Протокол родительского собрания (11 класс)

Протокол собрания №1

Тема: «Знакомство с «Положением о проведении Единого государственного экзамена»

Дата:

Присутствовало:

Повестка дня:

1. Знакомство с «Положением о проведении ЕГЭ»

2. Выбор предметов для сдачи ЕГЭ по выбору.

Ход собрания:

По первому вопросу выступала заместитель директора по учебно-воспитательной работе Хорошавина Г.Г., которая ознакомила присутствующих с «Положением о проведении Единого государственного экзамена» и потребовала от учеников отнестись со всей ответственностью к подготовке к ЕГЭ.

По второму вопросу заслушали учащихся 11 класса, которые сообщили о своем выборе предметов для сдачи ЕГЭ.

Постановили:

1. Принять к сведению информацию по вопросам «Положения о проведении Единого государственного экзамена».

2. Довести до сведения учителей-предметников выбор предметов для сдачи ЕГЭ.

№

Ф.И.уч-ся

Выбранные предметы

1

Бельский А.

Математика, русский язык.

2

Неупокоева К.

Математика, русский язык.

3

Сафронова А.

Математика, русский язык.

4

Харахаш Л.

Математика, русский язык.

Председатель:

Секретарь:

Протокол собрания №2

Тема: « Нормативно-правовая база государственной итоговой аттестации»

Дата:

Присутствовало:

Повестка дня:

1. Нормативно-правовая база государственной итоговой аттестации учащихся в 2014-2015г.

2. Как помочь старшекласснику подготовиться к сдаче экзаменов.

3. Рекомендации учителей - предметников по подготовке к экзаменам в форме ЕГЭ

По первому вопросу выступила:

Соловьёва В.А., директор школы, которая отметила, что согласно Закону Российской Федерации «Об образовании » освоение образовательных программ основного общего, среднего (полного) общего образования и профессиональных образовательных программ завершается обязательной итоговой аттестацией обучающихся. Она обратила внимание на федеральные нормативные документы, регулирующие итоговую аттестацию в 2014 -2015 учебном году.

Директор ознакомила родителей, выпускников с Положением о формах и порядке проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования.

По второму вопросу выступила:

Хорошавина Г.Г., зам. директора по УВР, сказала о том, что в школе созданы все условия для того, чтобы качественно подготовить учащихся к ЕГЭ по предметам. Организованы дополнительные занятия по предметам. Галина Григорьевна провела небольшой тренинг для родителей и учащихся «Готов ли ты к ЕГЭ?»

Хорошавина Г.Г., она же классный руководитель, которая дала характеристику успеваемости и посещаемости класса в целом, отметила недостаточную самостоятельную работу учащихся, порекомендовала родителям усилить контроль режима дня.

По третьему вопросу выступили:

Раченко И.Н. - учитель русского языка и литературы, которая познакомила со структурой Кимов для экзамена ЕГЭ . Рассказал о том, как необходимо готовиться выпускнику к этому экзамену, какими умениями и навыками он должен обладать, какие материалы для подготовки необходимо иметь, порекомендовал учебную и дополнительную литературу по предмету.

Апенькина Н.А. - учитель алгебры и геометрии, познакомила с особенностями ЕГЭ по математике. Рассказала о том, какую работу проводит она по подготовке, дала родителям рекомендации по приобретению учебной литературы для подготовки к ЕГЭ, а так же по контролю над подготовкой учащихся.

Решили:

1. Усилить индивидуальную работу учителей - предметников с учащимися по подготовке к ЕГЭ

2. Рекомендовать родителям усилить контроль над подготовкой к экзаменам и режимом дня.

3. Осуществлять тесную взаимосвязь администрации школы, учителей-предметников, классного руководителя с семьей одиннадцатиклассников.

Председатель:

Секретарь: