3 сезон летней площадки

БЕКІТЕМІН: : Директор Ташмаганбетов М. И.____

«_____» _____________

Летняя оздоровительная площадка

2016 год

Пояснительная записка.

Летние каникулы составляют значительную часть свободного времени детей. Этот период как нельзя более благоприятен для развития их творческого потенциала, совершенствования личностных возможностей, приобщения к ценностям культуры, вхождения в систему социальных связей, воплощения собственных планов, удовлетворения индивидуальных интересов в личностно значимых сферах деятельности.

Лето для детей - это разрядка, накопившейся за год напряженности, восполнение израсходованных сил, восстановление здоровья, время открытий и приключений, время игры и азартного труда, время событий и встреч с чудом, время познания новых людей, а главное - самого себя.

Ежегодно для учащихся организуется детская оздоровительная площадка с дневным пребыванием, которая функционирует на базе Краснознаменской С. Ш. Программа ориентирована на работу в разновозрастном детском коллективе.

Данная программа по своей направленности является комплексной, т. е. включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления оздоровления, отдыха и воспитания детей в условиях летнего пришкольного лагеря.

Центром воспитательной работы лагеря является ребенок и его стремление к реализации.

Пребывание здесь для каждого ребенка- время получения новых знаний, приобретения навыков и жизненного опыта. Это возможно благодаря продуманной организованной системе планирования лагерной смены.

Программа разработана с учетом следующих законодательных нормативно-правовых документов:

Основания для разработки

программы

- Закон РК "Об образовании"

- Конвенция о правах ребенка

- Конституция РК

-Приказ директора школы «Об организации летнего отдыха учащихся».

Заказчик программы

Управление образования, родители «КРАСНОЗНАМЕНСКАЯ СШ »

Цель программы

Организация отдыха и оздоровления учащихся школы в летний период.

Развитие личности ребенка, укрепление физического, психического и эмоционального здоровья детей, воспитание лучших черт гражданина.

Основные задачи программы

- Создать атмосферу доброжелательности, радости, способствующей ориентации ребёнка на положительные действия и поступки.

- Создание благоприятных условий для укрепления здоровья детей

и осмысленного отношения каждого к своему здоровью.

- Провести пропаганду безопасности жизнедеятельности.

- Профилактика детской и подростковой безнадзорности, правонарушений в летний период.

- Формирование навыков общения и толерантности, культурного поведения, санитарно-гигиенической и экологической культуры.

- Привитие навыков здорового образа жизни и культуры поведения.

- Обеспечить каждодневное получение новых впечатлений.

- Расширить двигательную активность.

-Развитие творческих, организаторских, интеллектуальных способностей детей.

-Создание условий для самоопределения каждого ребёнка через выявление его интересов и способностей.

-Расширение сферы познавательных интересов о себе и окружающем мире.

-Обучение нормам социальной жизни, культуре взаимоотношений.

Принципы Программы

- принцип гуманизации отношений

- принцип многообразия видов, форм и содержания деятельности, рассчитанных на интерес и потребности: интеллектуально - познавательные, художественно - творческие, организаторско - лидерские;

- принцип массовости и добровольности участия в делах лагеря;

- принцип свободы и творчества;

- принцип единства оздоровительной и воспитательной работы;

- принцип социальной активности: включение подростков в социально-значимую деятельность при проведении разноплановых мероприятий;

- принцип безопасности;

- принцип учёта индивидуальных особенностей детей;

- принцип взаимосвязи педагогического управления и самоуправления: формирование временных творческих групп из числа взрослых и детей;

- принцип дифференциации воспитания

- принцип комплексности оздоровления и воспитания ребёнка.

- принцип уважения и доверия.

Условия реализации

1. Площадка организуется на базе «Краснознаменской СШ ». Выполнение программы смены обеспечиваются материально-техническими средствами (игровая площадка, спортивный зал, спортивный инвентарь, технические средства, игровая комната, столовая).

2. Кадровые условия:

- учителя начальных классов

- повара;

Перечень основных мероприятий программы

-Создание оптимальных условий для организации отдыха и оздоровления учащихся школы;

- Обновление содержания и форм работы по организации летнего отдыха с дневным пребыванием при школе;

- Совершенствование уровня кадрового обеспечения и деятельности летнего лагеря при школе;

- Научно-методическое обеспечение;

- Оздоровление детей и профилактика заболеваний.

Содержание и формы реализации программы

Реализация целей и задач смены осуществляется по программе «Веселая карусель». Все учащиеся делятся на две возрастные группы. Каждый отряд организует свою работу с учётом общего плана лагеря.

В течение сезона планируется реализация программы по блокам:

- организационный;

- интеллектуальный;

- спортивно-оздоровительный;

- творческий;

- экологический;

- культура здорового и безопасного образа жизни;

- социализация и адаптация учащихся к жизни в обществе.

Цели и задачи сезона

Цель проекта: создание условий, интересных, разнообразных по форме и содержанию и обеспечивающих полноценный отдых, оздоровление детей и творческое развитие.

Задачи:

• Способствовать укреплению навыков здорового образа жизни.

• Раскрыть творческий потенциал учащихся.

• Развивать нравственные качества личности на основе общечеловеческих ценностей.

• Совершенствовать систему организации внеурочной деятельности детей в разновозрастных группах.

• Создать положительный, эмоциональный климат в коллективе лагеря.

Сезон «Веселая карусель» основан на педагогических принципах:

Гуманизма, предполагающего отношения к каждому из детей как к самоценности.

Толерантности, терпимости к мнению других людей, другому образу жизни.

Творчества, творческого отношения к делу, проявление способностей в полной мере.

Духовности, формирования у детей и подростков нравственных ценностей, соблюдение норм морали.

Доступности, учет возрастных особенностей детей и выбранных форм работы с детьми

Вся информация об условиях участия в том или ином деле, представлена на информационном стенде. На стенде - вращающаяся карусель . Путешествуя, дети открывают для себя что-то новое. После этого ребята красочно оформляют на бумаге карусели, на которых производились остановки.

Рядом с данным стендом планируется расположить информационный стенд, на котором будут представлены Законы и Заповеди путешествия, режим работы, план работы. Каждый отдыхающий должен соблюдать Законы и Заповеди.

Законы:

1. Закон точного времени.

2. Закон доброты.

3. Закон порядочности.

4. Закон дружбы

5. Закон безопасности.

6. Закон взаимовыручки.

7. Закон чистоты и порядка.

Заповеди:

1. Все, от управляющего до пассажиров, - одна семья.

2. Один за всех и все за одного.

3. Порядок, прежде всего.

4. Каждое дело вместе.

5. Всё делай творчески.

6. Даже если трудно, доведи дело до конца.

7. Чистота - залог здоровья.

Выполнение всех Законов и Заповедей предполагает сделать отдых детей интересным и насыщенным, приносящим радость себе и другим.

Содержание и формы реализации программы

Реализация целей и задач смены осуществляется по программе «Веселая карусель». Все учащиеся делятся на две возрастные группы. Каждый отряд организует свою работу с учётом общего плана лагеря.

В течение сезона планируется реализация программы по блокам:

- организационный;

- интеллектуальный;

- спортивно-оздоровительный;

- творческий;

- экологический;

- культура здорового и безопасного образа жизни;

- социализация и адаптация учащихся к жизни в обществе.

Цели и задачи сезона

Цель проекта: создание условий, интересных, разнообразных по форме и содержанию и обеспечивающих полноценный отдых, оздоровление детей и творческое развитие.

Задачи:

• Способствовать укреплению навыков здорового образа жизни.

• Раскрыть творческий потенциал учащихся.

• Развивать нравственные качества личности на основе общечеловеческих ценностей.

• Совершенствовать систему организации внеурочной деятельности детей в разновозрастных группах.

• Создать положительный, эмоциональный климат в коллективе лагеря.

Сезон «Веселая карусель» основан на педагогических принципах:

Гуманизма, предполагающего отношения к каждому из детей как к самоценности.

Толерантности, терпимости к мнению других людей, другому образу жизни.

Творчества, творческого отношения к делу, проявление способностей в полной мере.

Духовности, формирования у детей и подростков нравственных ценностей, соблюдение норм морали.

Доступности, учет возрастных особенностей детей и выбранных форм работы с детьми

Ожидаемые результаты реализации Программы

- Укрепление здоровья детей;

- Улучшение социально-психологического климата

- Снижение темпа роста негативных социальных явлений среди детей; воспитание негативного отношения к вредным привычкам,

- Укрепление дружбы и сотрудничества между детьми разных возрастов и национальностей;

- Формирование умений, навыков, приобретение жизненного опыта адекватного поведения в экстремальных ситуациях;

- Создание благоприятных условий для оздоровления детей, их эстетического, патриотического и нравственного развития через сотрудничество с учреждениями дополнительного образования.

Система организации контроля над исполнением программы

Контроль над исполнением программы осуществляется начальником лагеря и зам. директора по воспитательной работе.

Методическое сопровождение программы

-Основными методами организации деятельности являются:

• Метод игры (игры отбираются воспитателями в соответствии с поставленной целью);

• Методы театрализации (реализуется через костюмирование, обряды, ритуалы);

• Методы состязательности (распространяется на все сферы творческой деятельности);

• Метод коллективной творческой деятельности (КТД).

-Психологические услуги.

Психологические услуги предоставляются в следующих формах:

• Проведение воспитательно-профилактической работы с детьми в целях предотвращения или устранения негативных психологических факторов, ухудшающих их психическое здоровье;

• Беседы с детьми по налаживанию и поддерживанию их межличностных взаимоотношений.

Индивидуальные и коллективные формы работы осуществляются с использованием традиционных методов (беседа, наблюдение, поручение, конкурсы рисунков, плакатов, утренники, праздники, экскурсии); метод интерактивного обучения (социально-психологические тренинги, ролевые игры, дискуссии); в которых дети непросто «проходят» что-то, а проживают те или иные конкретные ситуации; методики коллективно-творческого воспитания. Одним из важнейших средств и методов организации воспитательного пространства является создание органов детского самоуправления-самостоятельности в проявлении инициативы, принятии решения и его самореализации

Профилактические мероприятия и мероприятия по предупреждению

чрезвычайных ситуаций и охране жизни детей в летний период

-Инструктажи для детей:

«Правила пожарной безопасности»,

«Правила поведения детей при прогулках и походах»,

«Безопасность детей на спортивных мероприятий».

- Беседы, посвящённые охране и укреплению здоровья:

«Береги свою жизнь»

«Если хочешь быть здоров»

«Для чего мы моем руки»

«Для чего нужна зарядка»

«Лекция доктора Айболита о правилах питания»

«Шоу вредных привычек»

Профилактическая беседа о правонарушениях несовершеннолетних с приглашением социального работника школы Пфунт Н.В.

- Инструкции по основам безопасности жизнедеятельности:

«Наши верные друзья на дорогах»,

«Что может быть опасным в помещении?»,

«Правила поведения с незнакомыми людьми»,

«Как правильно вести себя на воде»,

«Правила поведения в лесу и во дворе»,

«Меры доврачебной помощи».

Этапы реализации программы

Подготовительный этап.

• проведение совещаний при директоре и заместителе директора по воспитательной работе по подготовке школы к летнему сезону;

• издание приказа по школе о проведении летней кампании;

• разработка программы деятельности пришкольного летнего оздоровительной площадки с дневным пребыванием детей «Веселая карусель»

• подготовка методического материала;

• составление необходимой документации для деятельности площадки Организационный этап смены.

Этот период короткий по количеству дней, всего лишь 2-3 дня.

Основной деятельностью этого этапа является:

• встреча детей, проведение диагностики по выявлению лидерских, организаторских и творческих способностей;

• запуск программы «Веселая карусель»,

• знакомство с правилами поведения на площадки.

Основной этап смены

Основной деятельностью этого этапа является:

• реализация основной идеи сезона;

• вовлечение детей в различные виды коллективно- творческих дел;

Заключительный этап смены.

Основной идеей этого этапа является:

• подведение итогов;

• сдача документации

Законы:

1. Закон точного времени.

1. Закон доброты.

2. Закон порядочности.

3. Закон дружбы

4. Закон безопасности.

5. Закон взаимовыручки.

6. Закон чистоты и порядка.

Заповеди:

1. Все, от управляющего до пассажиров, - одна семья.

1. Один за всех и все за одного.

2. Порядок, прежде всего.

3. Каждое дело вместе.

4. Всё делай творчески.

5. Даже если трудно, доведи дело до конца.

6. Чистота - залог здоровья.

Каждый день будет посвящен открытию

одной из каруселей под названием:

Летняя карусель

Карусель «Горки»

Карусель «Лабиринт»

Музыкальная карусель

Карусель «Своими руками»

Карусель «Пейзажная аллея»

Спортивная карусель

Карусель «В наши дни»

Карусель «Домик»

Карусель «Планирование в воздухе»

Карусель «Галерея»

Карусель «Автодром»

Карусель «Гигантские шаги»

Карусель «Ракета»

Карусель «Вращающейся диск»

9.00 - Мы вам рады!

9.15 - Чтобы быть весь день в порядке, надо делать нам зарядку!

9.30 - Пора- пора на линейку, детвора!

9.45 - Надо в порядок все привести.

10.00 - Нас столовая зовет, бутерброд отличный и компот!

10.30 - Кто- то любит танцевать, кто- то петь и рисовать, только бездельники час этот маются, а все ребята в кружках занимаются.

11.00 - Лучше отряда нет места на свете - знают воспитатели, знают и дети. И если ты час посвятишь сей отряду, будет всем весело, будут все рады!

12.00 - Лишь заслышим зов игры, быстро на улицу выбежим мы, ждет нас здесь много забав интересных, соревнований, прогулок чудесных!

12.30 - Время обеда настало, и вот отряд за отрядом к столовой идет…

13.00 - К нам приходит тишина. Отдыхает детвора.

14.00 - Вот уже который раз повара встречают нас!

14.20 - Вместе с отрядом сил не жалей, пой, танцуй, рисуй и клей!

15.30 - До свиданья! До новых встреч!

План мероприятий на 3 сезон летнего оздоровительного лагеря Краснознаменской средней школы