- Учителю
- План воспитательной работы для 8 А класса
План воспитательной работы для 8 А класса
| сентябрь | ||
| направления | МЕРОПРИЯТЯТИЯ | ДАТА |
| Организация воспитательной работы. | .Торжественная линейка, посвящённая празднику «День знаний». Классный час: «Моя малая Родина» с приглашением знаменитых людей нашего города. 2. Классные часы: - 250-летию со дня основания Эрмитажа, - 100-летию начала Первой мировой войны, - вхождению Крыма и Севастополя в состав РФ, - году культуры в РФ. 3.Районная акция «Внимание - дети!» «Неделя безопасного дорожного движения»: Организация работы комиссий «За безопасность движения»; -тематические линейки с приглашением инспектора ОГИБДД ОМВД России по Сальскому району; -проведение бесед и классных часов по ПДД; Конкурс «Безопасное колесо- 2014» для 5-8 классов: 1 этап - практика (вождение на велосипедах); -знание ПДД; -творческие конкурсы; -игра «Назови знак»; 4.Тематические уроки «Угроза безопасности Российской Федерации. Современные реалии: -классный час; -встречи с представителями МЧС; 5. «День солидарности в борьбе с терроризмом» посвящённой 10-й годовщине трагических событий в г. Беслане. -акция «Мы помним Беслан и скорбим»; -линейка «Мы помним и скорбим»; -оформление уголка памяти; Классный час «Мы помним Беслан и скорбим» 6. 77 - годовщина образования Ростовской области»: - городские соревнования по баскетболу -конкурс рисунков «Мой край родной» - интеллектуальная игра «На донском меридиане» 7. День ГО -тематическая линейка с приглашением представителей МЧС; -тренировочные эвакуации; -тематические классные часы; -экскурсия в 33 - ПЧ; - лекция «Основы электробезопасности» 8. Декадник посвящённый «Дню города»: -тематическая линейка «Любимый город»; -встречи со знаменитыми людьми города; -классные часы «Мой город, в котором я живу»; -посещение картинной галереи; -участие в городских мероприятиях; -конкурсы стихов, рисунков; 10.Организация работы школьного самоуправления: -выборы в школьную думу; - работа классного самоуправления; -выборы школьного уполномоченного; 11.Организация работы спортивных секций и кружковой работы: - -вовлечение обучающихся в кружки и секции. |
1.09 3.09 25.09 |
| Гражданско-правовое и патриотическое воспитание. | 1.Торжественная линейка, посвящённая празднику «День знаний»: Классный час: «Моя малая Родина» с приглашением знаменитых людей нашего города 2. Декадник посвящённый «Дню города»: -классный час «Моя малая Родина» -посещение картинной галереи; -участие в городских мероприятиях; -конкурсы стихов, рисунков; 2. Классные часы посвящённые: - Столетию начала Первой мировой войны, - Вхождению Крыма и Севастополя в состав РФ, - Году культуры в РФ. 4. «День солидарности в борьбе с терроризмом»: -акция «Мы помним Беслан и скорбим»; -линейка «Мы помним и скорбим»; -оформление уголка памяти; 5.Тематические уроки «Угроза безопасности Российской Федерации. Современные реалии: -классный час; -встречи с представителями МЧС; | 1.09 |
| Художественно-эстетическое и нравственное воспитание. | 1.Торжественная линейка, посвящённая празднику «День знаний»: Классный час: «Моя малая Родина» с приглашением знаменитых людей нашего города 2. Декадник, посвящённый «Дню города»: -тематическая линейка «Любимый город»; -встречи со знаменитыми людьми города; -классные часы «Мой город, в котором я живу»; -посещение картинной галереи; -участие в городских мероприятиях; -конкурсы стихов, рисунков; 3. Олимпийский урок: -классный час «Олимпийские достижения»; -встречи с мастерами спорта; 4. Конкурс «Безопасное колесо- 2014» для 5-8 классов: 1 этап - практика (вождение на велосипедах); - знание ПДД; -творческие конкурсы; -игра «Назови знак»; 5. Всероссийский конкурс «Моя малая Родина: природа, культура, этнос» | В течение месяца 18.09 |
| Толерантность. | 1.Проведение анкетирования и диагностики школьников по выявлению уровня толерантности. 2.Выборы школьного самоуправления. -проведение выборов в школьную думу. 3.Выборы классного самоуправления | В течение месяца
|
| Трудовое и экологическое воспитание. | 1.Организация дежурства по школе. 2.Уборка территории школы и прилегающей территории. 3.Дежурство в классных комнатах. | В течение месяца
|
| ДО «Млечный путь» | 1.Организационное заседание 2.Утверждение плана работы на 2014-2015 учебный год. 3. Конкурс «Безопасное колесо- 2014» 4. Выборы в школьную думу. 5. Декадник посвящённый «Дню города». 6. Олимпийский урок -классный час «Олимпийские достижения»; -встречи с мастерами спорта; -беседы; 7. «День солидарности в борьбе с терроризмом»: -акция «Мы помним Беслан и скорбим»; -линейка «Мы помним и скорбим»; -оформление уголка памяти; 8.Тематические уроки «Угроза безопасности Российской Федерации. Современные реалии: -классный час; -встречи с представителями МЧС; | В течение месяца
|
| Работа с обучающимися «группы риска» | 1.Обследование семей и составление актов обследования. 2.Проведение профилактических бесед с обучающимися Орловым О., Сорокиным Л., Сотниковым В. 3.Запись в кружки и секции. 4.Участие в операции «Подросток». | В течение месяца
|
| Работа с родителями. | 1.Выборы в родительский и попечительский советы. 2.Выборы в родительские классные комитеты. 3.Организациооное собрание в классах. 4. Общешкольное родительское собрание «Безопасность и здоровье наших детей ». 5. Оказание психолого -педагогической помощи родителям в вопросах воспитания детей. | В течение месяца
|
| Деятельность по сохранению здоровья. | 1.Формирование банка данных (здоровые дети, кол-во детей по заболеваниям, список освобожденных от физкультуры). 2.Организация работы дежурства, поддержание санитарно-гигиенического режима в школе. 3.Организация горячего питания. 4.беседы о режиме работы ученика; -индивидуальная работа; 5.Участие в операции «Подросток». 6.Конкурс «Безопасное колесо -2014 » 1 этап. 7. День ГО. 8.Проведение бесед по ПДД, ПББ, ОБЖ. Краткие сведения о пожарной охране и добровольных пожарных организациях Беседа: «Умеем ли мы ходить и ездить?» Роль автомобильного транспорта в экономике страны |
5.09 12.09
19.09 |
| Работа по формированию здорового образа жизни и профилактике наркомании и токсикомании, по профилактике ВИЧ/СПИД/. | 1.Создание банка - данных о детях имеющих вредные привычки. 2. Проведение бесед о вреде курения, наркомании и токсикомании. 3.Вовлечение детей к занятиям в кружках и секциях. 4.Формирование банка - данных о детях имеющих вредные привычки, проведение с ними индивидуальных бесед в этом направлении. 5. Беседа «Основные понятия о ВИЧ/СПИД/ЗППП». | В течение месяца
|
| Работа по профилактике самовольных уходов, беспризорности и безнадзорности среди несовершеннолетних. |
| В течение месяца
|
| октябрь | ||
| Организация воспитательной работы. | 1 .Международный день пожилых людей: -тематическая линейка; -встречи со знаменитыми людьми; -оказание посильной помощи пожилым людям; - тематические классные часы; 2. День учителя: -праздничный концерт; -линейка; -поздравления учителей - ветеранов; 3.Антинаркотический марафон: -участие в городских конкурсах; -линейки; -классные часы, беседы; -конкурс плакатов и рисунков; 4. Конкурс вокалистов «Созвездие талантов». 5..Осенний КВН 5-8 классы 6.Неделя вежливости: -линейка «Давайте будем вежливы» -творческие конкурсы - классные часы; 10. День здоровья: -линейка; -спортивные мероприятия; | В течение месяца
|
| Гражданско-правовое и патриотическое воспитание. | 1 .Международный день пожилых людей: -тематическая линейка; -встречи со знаменитыми людьми; -оказание посильной помощи пожилым людям; - тематические классные часы Кл. час «Старших надо уважать!» ; 2.Антинаркотический марафон: -участие в городских конкурсах; -линейки, классные часы, беседы; -конкурс плакатов и рисунков; |
1.10
|
| Художественно-эстетическое и нравственное воспитание. | 1 .Международный день пожилых людей: -тематическая линейка; -встречи со знаменитыми людьми; -оказание помощи пожилым людям; - тематические классные часы; 2.Антинаркотический марафон: -участие в городских конкурсах; -линейки; -классные часы, беседы; -конкурс, плакатов и рисунков; 3.Осенние праздники. 4.Фестиваль детского творчества школьников. 5.День учителя. |
|
| Толерантность. | 1 .Международный день пожилых людей: -тематическая линейка; -оказание посильной помощи пожилым людям; 2.Неделя вежливости. 3.День самоуправления. 4.Проведение психологических тренингов. | В течение месяца
|
| Трудовое и экологическое воспитание. | 1. Дежурство по школе. 2.Уборка территории школы и прилегающей территории к школе. 3.Дежурство в классных комнатах. 4.Озеленение классных комнат 5.Озеленение рекреации школы. | В течение месяца
|
| ДО «Млечный путь» | 1. Осенние праздники 5-8 классы 2 .Международный день пожилых людей. -тематическая линейка 3. «День учителя» 4.Антинаркотический марафон: -участие в городских конкурсах; 5. Фестиваль детского творчества школьников: -конкурс вокалистов; -конкурс танцевальный; -конкурс творческих работ; 6. День здоровья. | В течение месяца
|
| Работа с обучающимися «группы риска» | 1.Встреча с инспектором с ПДН ОВД по Сальскому району. 2.Индивидуальные беседы с обучающимися группы-риска 3.Индивидуальные беседы с родителями учащегося группы - риска. (Королевским) | В течение месяца
|
| Работа с родителями. | 1.Родительское общешкольное собрание 2.Школьный совет профилактики. 3.Заседание родительского комитета. 4. Итоги первой четверти | В течение месяца
|
| Работа с семьями находящимися в социально опасном положении, семьями находящихся в жизненно - трудной ситуации. | 1.Обследование семей и составление актов обследования. 2.Заседание школьного совета профилактики. 3.Оказание психолого - педагогической помощи. 4.Проведение профилактических бесед. 5.Вызовы на заседания КДН. | В течение месяца
|
| Деятельность по сохранению здоровья. | 1.Антинаркотический марафон: -участие в городских конкурсах; -линейки, классные часы, беседы; -конкурс плакатов и рисунков; 2.Конкурс агитплакатов по безопасности дорожного движения. «Путешествие на зелёный цвет». 3. Проведение бесед и классных часов по ЗОЖ. 4. День здоровья. Огонь - друг и враг человека. Олимпиада по способам регулирования дорожного движения Как ты знаешь правила безопасного поведения? |
6.10 17.10 31.10 |
| Работа по формированию здорового образа жизни и профилактике наркомании и токсикомании, по профилактике ВИЧ/СПИД/. | 1.Проведение бесед инспектором ПДН ОВД по Сальскому району. 2.Антинаркотический марафон. 3.Лекторская группа медицинского техникум. 4.Индивидуальные беседы с обучающимися, имеющими вредные привычки. 5. День здоровья. | В течение месяца
|
| Работа по профилактике самовольных уходов, беспризорности и безнадзорности среди несовершеннолетних. | 1.Выявление трудностей в работе классных руководителей с учащимися и их родителями. 2.Уточнение списков обучающихся состоящих на учете в ПДН и КДН. 3. Заседание совета профилактики. | В течение месяца
|
| ноябрь | ||
| Организация воспитательной работы. | 1.Организация осенних каникул: -планирование мероприятий; -участие в городских мероприятиях, проводимых на осенних каникулах. - участие в мероприятиях школьного уровня; 2.Осенняя акция «Дорога требует дисциплины» 3.День матери: -линейка; -классные часы; -концерт для мам; 4. День народного единства: -линейка; -кл. часы; -открытые творческие мероприятия; 5.День отказа от курения: -тематическая линейка; -кл. час; 6.Посещение концертов в музыкальной школе. 7. День и Неделя толерантности: - проведение линеек; -кл. часы; 8. Линейка по ПДД «Беда не должна повториться» 9.Районный конкурс «Я - выбираю профессию» 10.Месячник гражданско- правового воспитания: -классные часы, беседы, линейки, встречи с представителями власти. 11. Акция «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам».
| В течение месяца
|
| Гражданско-правовое и патриотическое воспитание. | 1. День матери: -линейка; -классные часы «Моя мама лучше всех»; -концерт для мам; 2. День народного единства: -линейки; -классные часы; - торжественные мероприятия; 3.Месячник гражданско - правового воспитания: -классные часы; -беседы, линейки; . | 28.11 |
| Художественно-эстетическое и нравственное воспитание. | 1. День матери: -линейка; -классные часы; -концерт для мам. 2. День народного единства -линейка -классные часы - торжественные мероприятия 3. Организация осенних каникул 4. Посещение концертов в музыкальной школе. | В течение месяца
|
| Толерантность. | 1. Линейка «Толерантность сегодня» 2.Классные часы «Давайте восклицать, друг другом восхищаться». 3 Сотрудничество с ЦЗН ПО ВОПРОСУ организации временных работ для несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет. |
14.11 |
| Трудовое и экологическое воспитание. | 1. Уборка территории школы и прилегающей территории. 2.Дежурство в классах. 3.Озеление классных комнат. | В течение месяца
|
| ДО «Млечный путь» | 1День матери. 2.День народного единства. 3.Проведение заседаний. 4.Участие в планировании осенних каникул. | В течение месяца
|
| Работа с обучающимися «группы риска» | 1.Встреча с инспектором с ПДН. 2.Индивидуальные беседы с учащимися «группы риска» 3.Индивидуальные беседы с родителями. 4.Заседание школьного совета профилактики. 5.Посещение семей. 6.Вовлечение обучающихся во внеклассную деятельность. | В течение месяца
|
| Работа с родителями. | 1.Проведение родительского собрания «Семья здоровый образ жизни». 2. Оказание психолого - педагогической помощи. 3. Заседание школьного родительского комитета. 4. Посещение семей. 5. Проведение индивидуальных бесед. 6. Проведение собраний. | 21.11 |
| Работа с семьями находящимися в социально опасном положении, семьями находящихся в жизненно - трудной ситуации. | 1.Обследование семей и составление актов обследования. 2.Заседание школьного совета профилактики. 3.Оказание психолого - педагогической помощи. 4.Проведение профилактических бесед. 5.Вызовы на заседания КДН и ЗП, проведение профилактических бесед инспектором ПДН. | В течение месяца
|
| Деятельность по сохранению здоровья. | 1.Участие в городском смотре агитбригад ЮИД/(плакатов). 2.Проведение бесед по ППД, ППБ, ОБЖ. Причины возникновения пожаров. Праздник «У светофора каникул нет» Правила перевозки пассажиров на мотоциклах и мотороллерах 3.Мониторинг здоровья детей. 4.Линейка «Беда не должна повториться» 5. Как человек заражается ВИЧ/СПИД/ЗППП (классные часы). 6. Заседание комиссий «За безопасность дорожного движения». 7. Проведение инструктажей с обучающимися по темам: Правила поведения на воде, правила пользования электроприборами, правила ПДД, правила ППБ, правила поведения на железнодорожном транспорте. | 19.11 21.11 26.11
|
| Работа по формированию здорового образа жизни и профилактике наркомании и токсикомании, по профилактике ВИЧ/СПИД/. | 1. День отказа от курения -тематическая линейка, классные часы «Спасибо, не курю» 2.Проведение бесед медсестрой школы 3.Как человек заражается ВИЧ/СПИД/ЗППП 4. Проведение бесед лекторской группы медицинского техникума. | В течение месяца
|
| Работа по профилактике самовольных уходов, беспризорности и безнадзорности среди несовершеннолетних. | 1.Проведение рейдов в семьи, находящие в социально опасном положении и семьи, где проживают дети «группы риска». 2.Выявление семей, не обеспечивающих надлежащих условий по содержанию несовершеннолетних детей и выявления безнадзорных детей. 3.Пропаганда семейных ценностей. 4.Заседание школьного совета профилактики. 5.Индивидуальные беседы с обучающимися склонными к самовольным уходам. | В течение месяца
|
| декабрь | ||
| Организация воспитательной работы. | 1.Всемирный день борьбы со СПИДом: -тематическая линейка; 2.Декадник инвалидов: -тематическая линейка, -концерты. 3.День прав человека. 4.Декадник правовых знаний. День конституции РФ: -тематическая линейка, классные часы; -диспуты, игры-тренинги; -праздник «Я- гражданин России»; 5.Новогодние утренники. Бал -маскарад. 6.Организация зимних каникул. 7.Спартакиада школьников городская. 8. Конкурс «Зажигаем звёзды!» 1 этап для обучающихся 1-11 классов. 9.Зимний месячник безопасности на дорогах 10.Месячник гражданско - правового воспитания: -классные часы, беседы, линейки, встречи; | В течение месяца
|
| Гражданско-правовое и патриотическое воспитание. | 1.Декада посвящённая Международному Дню инвалидов. -тематическая линейка; -концерты; 2.День прав человека. 3.Декадник правовых знаний. День Конституции РФ. -тематическая линейка, кл. часы; -торжественное мероприятие «Я- гражданин Росси» | В течение месяца
|
| Художественно-эстетическое и нравственное воспитание. | 1. Конкурс «Минута славы! 1 этап для учащихся 1-11 классов. 2. Новогодние утренники. Бал - маскарад.
| В течение месяца
|
| Трудовое воспитание | 1.Изготовление новогодних игрушек. 2.Дежурство по школе. 3.Участие в конкурсах экологической направленности. | В течение месяца
|
| Толерантность. | 1.Проведение цикла мероприятий по теме 2.Проведение районного конкурса «Я 3.Проведение церемонии вручения 4. классный час: «Воспитание толерантности»; | В течение месяца
|
| ДО «Млечный путь» | 1.Проведение заседаний. 2.Новогодние утренники. 3.Участие в декаде посвящённому Дню инвалидов. 4.Зимний декадник безопасности дорожного движения «За безопасность на дорогах» 5. Проведение зимних каникул. | В течение месяца
|
| Работа с обучающимися «группы риска» | 1.Встреча с врачом наркологами «Дети улиц». 2. Проведение новогодних праздников. (участие «группы риска») 3.Заседания школьного совета профилактики. 5.Индивидуальные беседы с уч-ся по вопросу успеваемости. 6.Беседы инспектором ПДН. 7.Психологическая помощь. 8.Индивидуальные беседы с учащимися склонными к самовольным уходам | В течение месяца
|
| Работа с родителями. | 1.Праздник семьи «Новый год»: -организация досуга обучающихся направленная на укрепление здоровья и привития навыков здорового образа жизни; 2.Анкетирование родителей. (Изучение характера отношений между педагогами и родителями. Семья и школа как партнеры.) | В течение месяца
|
| Работа с семьями находящимися в социально опасном положении, семьями находящихся в жизненно - трудной ситуации. | 1.Посещение семей. 2.Оказание материальной помощи. 3.Оказание психолого-педагогической помощи. 4.Заседание школьного совета профилактики. 5.Заседания КДН. | В течение месяца
|
| Деятельность по сохранению здоровья. | 1.Встреча с врачом - наркологогом «СПИД» 8 классов. Наркомания среди несовершеннолетних. 3.Организация активного отдыха на переменах. 4.Линейка по ПДД. 5.Линейка по ППБ. 6.Беседы по ОБЖ противопожарный режим в детском учреждении Домашние задание: «Как вести себя при дорожно-транспортном происшествии» На сельских дорогах |
19.12 12.12 27.12 |
| Работа по формированию здорового образа жизни и профилактике наркомании и токсикомании, по профилактике ВИЧ/СПИД/. | 1.Наркотики и СПИД - беседа. 2.Линейка «СПИД что надо знать». 3.Проведение бесед с учащимися имеющих вредные привычки. 4. Встреча с врачом - наркологогом по теме: «СПИД» Наркомания среди несовершеннолетних. | В течение месяца
|
| Работа по профилактике самовольных уходов, беспризорности и безнадзорности среди несовершеннолетних. | 1.Индивидуальные беседы с обучающимися склонными к самовольным уходам. 2.Оформление стендов «Подросток о закон» 3.Проведение месячника правого воспитания 4.Встреча с инспектором ПДН. 5.Посещение семей, не выполняющих надлежащим образом родительских обязательств. | В течение месяца
|
| январь | ||
| Организация воспитательной работы. | 1.Месячник военно-патриотического воспитания: -торжественная линейка; -классные часы; -торжественные мероприятия, посвященных 71-ой годовщине освобождению г. Сальска и Сальского района от немецко-фашистских захватчиков; -посещение музеев, картинной галереи; 4..Участие в городском слете юных техников. 5. Спартакиада школьников. | В течение месяца
|
| Гражданско-правовое и патриотическое воспитание. | 1.Общешкольная линейка: «Освобождение г. Сальска и Сальского района от немецко-фашистских захватчиков». 2.Участие в городских конкурсах и мероприятиях. 3.Конкурс рисунков (патриотическая тематика) | В течение месяца
|
| Художественно-эстетическое и нравственное воспитание. | 1.Конкурс на лучшего чтеца стихотворений. 2.Подготовка к смотру художественной самодеятельности. 3. Посещение музеев, картинной галереи.
|
|
| Толерантность. | 1.Проведение месячника военно-патриотического воспитания; | В течение месяца
|
| Трудовое и экологическое воспитание. | 1.Дежурство по школе. 2.Уборка территории школы. 3.Линейка «Чистота в нашем доме!» | В течение месяца
|
| ДО «Млечный путь» | 1.Месячник по военно-патриотическому воспитанию: Операция «Визит», «Ветеран живет рядом» Поздравление ветеранов Вов («Письмо с фронта»). Акция милосердия (мат. помощь военнослужащим). 2. Праздник «Рождественская встреча» 3.Участие в городских мероприятиях. | В течение месяца
|
| Работа с обучающимися «группы риска» | 1.Классные часы по нравственному воспитанию 2.Посещение семей. 3.Индивидуальные беседы с Орловым, Сорокиным, Сотниковым | В течение месяца
|
| Работа с родителями. | 1.Индивидуальные консультации для родителей. 2.Общешкольное родительское собрание «Свобода и ответственность». 3.Анкетирование родителей. (Общественная оценка и поддержка школы родителями.) | В течение месяца
|
| Работа с семьями находящимися в социально опасном положении, семьями находящихся в жизненно - трудной ситуации. | 1.Посещение семей. 2.Оказание материальной помощи. 3.Оказание психолого - педагогической помощи. 4.Анкетирование родителей. 5.Индивидуальные консультации для родителей. | В течение месяца
|
| Деятельность по сохранению здоровья. | 1.Пропаганда специальной литературы по здоровому образу жизни. 2.Тестирование уч-ся по выявлению склонностей уч-ся к вредным привычкам. Определение дальнейшей деятельности школы. 3.Профилактика детского травматизма (беседы) 4.Организация активного отдыха во время перемен Берегите жилище от пожаров Извлечение из кодекса «Об административных правонарушениях за несоблюдение ПДД» Проезд железнодорожных переездов |
16.01 23.01 30.01 |
| Работа по формированию здорового образа жизни и профилактике наркомании и токсикомании, по профилактике ВИЧ/СПИД/. | 1. «Причины, по которым следует сказать «нет» - беседа. 2.Тематическая линейка. 3. Лекторская группа медицинского училища. 4 Проведение бесед медсестрой школы. |
|
| Работа по профилактике самовольных уходов, беспризорности и безнадзорности среди несовершеннолетних. | 1.Индивидуальные беседы с обучающимися склонных к самовольным уходам. 2.Встреча с инспектором ПДН ОВД по Сальскому району. 3.Оказание психолого - педагогической помощи. | В течение месяца
|
| ФЕВРАЛЬ | ||
| Организация воспитательной работы. | 1.Месячник военно-патриотического воспитания: -торжественная линейка; -классные часы; -посещение музеев, картинной галереи. 2.Участие в городских соревнованиях «Поющий дорожный знак» 3.Участие в городских конкурсных программах, посвященных ДНЮ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА. 4..День Святого Валентина. | В течение месяца
|
| Гражданско-правовое и патриотическое воспитание. | 1.Общешкольная линейка, посвященная Дню защитника Отечества. 2.Классный час «Защита Отечества - священный долг каждого гражданина» 3.Общешкольная линейка по ПДД 4.Конкурсы «А, ну-ка, парни!» |
3.02 |
| Художественно-эстетическое и нравственное воспитание. | 1.Вечер встреч с выпускниками. 2.Проведение конкурса «А ну-ка, парни!». 3.Участие в городских соревнованиях по технике пешеходного туризма. 4.Подготовка к смотру художественной самодеятельности | В течение месяца
|
| Толерантность. | 1. Проведение психологических тренингов и ролевых игр по выходу из конфликтных ситуаций; 2. Проведение месячника военно - патриотического воспитания; 3. беседа: Дипломатия толерантности»; 4. Классный час «Мы за толерантность»; |
13.02 |
| Трудовое и экологическое воспитание. | 1.Уборка классов. 2.Дежурство классов 3.Участие в социальных проектах. |
|
| ДО «Млечный путь» | 1.Проведение месячника «Защитника Отечества» -организация и проведение конкурсов «А ну-ка, парни!», «Вперед, мальчишки!» -конкурс рисунков, плакатов на военную тематику. 2. Организация Дня Святого Валентина 3. «Презентация моего класса» 4.Рейд по школе наличие и состояние наглядного материала в классе. | В течение месяца
|
| Работа с обучающимися «группы риска» | 1 Классные часы «Права ребенка» ст. 17, 18, 28. 2..Заседания школьного Совета профилактики 3.Посещение уч-ся на дому. 4.Индивидуальные беседы с обучающимися | В течение месяца
|
| Деятельность по сохранению здоровья. | 1 1.Участие в городских соревнованиях по легкой атлетике. 2.Организация активного отдыха во время перемен. 3.Как поступать в случае угрозы насилия. 4. Выполнение Режима дня. 5.Проведение информационно-просветительской работы с родителями обучающихся по вопросам профилактики правонарушений несовершеннолетних, самовольных уходов из семей с привлечением сотрудников ПДН ОВД Сальского района Первичные средства пожаротушения. Знаки безопасности. Викторина ABC: «Умеем ли мы ходить и ездить?» |
20.02 27.02 |
| Работа по формированию здорового образа жизни и профилактике наркомании и токсикомании, по профилактике ВИЧ/СПИД/. | Проведение бесед медицинским училищем. 2.Проведение бесед медицинской сестрой. 3.Тестирование по вопросам употребления психотропных веществ. 4.Выступление агитбригады «Мы за здоровый образ жизни. 5.Тематическая линейка.
| В течение месяца
|
| Работа по профилактике самовольных уходов, беспризорности и безнадзорности среди несовершеннолетних. | 1.Заседание совета профилактики 2. Вызовы на заседания КДН. 3.Выявление безнадзорных и беспризорных детей, детей оставшихся без попечения родителей. 4.Проведение информационно-просветительской работы с родителями обучающихся по вопросам профилактики правонарушений несовершеннолетних, самовольных уходов из семей с привлечением сотрудников ПДН ОВД Сальского района. |
|
| МАРТ | ||
| Организация воспитательной работы. | 1.Участие в городской краеведческой конференции. 2.Участие в рамках дней защиты от экологической опасности: «Экология. Творчество. Дети» -конкурсы рисунков, плакатов, поделок. 3.Организация весенних каникул. 4.Международный женский день -праздничный концерт 5.Спартакиада школьников. 6. Всемирный день поэзии 7.Акция «Дорога и дети» 8. Всемирный день земли. 9.Всемирный день воды. | В течение месяца
|
| Гражданско-правовое и патриотическое воспитание. | 1.Общешкольная линейка «С праздником, дорогие женщины!» 2.Классный час «Мамины руки, нет их теплее…» 3.Общешкольная линейка по ПДД. |
6.03 |
| Художественно-эстетическое и нравственное воспитание. | 1. Участие в городском (районном) смотре художественной самодеятельности. 2.Проведение недели детской юношеской книги 3.Проведение конкурсов «А ну-ка, девушки!» (5-8 кл) -праздничный вечер «С праздником, дорогие девушки». 4.Участие в конкурсах и мероприятиях, проводимых в период весенних каникул. | В течение месяца
|
| Толерантность. | 1.Проведение фестиваля юных талантов. 2. Собрание - «Творческий отчёт». 3.Круглый стол «Давайте понимать друг друга» 4.беседа: «Нет терроризму». 5. Проведение семинаров, круглых столов, для обучающихся по проблемам формирования у молодежи толерантного сознания. | В течение месяца
|
| Трудовое и экологическое воспитание. | 1.Экологический урок «От нас природа тайн своих не прячет, но учит быть внимательнее к ней. 2.Посадка деревьев, кустарников. 3. Оформление клумб. 4.Организация трудового десанта по уборке территории школы и микрорайона, закрепленного за школой. 5.Участие в конкурсах и мероприятиях, проводимых в период весенних каникул | 13.03 |
| ДО «Млечный путь» | 1.Участие в конкурсах и мероприятиях, проводимых в период весенних каникул. 2. Выпуск стенгазет « Мой класс - самый лучший». 3.Выставка тех. Творчества уч-ся. 4.Участие в смотре художественной самодеятельности.. 5.Проведение генеральных уборок в классах перед каникулами. 6 Выпуск стенгазеты по итогам 3 четверти. 7. Подготовка к экологическому месячнику. 8. Конкурс на лучшее предложение в план работы школы. | В течение месяца
|
| Работа с обучающимися «группы риска» | 1.Индивидуальная работа с уч-ся группы «риска» и из асоциальных семей. 2. Заседания школьного Совета профилактики. 3.Вовлечение уч-ся группы «риска» в трудовую деятельность. 4.Занятость трудных уч-ся в кружках ДО. | В течение месяца
|
| Работа с родителями. | 1.Праздник «Мамы и дочки» (к 8 Марта) 2.Индивидуальные беседы с родителями. 3.Проведение индивидуальных и групповых коррекционных занятий для подростков и их родителей, тренингов по оптимизации детско-родительских отношений. | В течение месяца
|
| Деятельность по сохранению здоровья. | 11.Посещение семей. 2.Оказание материальной помощи. 3.Оказание психолого - педагогической помощи 4. Проведение индивидуальных и групповых коррекционных занятий для подростков и их родителей, тренингов по оптимизации детско-родительских отношений. Системы автоматического пожаротушения и пожарной сигнализации. Урок - текст «Сигналы регулировщика и светофора» Поведение учащихся при дорожно-транспортных происшествиях. Практические занятия по оказанию пострадавшему первой доврачебной помощи | 5.03 13.03 21.03 |
| Работа по профилактике самовольных уходов, беспризорности и безнадзорности среди несовершеннолетних. | 1.Кл.час»Ваше здоровье в ваших руках 2.индивидуальные беседы с учащимися о вреде курения, наркомании. | В течение месяца
|
| АПРЕЛЬ | ||
| Организация воспитательной работы. | 1. Всемирный день здоровья. Неделя здоровья и спорта. 2.Участие в городской выставке технического творчества уч-ся 5-11 классов. 3.День памяти жертв Чернобыльской трагедии. 4.Месячник «Никто не забыт, ничто не забыто» 5.12.Зажигаем звёзды» - конкурс финал 6.День здоровья. | В течение месяца
|
| Гражданско-правовое и патриотическое воспитание. | 1.Общешкольная линейка по экологии «Всемирный день Земли». 2.Открытый классный час. « Береги природу!» 3.Общешкольная линейка по ПДД |
15.04 |
| Художественно-эстетическое и нравственное воспитание. | 1.Участие в городской выставке тех. творчества уч-ся 5-11 кл. 2. Зажигаем звёзды» - конкурс финал. 3.Участие в экологическом месячнике. | В течение месяца
|
| Трудовое и экологическое воспитание.
| 1.Дежурство по школе. 2.Уборка территории школы. 3.Линейка экологическая. 4. Трудовой десант по благоустройству территории | В течение месяца
|
| Толерантность. | 1.Проведение родительских собраний «Наши достижения». |
|
| ДО «Млечный путь» | 1. Праздник «День смеха» 5-8 кл 2.Праздник «Путешествие в страну дорожных знаков» 3.Участие в Дне Здоровья 4.Анкетирование уч-ся | В течение месяца
|
| Работа с обучающимися «группы риска» | 1.«Круглый стол» «Неформалы- кто они». 2.Проведение трудового десанта «Мой двор» 3.Заседания школьного Совета профилактики 4.Посещение на дому уч-ся группы -риска. 5.Обработка документации по работе с трудными уч-ся и детей из асоциальных семей. | В течение месяца
|
| Работа с родителями. | 1.Тематическое родительское собрание: 8кл.Разговор на трудную тему, или половое воспитание подростков. |
|
| Работа с семьями находящимися в социально опасном положении, семьями находящихся в жизненно - трудной ситуации. | 1.Посещение семей, составление актов. 2.Окавзание материальной помощи 3.Заседание совета профилактики. 4.Индивидуальные беседы. | В течение месяца
|
| Деятельность по сохранению здоровья. | 1.Посещение семей, составление актов. 2.Заседание совета профилактики. 3.Индивидуальные беседы. 4.День большой профилактики. 5.Рейды в места скопления массового отдыха молодёжи. Что нужно делать при пожаре. Самостоятельная работа: «Что запрещено велосипедисту?» Практические занятия с велосипедистами на специально размеченной площадке |
10.04 24.04 30.04 |
| Работа по формированию здорового образа жизни и профилактике наркомании и токсикомании, по профилактике ВИЧ/СПИД/. | 1. Ответственное поведение - защищенный секс( СПИД) 2.Беседы медицинского училища о вреде наркомании и токсикомании. 3.Классные часы. | В течение месяца
|
| МАЙ | ||
| Организация воспитательной работы. | 1.Праздник Весны и труда. Участие в городских мероприятиях. 2.Празднование 70 - годовщины Победы в Великой Отечественной войне. -вахта памяти защитника Отечества. ---легкоатлетический пробег. -классные часы, линейки 3.Праздник «Последний звонок» 4.День семьи. 5.Спартакиада школьников. 6День защиты от экологической безопасности. 7.Операция «Подросток» | В течение месяца
|
| Гражданско-правовое и патриотическое воспитание. | 1.Общешкольная линейка «День Победы» 2.Уроки мужества. «Уроки Победы» 3.Классный час «Я горжусь своей страной». 4. .Операция «Подросток» | 5.05 |
| Художественно-эстетическое и нравственное воспитание. | 1.Конкурс «Папа, мама, я…» 2.Проведение праздника «Последний звонок» 3.Участие в городских финальных городских соревнованиях. |
|
| Трудовое и экологическое воспитание.
| 1.Дежурство по школе 2.ЛИНЕЙКА 3.Месяцник экологического воспитания. | В течение месяца
|
| Толерантность. | 1.Проведение уроков мужества, торжественных линеек ко Дню Победы. 2.Организация поздравлений ветеранам В О в. 3.Подготовка проведения «Дня защиты детей». 4.Содействие трудоустройству несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет в приоритетном порядке подростков «группы риска» и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации | В течение месяца
|
| ДО «Млечный путь» | праздник «Последний звонок» 14анкетирование уч-ся (Внеклассная работа в школе) Участие в городских, общешкольных мероприятиях. Итоги работы за год. | В течение месяца
|
| Работа с обучающимися «группы риска» | 1.Встреча с инспектором ПДН «Нравственное воспитание» 2.Сбор информации об отдыхе летом. Организация летнего отдыха уч-ся группы «риска» и асоциальных семей. 3. Трудоустройство трудных уч-ся. 4.Посещение трудных уч-ся на дому, совместно с инспектором ПДН | В течение месяца
|
| Работа с родителями. | 1.Итоговое праздничное собрание. 2.Индивидуальная работа с родителями асоциального типа по организации досуговой деятельности уч-ся в летний период. | В течение месяца
|
| Работа с семьями находящимися в социально опасном положении, семьями находящихся в жизненно - трудной ситуации. | 1.Обследование семей. Проверка сохранности имущества подопечных. 2.Организация летнего отдыха подопечным. (оздоровительный лагерь) 3.Операция «Подросток» 4.Плановое обследование семей несовершеннолетних, совершивших самовольные уходы из дома , по месту проживания с целью изучения условий жизнеобеспечения и воспитания . | В течение месяца
|
| Деятельность по сохранению здоровья. | 1.Тематические линейки. 2.Индивидуальные беседы 3.анкетирование учащихся по вопросам употребления психотропных веществ. 4.Беседы инспектора об ответственности за хранение наркотических веществ. 1.Тематические линейки. 2.Индивидуальные беседы 3.анкетирование учащихся по вопросам употребления психотропных веществ. 4.Беседы инспектора об ответственности за хранение наркотических веществ. Профилактическая беседа: «Соблюдение правил движения - залог безопасности» Итоговые занятия | 22.05 30.05 |
| июнь | ||
| РАБОТА С ОБУЧАЮЩИМИСЯ И РОДИТЕЛЯМИ | Городской праздник, посвященный Дню защиты детей. 2.Работа пришкольных площадок с дневным пребыванием. 3.Работа досуговых территориальных площадок. |
|
|
| июль |
|
| РАБОТА С ОБУЧАЮЩИМИСЯ И РОДИТЕЛЯМИ | 1.Работа пришкольных площадок с дневным пребыванием. 2Работа досуговых территориальных площадок. 3.Обследование семей, уч-ся группы 2.Рейды в места массового места отдыха. 3. Операция «Подросток» 4.Оказание психолого -педагогической помощи.
|
|
| Август | ||
| РАБОТА С ОБУЧАЮЩИМИСЯ И РОДИТЕЛЯМИ | 1.Работа досуговых территориальных площадок. 2.Трудовая практика 3.Операция «Подросток». 4.Планирование работы школы на новый учебный год. 5.Формирование банка данных. (Соц. Паспорт школы) |
|