Разработка классного часа на тему: 'Казахстан- многонациональное государство' 6 класс

Тема: «Казахстан- многонациональная страна »

Цель: - формирование казахстанского патриотизма, укрепление единства нации углубить и расширить знания и представление о Казахстане - независимом многонациональном государстве;

Задачи: - развивать познавательный интерес, расширять кругозор в области интересов государства; - научить детей помогать друг другу, уважать и ценить отношение между собой; - воспитание у учащихся любви, уважения, толерантности к культурам, историческому прошлому и наследию народов, проживающих в Казахстане.

Оборудование: ноутбук, иллюстрации и др.

Ход классного часа:

1.Слово учителя:

-Ребята у нас сегодня необычный урок, встаньте в ряд и скажите друг другу свои пожелание

Сообщение темы и цели классного часа. - Сегодня мы должны убедиться, что межнациональное согласие - наша главная ценность.

Вступительная беседа:

2. Дидактическая игра «Составь слово» АЗХАСКТНА (КАЗАХСТАН)

Казахстан - это имя страны, Казахстан - это имя весны, Казахстан - это солнечный свет, Казахстан - это крылья побед!!! Родина - это место, где мы родились и выросли. Сердце никогда не забудет нежный взгляд матери, дорогу в большую жизнь. Наша родина - Республика Казахстан. Наше главное достижение - мы создали независимый Казахстан. Построили новую столицу страны - Астану. Это современный город, который стал нашим символом и гордостью. Мы закрепили фундаментальные права и свободы в Конституции страны. Казахстан - многонациональная страна, где сегодня в дружбе и согласии проживают представители более 130 наций и народностей. Сегодня все граждане Казахстана имеют равные права и возможности. Несмотря на этническое, культурное и религиозное многообразие, мы сохранили в стране мир и политическую стабильность. Гражданский мир и межнациональное согласие - наша главная ценность. Мир и согласие, диалог культур и религий в нашей многонациональной стране справедливо признаны мировым эталоном. Впервые в истории наше государство обрело четкие, международно признанные границы. в Конституции Республики Казахстан, вне зависимости от национальности и религиозной принадлежности, в ст. 19 четко закреплено такое положение: «Каждый имеет право на пользование родным языком и культурой, на свободный выбор языка общения, воспитания и творчества». Вместе с тем, проживающие в нашем государстве представители различных национальностей и этносов, ощущают себя неразрывной частью единого народа Казахстана. «Изучив язык и культуру других народов, человек становится равным среди них» - Абай Кунанбаев.

3. Викторина

1. Назовите Основной закон Республики Казахстан? (Конституция).

2. Назовите столицу Республики Казахстан? (Астана).

3. Какой язык в Республике Казахстан является государственным? (Казахский).

4. Назовите дату, когда Казахстан обрел независимость? (16 декабря 1991 год).

5. Национальный музыкальный инструмент казахского народа? (Домбра)

7. Сколько национальностей проживают на территории Республики Казахстан? (более 130).

8. Какой язык в Республике Казахстан является языком межнационального общения? (Русский).

4. Игра "Солнышко"

Сейчас мы с вами создадим солнышко из различных народностей. На столе лежат листочки бумаги, это лучики. На этих листочках вам необходимо написать свою национальность..

Создание солнышка национальностей. Посмотрите ребята, сколько разных национальностей учится в нашем классе, я вам дал задания, чтобы вы приготовили материалы и презентации о своей национальности.

5. Исследовательская работа учащихся. / слайды/

- Молодцы , ребята.

5. Игра " Летит, летит!"

-Давайте теперь поиграем в игру " Летит, летит!". Я буду называть слова на русском и на казахском языке. Если предмет летает вы машете руками, если предмет не летает должы стоять прямо. Готовы?

Торғай, яблоко, ұшқыш, окно, қарлығаш, компьютер, орел, кітап, ворона, сорока, қалам.

- Молодцы , ребята.

6. Подведение итогов

Велика наша родина - Казахстан. Многонациональна наша республика: казахи и русские, украинцы и белорусы, татары и немцы, корейцы и поляки, узбеки и уйгуры, и многие-многие другие .Каждый народ имеет богатую культуру. От поколения к поколению передаются сказания, легенды, традиции. По-разному рассказывают сказки разные народы, разные песни поют детям в колыбели, но всех их объединяет желание бороться за счастье, справедливость, мир, дружбу. « Мы должны научиться жить в сосуществовании культур и религий. Мы должны быть привержены диалогу культур и цивилизаций. Мы, казахстанцы, единый народ! И общая для нас судьба - это наш Мәңгілік Ел, наш достойный и великий Казахстан! «Мәңгілік Ел» - это национальная идея нашего обще казахстанского дома, мечта наших предков, это Независимый Казахстан, национальное единство, мир и согласие в нашем обществе

В основе логотипа шанырак. Это символ общего дома, в котором в мире и согласии проживают представители разных культур и этносов. Единый шанырак прочно поддерживается кереге. В пересекающихся линиях кереге казахской юрты отражается идея гармоничного сосуществования многонационального народа Казахстана. Силу единства, мощь нации, объединенной общим стремлением занять свое достойное место в мировом сообществе, дополняют лучи, образующие круг.

7. Д/з: написать эссе на тему " Моя родина-Казахстан"

Ақмола облысы/Акмолинская область

Жарқайын ауданы/Жаркаинский район

Ростов негізгі мектебі/Ростовская основная школа

Классный час

Тема:

Направление: Гражданско- патриотическое воспитание.

Классный руководитель: Кашкимбаев Т.Р.