбор фотографий на тему: «Вот мой герой», и сбор фото для акции «Бессмертный полк».
2. Основной этап.
На уроках литературного чтения ребята приносили книги о детях -героях ВОВ, представляли истории их подвигов. Ребята узнали имена таких знаменитых героев как Валя Котик, Марат Казей, Зина Портнова, Вася Коробко, Володя Щербацевич и др. Была оформлена книжная выставка в классе.
Обучающимся была показана презентация «Письма с фронта», затем на уроке технологии ребята изготовили письмо-конверт с поздравлением для ветерана.
23 апреля мы с учениками посетили Детскую школу искусств, где ребятам нашей школы воспитанники и педагоги ДШИ представили музыкальную композицию, посвящённую Дню Победы.
В классе была оформлена выставка рисунков «День Победы».
Было проведено ряд бесед. Ребятам было рассказано о городах-героях России, о георгиевской ленточке-символе Дня Победы.
На уроках технологии обучающиеся изготовили поздравительную открытку-аппликацию для своих родственников, а также сделали праздничные флажки.
На внеурочной деятельности «Хор» изучили песни.
Дети принимали участие в школьной акции «70 пятёрок-моя победа».
Была организована экскурсия в городскую Библиотеку семейного чтения, где ребятам работники библиотеки показали фильм о городе Бронницы в военное время, провели для них беседу о детях-героях ВОВ.
3. Заключительный этап.
Посещение городского праздника Победы 9 мая, шествие с акцией «Бессмертный полк», поздравление ветеранов ВОВ письмами с фронта, которые дети приготовили заранее, и возложение цветов к памятнику
Результат проекта:
Повысился уровень осведомлённости младших школьников об истории человечества через знакомство с легендарным прошлым России в период ВОВ.
Ребята научились ориентироваться в исторических событиях нашей Родине и ленте времени.
Дети стали толерантны, они испытывают уважение к защитникам Родины и чувство гордости за свой народ.
Обучающиеся знакомы с произведениями поэтов, писателей и художников на военную тематику.