Сценарий выпускного вечера для 9-х классов, морская тема

Сценарий выпускного вечера для 9-х классов «Да здравствуют девятые 2016!»

Плеск волны (фонограмма)

Ведущие (2 человека)

</ Сегодня наша пристань отправляет,

Корабль «Надежда» в дальние края.

Там ждут выпускников невиданные страны

И жизни океаны и моря

Пусть ни грозные штормы, ни штили

Не страшат вас, ребята, ничуть -

Мы, как песню, корабль сочинили,

И на нем вы отправитесь в путь!

Мы отправляем в длинное, непредсказуемое, удивительное, загадочное плавание выпускников 9-х классов. Наш парусный корабль «Надежда» готовится к отплытию. На берегу - праздничный шум, смех и слёзы прощания. Среди провожающих - учителя, родители, представители прессы и другие официальные.. и неофициальные лица.

Учителя - взволнованы- всё ли пройдёт по протоколу, родители - удивлены - неужели пролетели девять лет учёбы в школе? Выпускники - веселы и беззаботны - Ура! Наступил долгожданный перерыв в череде забот, волнений и тревог!!!

Все девятиклассники выходят на сцену, скандируя по-очереди:

Лето! Со школой пора расставаться!

Все. Да здравствуют девятые 2016!



Ведущий. Экзаменов можно уже не бояться!

Все. Да здравствуют девятые 2016!



Ведущий. Хочется прыгать, шутить и смеяться!

Все. Да здравствуют девятые 2016!



Ведущий. Сегодня веселье, песни и танцы!

Все. Да здравствуют девятые 2016!



Ведущий. Сегодня родителям нас не дождаться!

Все. Да здравствуют девятые 2016!

Ведущий. Хочется дружно всем за руки взяться!

Все. Да здравствуют девятые 2016!

Ведущий. Крикнем же громко и весело, братцы!

Все. Да здравствуют девятые 2016!

Песня Мудрые книжки (поют все вместе под фонограмму, после исполнения все уходят)

Ведущие:

Дорогие выпускники! Перед путешествием ознакомьтесь с правилами поведения на борту корабля «Надежда»

Улыбайтесь, что бы ни произошло за время вашего путешествия - улыбайтесь!

На все события смотрите с оптимизмом - даже если вас съела акула, есть, по крайней мере, два выхода

Не суетитесь и не спешите получить всё и сразу, помните, что не так цель важна, как важен и интересен путь ее достижения.

Всегда приходите на помощь тонущему, т.к. сами можете оказаться на его месте.

Не расталкивайте локтями друг друга, на океанских просторах жизни всем найдётся место.

Песня МОРЕ, СОЛЁНАЯ ВОДА (фонограмма, поют две-три девочки, сзади танцуют несколько человек, тема танца - морская)

Выходят два выпускника:

- Смотри, к пристани мчится на высокой скорости какая-то серая машина. Наверняка, это кто-то из провожающих. Автомобиль остановился… из него кто-то выходит…

- Да это же капитан нашего школьного корабля, и его штурманы. Те, кто умело может устроить бурю и так же умело вывести школьный корабль из любого урагана.

Они спешат к микрофону, чтобы сказать напутственные слова выпускникам девятых классов.

Песня Школа, школа, я скучаю (песня под фонограмму)

Выходят два выпускника:

- Ой, смотри, вон там кто-то уснул за столиком. Интересно, а что ему снится? (уходят)

(сон - сценка из Ералаша)

Звенит звонок

Учителя рассаживаются в классе за парты, как ученики.

Ученик, представляющий себя учителем. Ну-с, кто готов отвечать?

Учитель физкультуры (тянет руку). Можно! Можно!

Ученик( удивленно). Физрук?

Учитель физкультуры. Нет, я выйти.

Ученик. Сидеть! Детей нельзя выпускать на уроке! Та-ак, как всегда добровольцев нет. Тогда нам ответит… Учитель географии.

Учитель географии. А почему сразу я!

Ученик. Ну-с, Миклуха-Маклай, рассказывайте нам, куда впадает Черное море. Не подсказывать! Не знаете? Стыдно! Третья двойка подряд! Очень плохо.

Учитель физкультуры (тянет руку). Можно выйти!

Ученик. Зачем?

Учитель физкультуры. А я на ушко. (Шепчет.)

Ученик. Опять от уроков отлыниваете? На веселые старты собрались? Не выйдет, Виктор Сергеевич ! У нас сейчас математика. Математика - царица полей.

Учитель математики. Не полей, а наук.

Ученик.Мне лучше знать! Отвечайте, Татьяна Евгеньевна, чему равна сумма квадратных катетов?

Учитель математики. Каких катетов?

Ученик.Не знаете? Может, вы и о квадратной гипотенузе ничего не слыхали? Два, Татьяна Евгеньевна, два! Придете завтра с родителями! А вы, Юлия Викторовна, что сияете, с химией все в порядке? Отвечайте, при какой температуре кипит прямой угол? Не знаете? Ваша тройка приказала долго жить! А контрольную вы сдули, и со щелочами у вас плохо. Так что ваша карта бита. Походите на дополнительные занятия во время своего отпуска!

Ученик. А это что за посторонние звуки? Ага, учитель литературы болтает. А вот Ольга Юрьевна нам расскажет, в каком году Пушкин написал свой бестселлер «Муму».

Учитель литературы. Я забыла… Я учила, честно…

Ученик. Слышал я эти истории. Два!

Завучи листают журналы мод.

Ученик(выхватывает журнал). Пушкина, наверное, читают. Нет, не Пушкина, каталог «Орифлейм» листают! Встать, Наталья Владимировна и Наталья Алексеевна тоже ! Вырядились, как на дискотеку! И губы накрасили! Поскромнее надо быть! Для чего вам школьную форму придумали? Дневники!!!

Завуч. Я дома забыла…

Ученик. А голову дома не забыла?! Если завтра дневник не принесете, домой отправлю!

Иностранка. Можно войти?

Ученик. Здравствуйте, Татьяна Станиславовна, где это вы пропадали? Опять кофе пили? К доске. Отвечать.

Говорит по-немецки.

Ученик. Два, Татьяна Станиславовна.

Иностранка..Почему? Я все выучила.

Ученик. У нас сейчас не немецкий, а история. Да, Светлана Ивановна? А скажите- ка нам, Светлана Ивановна, с каким счетом канадцы разгромили шведов под Полтавой? Что? Вопрос, задан не корректно? Вот сядете на моё место, тогда будете меня учить, как вопросы задавать!

Ученик. Нет, милые мои, так дело не пойдет. Конец года на носу. А вы, ученички, двоек нахватали! Так вы никогда из школы не уйдете!

Звенит звонок (все «учителя» уходят, остаётся ученик, сон которого показывали)

Выходят два выпускника

- Слушай, давай мы его разбудим, а то он всю церемонию прощания проспит!

-Эх, зачем вы меня разбудили, я такой чудный сон видел!

- Знаем мы твои сны! Небось, опять видел, как ты у учителей ГИА принимал, а они сдавали-сдавали и никак сдать не могли!

- Ну… ты, практически, угадала

-Но наши учителя не только сами сдают ГИА и ЕГЭ на своих учительских экзаменах, они же и нас так научили, что мы почти все математику и русский на пять и четыре сдали. Они в нас верили, нам помогали, иногда пугали двойками и родителями, что тоже положительно влияло на нашу учёбу. И, посовещавшись, мы решили выдвинуть наших учителей на премии ученических симпатий.

Удар колокола на корабле

- учителя математики (всех называем) - в номинации «Пифагоровы штаны синус-косинус равны»

-учителя русского языка - в номинации «Без права на ошибку»

-учителя информатики - в номинации «Обгоним Билла Гейтса или А кто обещал, что будет легко?»

-учителя ИЗО - в номинации «Что нам стоит дом построить - нарисуем - будем жить»

-учителя химии - в номинации «Мисс Сон Менделеева»

-географа - в номинации «Галопом по Европам»

-учителей иностранного языка - в номинации «Приключения иностранцев в России или А я уеду жить в Дрезден»

-физрука - в номинации «Художественный свист»

-биолога - в номинации «Дарвин гордится!»

-учителя ОБЖ - в номинации «Дембель неизбежен или предвидеть, избегать, в случае необходимости - действовать»

-учителей технологии - в номинации «Проводник по маршруту «Обезьяна - Человек»

-социального педагога - в номинации «Береги честь смолоду или За всё приходится платить»

-психолога - в номинации «Лопнуло терпение? - Надуем заново»

-историка - в номинации «Сейчас или никогда»

- библиотекаря - в номинации «Дети, сдавайтесь!»

- хореографа - в номинации «И косолапого научим»

- учителя музыки - в номинации « Поют все!»

Учителям

Вся наша жизнь подобна океану.

Где караваны школьных кораблей

Ведут надежно руки капитанов,

В которых узнаем учителей.

Они ведут в поход девятилетний

Неопытных своих учеников

Так, чтоб не сбил ни шторм, ни ветер

С прямого курса юных моряков.

А, если кто-то встал на курс неверный

И тянет весь корабль наперекос,

То капитан один из самых первых

Спешит на помощь по сигналу SOS

ШКОЛА, школа, двери распахни (песня под фонограмму)

Выпускник: А вот я всё время вспоминаю, как замечательно начиналось наше школьное плавание, какие чудесные сказки мы читали с Валентиной Сергеевной, Натальей Николаевной и Ниной Николаевной

Сценка «Педсовет» (со Змеем Горынычем и Бабой Ягой)

Действующие лица:

Папа: Змей Горыныч

Завуч: Баба Яга

Учитель математики: Леший

Учительница географии: Кикимора

Учительница ботаники: Ведьма

Классный руководитель: Водяной



ЗМЕЙ ГОРЫНЫЧ (влетает в учительскую):

...Да я ему сто раз говорил!..

Ну, что он опять натворил?

ЛЕШИЙ:

Перемножил минус с синусом -

Получил единицу с минусом!

КИКИМОРА:

Перепутал альбиносов

С альбатросами...

ВЕДЬМА:

Кидался абрикосами...

КИКИМОРА:

Пускал мыльные пузыри!..

ЛЕШИЙ:

На пари

Проглотил звонок!

КИКИМОРА:

Зевал весь урок

И всех заразил зевотой!

ВОДЯНОЙ:

А вчера

Притащил в класс

Бегемота!!!

ЛЕШИЙ:

С этим противным мальчишкой

Нет никакого сладу!

БАБА ЯГА (елейно):

Может, дать ему яду?..

Или бросить на съедение волкам?

АМ -

И нет плохого ученика!

КИКИМОРА:

Не горячитесь, дорогая Яга.

В наш век

Подобные меры устарели.

ЛЕШИЙ:

Сто лет назад

Мы бы его,

Конечно,

Съели...

Но сейчас

У нас

Не так уж и много учеников

В запасе...

ВОДЯНОЙ:

Согласен!

Не будем прибегать

К крайним мерам.

ВЕДЬМА:

Попробуем увлечь его

Хорошим примером.

(Змею Горынычу - сладким голосом):

Расскажите,

Как ВЫ учились в школе.

ЗМЕЙ ГОРЫНЫЧ (растерянно):

М-м-м... Менее-более...

То есть - более-менее!..

И тем не менее...

ВЕДЬМА (перебивает):

А...

Понимаю!

Ваш пример не годится...

Но мальчишка

Совершенно не хочет учиться!

БАБА ЯГА:

Ох, сколько с детьми мороки!..

ЗМЕЙ ГОРЫНЫЧ:

Запереть его в шкафу - пусть учит уроки!

А если не перестанет зевать...

ВСЕ ХОРОМ:

Мы превратим его

В жевательную резинку

И будем

МЕДЛЕННО

Жевать!

(Е. Липатова)

Ведущий: Слова напутствия нашим выпускникам - от учителей начальных классов - Куличенко Валентины Сергеевны, Белоножкиной Натальи Николаевны и Гридасовой Нины Николаевны

(выступают учителя начальных классов)

Ведущий:Своих любимых учителей начальной школы поздравляют выпускники (9а класса)

Весёлый танец Letkiss_Dub_Dub_Dubi_Dubi_Dub (Летка-енька)

Ведущий: В эстафету поздравлений включается 9б и поёт для вас школьные

Частушки

Все выпускники выходят

СЛОВА КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ

Но, конечно больше всех эмоций от общения с этими детьми досталось нам, классным руководителям. Больше всех радовались их успехам переживали за них мы, больше всех ругали их за промахи тоже мы. Поэтому самые горячие, самые искренние поздравления - от классных руководителей.

Желаем рассветов и солнечных дней,

Хрустальных созвездий и лунных ночей!

Лугов заливных, свежескошенных трав,

Шумящих в ночи вековечных дубрав.

Желаем закатов с вечерней зарей,

Березок в лесу с серебристой корой.

Желаем удачи в делах и любви!

Для радости, счастья и близких живи!

Пусть жизненный тонус звенит, как струна!

Пусть Вами гордится семья и страна!

Пусть Юность и Радость не знают невзгод,

Пусть Солнце сияет на весь небосвод!

Классные руководители поют песню КОРАБЛИК (Кораблик детства уплывает в детство)

Ведущие:

Прекрасный миг хорошего начала …

Большой корабль сегодня от причала

Выходит в плавание в другие гавани.

На берегу - в волнении папы с мамами.



Еще бы! В принципе они совсем ведь дети!

Пятнадцать лет - ещё и не жили на свете

Но плаванья маршрут сейчас им выбирать

А выбрав курс - без страха отплывать

Покинуть самый первый свой причал,

Родную школу, где начало всех начал!

В широкий океан надежды, счастья и тревог

Выходят дети, ждут их тысячи дорог

Родителей пугает эта новая дорога

Но, в случае чего, они как раньше, малышам своим помогут

БЛОК РОДИТЕЛЯМ

Сценка

Эх, ну и задали! Можно ли так?

Справиться с этим не выйдет никак.

Литература. Опять сочинение.

Скоро ли кончатся эти мученья

Так, по истории вроде все просто:

Параграф читать, отвечать на вопросы.

Да, но в параграфе 102 страницы...

Как это может в мозгах уместиться?



А я, как назло, Юрке встречу назначила,

А не приду, ведь он к Насте ускачет.

Что же мне делать? О! есть идея!

Напрячься немного, и все я успею!



Ученица уходит. Выходит Мама.



Мама. Как я устала: балансы, отчеты,

Прямо сгораю совсем на работе!

В доме так тихо. Немного вздремну...

Ученица (выбегает). Мама! Спаси! Погибаю! Тону!



Двойку поставить грозится учитель

Мамуля родная, лишь ты мой спаситель!

Мамуля, тебе сочинение писать,

Минимум - на три, а лучше - на пять.

Мама остается на сцене, пишет. Появляется Отец.



Отец. Вот наконец я с работы пришел,

По первой программе сегодня футбол...

Ученица. Папа, мужайся, случилась беда,

По алгебре могут поставить мне два.



Родил ты меня, так давай, помогай!

Тетрадка, учебник... Ну, с богом, решай!



Отец остается на сцене, решает.



Бабуля родная куда запропала?

Хитра и догадлива, в кухню сбежала,

Села чаек у окошечка пить,

Историю явно не хочет учить.



Выходит Бабушка.



Бабуля, ты долго на свете живешь,

Все видишь, все знаешь, советы даешь,

Сталина помнишь?

Бабушка. Помню, родная.



Ученик. Тогда с рефератом ты мне помогаешь.



Бабушка. Придумала что, я уж старая стала,

Ум уж не тот, да и зренье пропало.

Ученица. Что ты, Бабуля, не сдам я зачет,

Учитель же голову мне оторвет.



Бабушка. Страсти какие, не плачь, золотая,

Я же во всём тебе помогаю

Справлюсь и здесь, куда же деваться

Не на второй же нам год оставаться !



Бабуля остается на сцене, читает.



Ученица. А я пошла физкультуру учить,

Завтра велели стройняшкой мне быть. (Уходит.)

Мать. Нет, это не школа, сплошное мучение,

Скоро ли кончится это учение?

Появляется Сестра.



Сестра. Родня, что грустите?

Нам в детском саду

Сделать велели козлу бороду.

Мама, скорее бери в руки клей,

Папа, иди же и бороду брей!



Отец. Мораль этой драмы понятна любому...

Мать. Если хотите детей иметь в доме...

Бабушка. Нужно сначала проверить все знания...

Сестра. Хватит ли их на его воспитание...

Ученица (появляясь). Чтоб ваш ребенок учился на пять,

Надо уметь умножать, вычитать,

Опыты ставить, писать рефераты...

Все вместе

Как результат - получить аттестаты

Все выходят со свечами

Папочка!

Ты сильный и смелый,

Ты самый родной,

Ругаешь по делу

И хвалишь с душой!

Ты друг самый лучший,

Всегда защитишь,

Где надо научишь,

За шалость простишь.

На наши вопросы,

Ты знаешь ответы.

Чаёк попиваешь,

Читаешь газету.

Любую поломку

Легко устраняешь.

И головоломку,

Ты быстро решаешь.

Протяни мне руки,

Обними меня

Если мы в разлуке,

То скучаю я.

Протяни мне руки,

Будь всегда со мной

Два надежных друга

Я и папа мой

Мама, это небыль,

Мама, это небыль,

Мама, это не со мной!

Неужели взрослый,

Неужели небо

Задеваю головой?!



Пролетели год за годом

Незаметно, как всегда,

Вырос сын.

Ты слышишь, папа!

Что? Похож я на тебя?



Мама, это правда,

Мама, это правда

Выросла так быстро дочь.

Всё ОК с учёбой,

И пойти в десятый

Я теперь совсем не прочь.



Из коротеньких юбчонок

И из детских лиц

Вот в таких мы вырастаем

Раскрасавиц-выпускниц.

Песнь моей души (под фонограмму поют несколько девочек, в конце песни выпускники вручают горящие свечи(в форме сердец) своим родителям)

Ведущие: Посмотри. А вон там, какая-то женщина всё время слезы льет? Пойдём выясним, что с ней? Наверняка это кто-то из мам.

Мама поднимается на сцену, поздравляет детей.

Пусть в дальней дороге нашим детям всегда дует попутный ветер! Пусть минуют их невзгоды. Какие они ещё на самом деле маленькие! Как хочется их предостеречь от наших собственных ошибок, дать им в дорогу нашей собственной мудрости, уберечь от наших собственных страхов! Подать руку, укутать, укрыть зонтиком…

Но они вырывают руку, раскрываются во сне, выбегают под дождь, набивают синяки. И уходят от нас своей дорогой. Мы не можем поверить, пытаемся догнать, пойти рядом, но отстаём, безнадёжно отстаём…Дда они хотят вырваться из под нашей опеки… Нам ещё надо к этому привыкнуть.. Как же они будут без нас? Собьются с дороги, заблудятся, потеряются. Ведь они такие маленькие! И всю жизнь - нашу жизнь - будут маленькими. Будет трудно - позовут, спросят нашего совета, будет больно - поплачут на нашем плече. Мы подскажем, утрём слёзы. И в глубине души порадуемся, что нужны. По-прежнему - нужны.

Господи, помоги им в их дальнем и трудном плавании , ведь они ещё совсем дети…

Родные наши, дорогие наши дети, в добрый путь!

Дорогие учителя, Вам - великая благодарность за то, что в эту трудную дорогу наши дети отправляются с хорошим багажом знаний и умений, которые помогут им выдержать жизненные испытания

Финальный танец (флеш моб, участвуют все выпускники)

ЩУМ ВОЛН

Ведущие: Последние напутствия сказаны, последние наказы даны, наши выпускники поднимают паруса своего корабля, корабля Надежда, чтобы начать самостоятельное путешествие по волнам жизни. Пусть их плавание будет длинным и интересным. Мы желаем, чтобы не встретились на их пути грозные пираты и свирепые ураганы, чтобы на палубе всегда находились верные друзья, готовые помочь в трудную минуту, а трюмы его корабля наполнялись сокровищами, лучшими из которых будут честность, мужество и любовь. Счастья, успехов, удачи! Семь футов под килем!

ВСЕ ВЫХОДЯТ С ШАРАМИ

1 выпускник: Когда приходят в гавань корабли

И парус опускают свой усталый,

Им кажется, что если бы могли -

Они б не вышли в этот путь сначала.



2 выпускник: Но тишина непрочна, как хрусталь,

Откуда-то вдруг снова манит ветер…

И корабли опять уходят в даль,

Упрямей всех на нашем трудном свете…



1 выпускник: Наполни парус светлою мечтой!

Пускай душа останется кристальной!

В далекий путь друзей возьми с собой,

Не опасайся ты маршрутов дальних.



2 выпускник: И если ты устанешь от дорог

И жизни шторм тебя закружит круто,

Вернись, мой друг на школьный свой порог,

И вновь произойдет, как в детстве, чудо!

ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ (может быть любая красивая песня о школе или песня которую всегда пели выпускники)