Сценарий выпускного вечера, 9 класс

СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО ВЕЧЕРА В 9 классе.

21. 06. 2014 года.

Автор сценария: Емешина Галина Николаевна, воспитатель 9 класса.

• Презентация о 9 классе.

• Танец Алены Шейхазаровой

Действующие лица:

Директор школы Молодцова Ирина Юрьевна

Воспитатель 9 класса Емешина Галина Николаевна

Выпускники 9 класса6

• Лебедев Влад

• Столярова Соня

Тарасевич Любовь Викторовна, учитель физики

Родители 9 класса.

Лебедев Слушайте, слушайте и запоминайте

Соня.С. Сейчас выйдут отроки и девицы .Царь хотел отпустить их на вольные хлеба, но они отказались некоторые упорно хотят в 10-й и за бунтовское поведение будут жестоко наказаны.

(появляется Баба -Яга)

Баба Яга(Ваня) Сварить ,зажарить ,сырым съесть .Всех схватить ,будем их судить.

Шут(Вова К) Что кричишь ,ты кочерга? Ведь царь указ не подписал.

Баба яга Нет, вы только, посмотрите на этих выпускников. Пили .ели жили- поживали ,а те-

царю- батюшке отказываются служить Сварить ,зажарить сырыми съесть .

Шут: Тише Царь идёт.

(ходит царь(Данила) с короной набекрень )

Баба Яга: (падает на колени с воплями ) Великий царь! О. Царь-владыка!

Царь: Уйди старуха ,я в печали.

Баба Яга: Ой ,сокол наш притомился (подставляет стул) Подпиши, милок указ, чтоб всё решить

За раз!

Царь: Терзаешь ты сердце царю.

Баба Яга: На вечёрке, на заре , на дворцовом на дворе , должен челядь ты поставить, и кос-

тёр под ним сложить ,и заполнить молоком вскипятить и их. выпускников заставить

налегке ,искупаться в молоке.

Шут: Государь! Нельзя же так! Ведь они же не судак, не говядины кусок, чтобы прыгать в кипяток .Прыгай сам.

Царь: (возмущённо) Я что карась? Или пескарь Я -Великий государь!

Баба Яга: Надо их сейчас раздевать и парами в костёр кидать.

Шут: Парами не получится-11 мальчишек и 7 девушек.

Баба Яга: Так сгибать их в три дуги. Ты смотри .государь .какие все красивые и аппетитные.

Шут: Так, что есть их всех за это?

Баба Яга: Ой, милок, если мы не съедим .другие съедят и не подавятся.

Галина Николаевна: Да, вы что с ума сошли, все? не дам я их есть ,Великий государь Они же

умные, талантливые дети.

Царь: Молчи, женщина , тебе ещё слово не давали .

Галина Николаевна: Если в котёл, то я с ними.

Баба Яга: Не будем портить варево! Подпиши царь указ.

Галина Николаевна: Да им надо всем ордена давать.

Царь: Цыц, у меня! Подь на место, митусишься перед глазами туда. сюда.

Надо будет, дадим. А сейчас хочу спросить отроков 6.7=?

Все выпускники 47

Царь: В чём будут ходить греки в 25 веке?

Все В валенках.

Как написать слово «мышеловка» пятью буквами ?

Все: Кошка

Баба Яга: Да что их слушать, как всегда издеваются

Царь(стукает посохом): Цыц у меня! Подписать указ не ново, но сначала выслушаем магистров образования: Молодцову Ирину Юрьевну

(Директор школы Молодцова Ирина Юрьевна)

Молодцова И.Ю.: Каждый из них является сыном и дочерью Отечества - великого государства Российского. А держава наша нуждается в умных головах, умелых руках и чистых сердцах.

Выступление директора и вручение аттестатов

Слово выпускникам (выходит О.Бендер и Кот Бегемот)-Гриша и Котов

Гриша: Да, выпускников нужно любить. Они создали мир, построили города

Появляется Котов Мяу

Котов: А свет за собой надо тушить…в уборной

Гриша: Ой ,кто появился, брысь отсюда. Да мы выпускники распространили культуру по всему свету, изобрели порох.

Котов: пардон! Порох изобрели китайцы, а не выпускники

Гриша: у китайцев тоже были выпускники, а если ты будешь мне мешать, то через 2 года я закончу школу, куплю плантацию в Рио де Жанейро и тебя выпишу в качестве обезьяны

Котов: ну, я во первых Котов, а не обезьяна, а во вторых, я ещё кофий не пил

Ярик: ну, что всё в остроумии соревнуетесь, всё равно я остроумнее всех

Котов и Гриша: почему?

Ярик: я когда школу закончу, свою школу организую(очки одевает) разведшколу.

(выходят мальчики в очках)

Кто поможет во время уроков разгрузить машину?

Мы!

Кто во время уроков будет собирать мебель?

Мы!

Кто будет пить колу и есть чипсы?

Мы!

Кто летом будет читать литературу?

Нет не мы!

Эдик(Ильину): сударь, умеете ли вы держать язык за зубами?

Ильин: Да, если это говяжий язык. Нет, если это язык из ботинка.

Савельев: Ты с чем предпочитаешь закончить школу? С золотой медалью или с букетом от группы товарищей в лице Ирины Юрьевны?

Трусов: с машиной от папы

Исаков: знаете ли вы иностранные языки? Вот я с переводчиком знаю.

Да если бы я знал хотя бы русский, разве же в разведчики подался б?

Данила у Котова: С кем бы вы пошли в разведку?

Котов: С Ириной Юрьевной, там бы её и оставил, она знает больше

Кудрявцев: А ты Данила знаешь кто такой Штирлиц?

Данила: А как же- это же князь Болконский, завербованный французский разведчик

(Выходит Лиза в очках)

Лиза: вам предложили работать на 2 разведки сразу. Ваши действия?

Все: как? опять работать?

Кудрявцев: да я и на 3 согласен, оплатив мою поездку осенью в Сочи-договоримся

Лиза: Ребята, сегодня выпускной, надо подумать, что подарить учителям. Подарок должен быть незабываемым

Котов: а давайте подарим им боксёрские перчатки

Трусов: ага, а тебя в качестве боксёрской груши

Лиза: Логично, я бы подарила им парфюм или бижутерию. А вот Владику ,галстук, что бы у него наконец то проснулся интерес к девочкам, а не к урокам.

Владик: А ты бы сняла эти очки, а одела бы солнцезащитные, а то вдруг внимание проснётся у меня не во время и будет видно у тебя под глазом

Савельев: а не подарить бы им билет

Всё: на балет!

Ильин: ты думаешь, они после балета к нам станут добрее и будут давать списывать?

Савельев: ну почему на балет? Можно и в кино.

Лиза: у нас в каждом классе каждый день кино. А у нас с Трусовым главные роли.

Беляков: нет, а ты что предлагаешь?

Лиза: фуфайку, бинт, зелёнку и йод.

Мальчики: зачем им это?

Лиза: А разве не знаете, что скоро к нам в класс придет чемпион города по школьно-кулачным боям? В фуфайке им легче падать будет, а бинт, зелёнка и йод сами знаете для чего

Мальчики: ну что взять с блондинки?

(Сюрприз от Натальи Георгиевны)

Карпова: если я не ошибаюсь, вы забыли о самом главном. Выходите девочки!

Соня: С их распростёртых ладоней

Стартовали мы ввысь…

Растворяясь в небосклоне

Под названием жизнь.

И порой забывали оглянуться назад…

Но в походах и экзаменах

Нас всегда и везде

Охраняли молитвы

Их великих сердец.

Нам не сделать открытий

Не поняв одного

Выше звания учитель

В мире нет ничего

Все: Спасибо!

Влад: Во дни торжеств и неприметных буден,

Не весть в каком году, в каком краю

Мы добрым словом вспомним, не забудем

Учительницу и воспитательницу свою.

Нас как цыплят так бережно считали

Когда к себе под крылышко брали,

Когда по осени приветливо встречали

И в стены школьные торжественно вели

Спасибо вам за слово, за науку!

За светлый мир и вечный сердца зов!

(Предоставляется слово первым учителям Елене Ивановне и Светлане Викторовне)

Маша: Есть скворечник у птицы,

У зимы есть морозы,

Есть у книги страницы,

А у лета есть грозы,

Выпускники есть у школы,

Их всех не счесть,

И конечно же в школе

Все: Директор есть!

Шейхазарова: Лариса Георгиевна!

Говорим мы Вам сейчас

Благодарности слова-

Самой доброй, самой умной,

Признаёмся мы теперь

К вам в любви большой своей

Исаков: Я на русский, как на праздник,

9 лет подряд ходил

От глаголов я тащился

От склонений кайф ловил

Савельев: На урок литературы,

Как на крыльях я лечу.

Всех писателей прочел я

Стать писателем хочу

Исаков: Ты б сначала научился,

Безошибочно писать.

Тебе с 2-ой по диктантам

Век писателем не стать

Савельев: Чья корова бы мычала

Твоя в тряпочку молчала

Сколько лет ты проучился

От глаголов лишь тащился

Даша: Пока вы спорили я к Наталье Георгиевне пошла

Спасибо говорить!

Звонок.(все сидят за партами)

Любовь Викторовна: Беляков, что то я не видела тебя вчера на уроке

Беляков: Я в это время ручку из-под стола поднимал

Любовь Викторовна (учитель физики): Никогда бы не подумала, что под твоим столом сразу ручки поднимали и ты, и Трусов, и Кудрявцев.

Любовь Викторовна: Даже не знаю, что тебе Котов поставить, ни ручки, ни тетрадки, ни даже карандаша.

Котов: за то циркуль есть

Любовь Викторовна: представь Котов, что мы нашли 2 мешка-один с умом а второй с деньгами. Какой бы взял?

Котов: С деньгами конечно

Любовь Викторовна: А я бы на твоём месте взяла с умом

Котов: Правильно, Любовь Викторовна, каждый берёт себе то, чего не хватает

Любовь Викторовна: ну что ты себе позволяешь, 2! Ну а ты, Эдик, хоть одно тождество знаешь?

Эдик: Знаю! Сдавал Вам три раза! 3+2=5 Я считать умею

Все: Спасибо, Любовь Викторовна!

Ильин: Ну а сейчас мы хотим сказать спасибо нашим англичанам - Ирине Владимировне и Галине Владимировне.

Все: I love you!

Гриша: Мы географию не зря

Так досконально изучали

Равнины, горы и моря

Мы вместе с вами открывали

И географами стать

Мечтали мы в душе когда-то

Чтоб Вашим именем назвать

Своих открытий результаты

Столярова: Снится таблица нам дяди Менделеева,

Он элементами по башке стучит,

Как же он, как же он все это выдумал,

Миленькая, Ольга Сергеевна,

А нам же все это учить!

Лебедев: Если спросят, мы расскажем,

А не хватит слов- покажем

Как прислали якобинцы в Рим троянского коня

Мы хоть что-то вспомнить рады

А с учительницей классной

Мы в историю России вклад обязательно внесем.

Ильин: В информатике для нас

Больше нет секретов

Программистов полный класс

Неплохих при этом

В сотни файлов и программ

Разобраться сможем

В интернете тут и там

Побывали тоже

Карпова: Ко всем предметам я с почтением

Но этот звонче и теплей

И может быть учитель пения

Важней других учителей

Виват талантливости

Все: Виват, виват, виват!

(Появляются Лиза с Ваней)

Столярова: Ой, кто это?

Лиза: Долго ждали этот вечер

Наконец-то мы нашлись

Евгения Валерьевна нам лыжи, палки дала

И в лесу нас потеряла

Ваня: Было это ещё зимой

А сегодня день какой?

Говорил тебе я- лето

А ты- лыжи надо смазать!

Лиза: Так она нас так учила

Ехать надо по лыжне

Не отдыхать, не спать на пне

Соня: Что болтаете, видите люди отдыхают. Скажите хоть спасибо, что из леса к лету выбрались!

Маша: Единственные наши, со школой обрученные: Ольга Викторовна, Наталья Александровна, Светлана Дмитриевна. Спасибо Вам за все! Мы обещаем быть самыми добрыми, умными детьми на свете.

Все: Спасибо!

Даша: Вроде бы всех учителей поблагодарили, если кого-то забыли, извините, волнуемся.

Паша: Мадмуазель, школа это не только учителя и ученики, это ещё люди, создающие здесь тепло, порядок и уют.

Даша: А ну-ка вместе скажем дружно речевку складную свою!

Виват хозяйственные службы

Всем за порядок и уют!

За таблетки и уколы,

За уроки доброты

Ильин: Татьяна Васильевна у нас молодец

Котов: А Валентине Ивановне особое

Все: Спасибо!

Горохов: Ну что, мы все сказали, можно покидать сцену!

Кудрявцев: Что ты все время распоряжаешься?!

Котов: Надо слово предоставить нашей классной маме!

Горохов: Дай я её спрошу, почему столько лет она нарушала Конвенцию «О правах ребенка»

(Выступление Галины Николаевны)

Дорогие учителя-предметники.

Покажите мимикой

Как вы учеников приглашаете к доске

Как вне уроков сидите в тоске…

Как после уроков торопитесь домой…

Сколько тетрадей на проверку несете с собой…

С какой радостью на лице ставите пятерки…

С какой грустью ставите кол или двойку

Вам не остается ничего

Только сказать, какие выпускники

(учителя Во!)

Хватит нам на вас просто смотреть,

Попросим вас на «Выпускной» спеть

На мотив песни «Мой мармеладный»

Опять листала, проверяла я тетради всю ночь

Ах, как устала, и никто мне не может помочь,

Ах, как мне кажется, что кружится моя голова,

Но я тетрадки проверять должна.

Потом спокойно прихожу я на любимый урок,

А мне ответить вновь не могут, кто такой носорог.

Должна поставит в этом случае я двойку тогда

Мой мармеладный, я всё же права!

Припев Параграф, да, да! Учить-то надо, надо!

Попробуй, ку-ку, попробуй джага-джага

Опять мне кажется, что кружится моя голова,

Мой мармеладный, двойка твоя!

Потом забыла и простила я, конечно, тебя

Карандашом нарисовалась эта двойка твоя,

Но должен выучить параграф ты на новый урок,

Тогда и выйдет, может быть, толк.

С журнала ластиком я двойку удалю навсегда,

И ты забудешь про такие про плохие дела.

От счастья кружится теперь уже моя голова

Мой мармеладный, я все же права!

Эдик: (стоит, грустит) - Быть или не быть?

Ильин: - Привет. Ты чего? Двойку получил? Или ботинки жмут?

Эдик: - нет, я о бренности бытия…

Ильин: -о чем??? Во загнул…Нашел о чем… сходи в столовую. Пару компотов с булочкой - и все как рукой снимет

Эдик: - не снимет!!!

Ильин: - ну с двумя булочками!

Эдик: - Да, что ты понимаешь, детство уходит! Нас, уже таких безусых, уже не будет. Процесс не остановить.

Ильин: - почему не остановить, сфотографируемся и все проблемы. Это школа, это я, это молодость моя! Делов - то

Эдик: - нет, это не то. Фотография статична. А мы живые, поем, балдеем

Ильин: - так это еще проще. Надо сняться в кино. Допустим, ты - Кинг Конг, а физрук - Терминатор.

Эдик: - а наоборот нельзя?

Ильин: - можно!

Эдик: - слушай, а в этом что-то есть. Мы снимемся в фильмах и останемся в них навсегда.

Ильин: - конечно! Внукам будем показывать. Гляди, моя внученька, вот я безусый, румяный и скачу как конь Пржевальского!

Фильм «Наши будни»

Даша: Папы и мамы, бабушки и дедушки- самые родные и чудесные!

Алена: И слезинки набегают тучками, на улыбки радостные, светлые.

Настя: Мы стоим тут, как пальмы с кипарисами

И с легка клянем себя бездарными

Соня: Раз слова такие не написаны

Чтоб сравнились с нашей благодарностью

Все: (взялись за руки) Спасибо мамы и папы!

(Сценка от родителей)

Песня 9-го класса

Вальс