классный час к 70 летию Победы

Петровский филиал

Муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Ольховская средняя общеобразовательная школа

Классный час

Устный журнал к 70-летию Победы в Великой Отечественной войне.

Да не прервется память наша…

В 5 классе

Разработала: кл. руководитель

Ефременко С.П.

2015 год

Классный час Да не прервется память наша…

Устный журнал к 70-летию Победы в Великой Отечественной войне.

5 класс.

Задачи:

Расширять знания детей о Великой Отечественной войне, о людях, которые боролись за родную землю, об истории родного края.

Формировать познавательный интерес учеников, привлекать детей к выполнению творческих заданий, используя различные источники информации.

Развивать личностное отношение ребёнка к истории своей семьи, своей страны, расширять словарный запас учеников.
Воспитывать чувство патриотизма и национального самосознания, формировать патриотическое чувство гордости и уважения к участникам Великой Отечественной войны.

Оборудование:

1. Изображение картины войны (танки, взрывы снарядов, небо в тучах…)
   2. Фрагменты картины мирной жизни (дома, деревья, радуга, солнце, …)
   3. Звукозапись песен о войне. «Бухенвальдский набат» сл. Соболева, муз. Мурацели
   мелодия «Журавли» муз. Я Френкеля,
   «Реквием» Р.Рождественского
   «Пусть всегда будет солнце!» сл.Л Ошанина, муз.А. Островского
   4. Толковый словарь Даля.

Звучит музыка военных лет

Вступление:

Учитель: Каждый год наша страна празднует День Победы. 9 мая 2015 года мы отметим 70-летие Великой Победы.

Дорогие друзья! Мы родились и выросли в мирное время. Мы никогда не слышали воя сирен, оповещающих о воздушной тревоге, не видели разрушенных фашистскими бомбами домов, не знаем, что такое не топленное жилище… Нам трудно поверить, что человеческую жизнь оборвать так же просто, как утренний сон… Об окопах и траншеях, об атаках и контратаках под шквалом вражеского огня вы можете судить только по конофильмам, художественным произведениям да рассказам фронтовиков. Для вас война-история. Великая Отечественная война является историей нашей страны, Родины, наших родных и близких.

Как вы думаете, нужно ли вспоминать о Великой Отечественной войне, о тех ужасах и страданиях, который пережил наш народ?

Сообщение темы и целей классного часа.

Учитель. Выберете из данных слов те, которые относятся к слову ВОЙНА ( слова отпечатаны).

Ученики выбирает из данных слов нужное и крепят его на доске магнитом.
Очень страшно становится, если
Слышишь жуткое слово - война,
Над планетой, над целым миром
Тянет чёрные руки она.

ВОЙНА
(Горе, боль, смерть, разочарование, крик, шум, сирена, героизм, подвиг и т. д.)
-Работа с толковым словарём Ожегова.
(Значение слов - мужество, героизм, подвиг…)

Сегодня мы продолжаем листать страницы нашего устного журнала.

Он состоит из 2-х страниц:

-Партизанское движение на территории с.Петровское

- Мои родственники в годы войны.

Итак, первая страница.

Партизанское движение на территории с.Петровское

Рассказ Кашлякова Виктора.

К 70-летию Великой Победы мы с ребятами решили узнать о том, как война коснулась не только истории нашей страны, но и нашего села. Эту информацию нашли в нашем школьном музее.

С первых дней Великой Отечественной войны Курский обком партии дал указание об организации партизанского движения в тылу врага. Сначала начали делать заготовку продуктов и медикаментов. Продуктовые склады замаскировали в лесах «Гнилуша» и «Цинов». По мере приближения немцев все военнообязанные, оставшиеся для вступления в партизанский отряд, собрались в Студенокском лесу в избушке лесника. Туда и отправились коммунисты-петровцы Некрасов А.И., Щеголев В.Е., Воронежский Я.Т.

Через несколько дней эта избушка была обстрелена немцами. Там партизаны получили задания следить за оккупационными порядками на селе и разошлись по домам.

В декабре 1941 г. Партизаны собрались в посёлке Березовое и были там до марта 1942г. В это время в партизанский отряд ушли Чертов Иван Терентьевич, Чертов Даниил Семёнович, Некрасов Александр Максимович, Талдыкова Мария, Бояринцева Александра, Лосев Григорий, Ковлёв.

8 марта 1942 г. в центре с. Петровское командиром партизанского отряда Романенко был проведен митинг. На митинг пришло всё население Петровского сельсовета. В своём выступлении Романенко рассказал о том, что партизаны пока оторваны от фронта Советской Армии. Они испытывают недостаток в одежде, обуви и т.д. Население изъявило желание помочь по возможности. Молодёжь села решила помочь партизанам.

9 марта 1942 г. по населённым пунктам д. Сафроновка и Медвежье собирали для партизан тёплые вещи, бельё, варежки, носки, полотно учительницы :Гладких Ксения, Костина Мария, Бояринцева Таня. ПоПетровскому и Бобылёвке вещи собирали Войнова Тоня, Махотина Рая, Шелехова Зина, Жилкина Нина, Скачек Прасковья Федоровна.

Собранные девушками вещи 10 марта 1942 г. были переданы партизанам, которые поблагодарили односельчан за оказанную им помощь.

11 марта 1942 г в партизанский отряд ушли Махотина Рая и Войнова Тоня.

12 марта 1942 г началось наступление мадьяр на партизанский отряд. За ними двигался карательный отряд.

Рассказ продолжает Максимов Максим

18 марта 1942 г они расстреляли за связь с партизанами семью Войновых: маму Марию Ефимовну и двух дочерей Пелагею Фёдоровну и Александру Фёдоровну, учителей Гладких Ксению и Гудкова Алексея, военнопленного Милютина Николая.

Во второй половине августа 1942 г партизаны на рассвете открыли бой с укрепившейся в здании магазина полицией. В этом бою был убит полицейский Некрасов Григорий Евгеньевич. Одновременно партизаны сожгли склад с хлебом, выпустили свиней со двора волости, которых откармливали для немцев. После этого партизанского действия намеченная для отправки в Германию молодёжь, осталась неугнанной.

В октябре 1942 г к партизанам ушли Некрасов Андрей Иванович, Некрасов Василий Николаевич, Фролов Василий Михайлович. В это время был расстрелян немцами отец партизан - Некрасов Иван Иванович. Затем партизаны перебрались в Хинельские леса.

При выполнении боевых заданий погибли:

Талдыкова Мария

Махотина Рая

Некрасов Алексей Максимович

Лосев Григорий

Ковалёв.

Мы не в праве забывать о тех, кто дорогой ценой добыл победу.

Звучит мелодия «Журавли» муз. Я Френкеля,

Касаюсь мрамора могильных плит,
Как шрамы под рукой шершавы даты…
Здесь спят в боях погибшие солдаты,
Но наша память никогда не спит
Никто не заставлял, они шли сами,
Хотя имели жизнь всего одну,
Но покидали мать, детей, жену,
Чтоб мы под мирным небом жили с вами.

Вот так на территории с Петровское было организовано партизанское движение.

2 страница.

Наши родственники в годы войны.

Вы, ребята, знакомились с историей семьи и знаете о том, какое участие приняли ваши родные в войне.

Рассказывает Милохин Максим

В канун 70-летия Великой Победы я хочу рассказать о своем прадеде, участнике Великой Отечественной войны, Мосине Владимире Михайловиче.

Семнадцатилетним юношей он был мобилизован в ряды Красной Армии 9 сентября 1941 г. Попал он в 43 гвардейскую сибирскую армию. Участвовал в обороне столицы нашей Родины - Москвы, в освобождении городов Подольска, Юхнова, Серпухова, Медыни. Был контужен в г. Юхнове. Затем в г. Серпухове окончил полковую школу и ему присвоили звание старшего сержанта. И снова фронтовые дороги. Был командиром пулеметного отделения. Форсировал реку под городом Смоленском, участвовал в жестоких боях за город Смоленск. 13 апреля 1942 г. недалеко от Смоленска (деревня Конново) Владимир Михайлович был тяжело ранен. На излечении находился в г. Москве. После госпиталя был отправлен в г.Свердловск для окончательного выздоровления, где пришлось пробыть 1 год 3 месяца.

В 1944 году Владимир Михайлович находился на Урале, работал на Уральском машзаводе. И здесь мой прадедушка продолжал ковать победу над ненавистными фашистами.

Родина высоко оценила его заслуги. Он награжден орденом «Красной Звезды», медалями «За отвагу», «За победу над Германией». В 1945 г. возвратился на родину, начал заниматься мирным трудом.

Прадедушки давно уже нет в живых, но в нашей семье свято хранится память о нем. Иногда бабушка достает пожелтевшие фотографии, с которых на меня смотрит родной человек, подаривший мне мир. Я горжусь своим прадедом

Война закончилась 70 лет назад. Но живы ещё те, кто видел её и участвовал в ней. О войне мы будем передавать эти воспоминания другим.

Мы не должны допустить новых войн!

Пусть не будет войны никогда!
Пусть спокойные спят города.
Пусть сирены пронзительный вой
Не звучит над моей головой.
Ни один пусть не рвётся снаряд,
Ни один не строчит автомат.
Пусть оглашают наши леса
Только птиц и детей голоса.
И пусть мирно проходят года,
Пусть не будет войны никогда!

Учитель:

Война -это зло, это горе, слезы.

_Назовите антоним к слову война.(мир) А что такое мир?

( Это когда нет войны. Мир-это вся наша земля.Мир- это все люди, живущие на Земле.)

-Назовите пословицы о мире и войне.

(Мир строит, война разрушает. Дружно за мир стоять- войне не бывать. И т. д.)

-Прочитайте слова на карточках , выставленные на доске, выберите те , которые говорят о мире.

Счастье ученье

Война Родина

Труд слезы

Радость улыбка

Горе голод

Дети называют и выставляют слова.

Не кажется ли вам ,что на шумном перекрестке века,

Окруженный ракетными трассами, стоит маленький ребенок - Мир!

Он может вырасти и может погибнуть,- все зависит от нас.

Так давайте дадим ему руку и пойдем впереди него.

Долой испытания бомб, долой испытания оружия!

Пусть на Земле всегда будет МИР!

Звучит песня «Пусть всегда будет солнце!» сл.Л Ошанина, муз.А. Островского

Спасибо, ребята за классный час. Желаю всем здоровья и мирного неба над головой.