7


  • Учителю
  • КЛАССНЫЙ ЧАС НА ТЕМУ «МИЛОСЕРДИЕ»

КЛАССНЫЙ ЧАС НА ТЕМУ «МИЛОСЕРДИЕ»

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

КЛАССНЫЙ ЧАС НА ТЕМУ «МИЛОСЕРДИЕ»

Цель: развивать у обучающихся потребность в милосердии, сострадании, желании прийти на помощь; воспитывать уважение к окружающим людям.

Задачи:

- помочь учащимся раскрыть содержание понятия «милосердие»;

- способствовать развитию нравственных качеств учащихся;

- обучать навыкам группового взаимодействия, умение работать в команде.

Коррекционные задачи:

- развивать словесно-логическое мышление, мобильность и коммуникабельность

- коррекция и развитие связной речи.



Ход классного часа:

1.Введение в тему.

- Добрый день, ребята! Как прекрасно, что человек живет не один на свете. Каждый должен это понять и почувствовать.

Дети! Какие качества вы больше всего цените в людях? Обсудите это в своих группах и составьте список качеств. (Работа в группах).

Сегодня мы с вами должны понять: что такое милосердие и нужно ли оно в наше время?

Говорят, что если есть в человеке доброта, человечность, чуткость, доброжелательность, значит, он как человек состоялся.

2. Работа с понятием.

- Ребята, как вы понимаете, что такое милосердие?

- Синонимы к слову «милосердие», т.е. близкие по значению слова - это доброта, добродушие, добросердечность.

Милосердие - это сострадание. Это бескорыстная искренняя помощь нуждающимся. Милосердие проявляется в оказании материальной и моральной поддержки, всевозможной помощи.

- Как вы понимаете это слово? Приведите примеры проявления милосердия. (Рассуждения детей)

- Милосердие - это милость сердца, сострадание, забота, любовь ... Чужая боль, чужое несчастье, чужая потеря, чужое падение - вот на что оно обращено.

- Трагедия в г. Беслане в сентябре 2004 г. показала яркие примеры самопожертвования во имя жизни другого человека. 18 учителей погибли от пуль озверевших террористов, спасая школьников. Среди них 74-летний учитель физкультуры Иван Константинович Канидзе, спасший 30 детей и получивший в спину 3 пули. Страшное бедствие всколыхнуло людей, вызвало самые добрые чувства. Помощь пострадавшим оказывали все народы России и не только её: сдавали кровь, перечисляли деньги, приносили вещи, игрушки детям.

Проявлением душевного милосердия может быть хороший совет и слова утешения. Милосердными считаются те люди, кто с радостью делятся знаниями с другими, терпят горе и зло, но всегда умеют прощать. Милосердие основывается на таких качествах как внимательность, заботливость и доброжелательность. Милосердие проявляется только сердцем! Желание сделать что то доброе и хорошее сначала тихим стуком зарождается именно в нём.



3. Добрые слова и поступки.

- Если человек любит только себя, он не имеет ни товарищей, ни друзей и, когда приходят тяжёлые жизненные испытания, остаётся один, переживает чувство отчаяния, страдает.

Человеческая доброта, милосердие, умение радоваться и переживать за других людей создают основу человеческого счастья.

Достается недешево

Счастье трудных дорог,

Что ты сделал хорошего,

Чем ты людям помог?

Иль под снежной порошей

Жизнь спасаешь кому?

Делать людям хорошее -

Хорошеть самому.

(И. Кучин)



- Как вы понимаете слова: « делать людям хорошее - хорошеть самому». (ответы детей)

- Доброта, милосердие вырабатывались человечеством в течении столетий для того, чтобы всем было легче жить, общаться друг с другом, чтобы общение приносило радость. В общении каждый человек использует слова, от которых становится тепло и хорошо. Ах, как добрые слова нужны!

Не раз мы в этом убеждались сами.

А может не слова - дела важны?

Дела - делами, а слова-словами.

Они живут у каждого из нас,

На дне души до времени хранимы,

Чтоб их произнести в тот самый час,

Когда они другим необходимы.

-Каждое доброе слово несёт силу, энергию, прежде тому человеку, кто сказал его, а затем и тому, в адрес кого эти слова были сказаны. Важно не только сказать доброе слово, но и вложить в него душу. Без тепла, без искренности сказанное слово - неживое.

Давайте встанем в круг. Будем по кругу передавать игрушку и говорить друг другу добрые слова.

- Как много вы знаете добрых слов! Не только слова должны быть у нас добрыми, но и поступки такими же, чтобы за них не приходилось краснеть ни нам учителям, ни вашим родителям, ни друзьям.

- Счастливым себя чувствует тот человек, который делает добро другим. Не зря у нас в классе есть дерево добрых дел, где мы отмечаем наши хорошие дела и поступки. Постарайтесь вспомнить, за какие добрые дела ваши ветки на дереве расцветают? Может вы когда-нибудь проявляли милосердие, оказывали всевозможную помощь, совершали добрые поступки? (ответ детей)

4. Разбор ситуаций.

- Но иногда в жизни о совершённых поступках впоследствии приходится жалеть.

Ситуация 1.

Например, вы сделали за друга д/з или дали списать к/р. А результат - он не научился решать задачу.

- Совершая поступки, вы не должны о них жалеть. Человек, совершая добрые дела, не должен брать взамен что-то, т.е. совершать добрые дела нужно просто так из добрых побуждений.

5. Тест (Приложение 1).

6. Рефлексия

Выразите цветом свое отношение к понятию «милосердие ».

(Дети в группах обсуждают цвет «милосердия» и раскрашивают бумажный круг фломастерами.)

Объясните выбор цвета.

Возможные варианты ответов:

«У нас милосердие ассоциируется с зеленым цветом, цветом нежного и бережного отношения людей друг к другу».

«Милосердие - это красный цвет, цвет крови, цвет сердца, которое дает силы для добра»

«Милосердие - это цвет голубого неба, цвет чистоты отношений людей к окружающему миру».

7. Заключительный этап.

- Как вы думаете, с чем можно сравнить милосердие, доброту?

В природе есть солнце. Оно светит всем и всех любит, греет. Доброта, что солнце. А добрые люди как лучи этого солнца добротой своей согревают людей. Попробуем сейчас сотворить себе солнце. Сейчас я раздам слова. Нужно выбрать из этих слов те, которые относятся к добрым людям и наклеить их как лучи.

Аккуратный, доброжелательный, вежливый, грубый, неучтивый, умеет прощать обиды, чуткий, отзывчивый, помогает в беде, часто ссорится, вспыльчивый, скромный, общительный, ласковый, весёлый, счастливый, наглый, внимательный, жадный, крикливый.

- Я хочу подарить частичку своего сердца (раздаю сердечки).

- Как вы думаете, нужно ли милосердие в наше время? Если да, то поднимите вверх свои подарки. Недаром говорят: «Жизнь дана на добрые дела»

Я желаю вам добра,

Доброй ночи до утра

Всем желаю добрых снов,

Добрых дел и добрых слов.

Уведет ли вас дорога

От любимого порога,

Пусть вам скажет кто-нибудь:

«В добрый час ив добрый путь!»

Я желаю, чтобы с вами

Людям было веселей,

Чтобы добрыми глазами

Вы смотрели на людей.

КЛАССНЫЙ ЧАС НА ТЕМУ «МИЛОСЕРДИЕ»

Приложение 1

ТЕСТ

Нужно поставить напротив каждого вопроса один ответ: «да» или «нет».

Вопросы:

  1. У тебя появились деньги. Смог бы ты истратить все, что у тебя есть, на подарки друзьям или родным?

  2. Товарищ делится в разговоре с тобой своими проблемами или неприятностями. Если тема тебе не интересна, дашь ли ты это понять собеседнику?

  3. Твой партнер плохо играет в шахматы или другую игру. Будешь ли ты ему поддаваться, чтобы он не терял интерес к игре?

  4. Нравится ли тебе говорить приятное людям, чтобы поднять их настроение?

  5. Часто ли ты используешь злые шутки?

  6. Свойственна ли тебе мстительность, злопамятность?

  7. Будешь ли ты поддерживать разговор с товарищем, если данная тема тебя совершенно не интересует?

  8. С желанием ли ты применяешь свои способности для пользы других людей?

  9. Бросаешь ли ты игру, когда уже очевидно, что ты проиграешь?

  10. Если ты уверен в своей правоте, будешь ли ты выслушивать аргументы другого человека?

  11. Будешь ли ты выполнять работу по просьбе родителей, если она не входит в твои обязанности (что-то выполнить за кого-то из домочадцев, например)?

  12. Станешь ли ты передразнивать кого-то, чтобы развеселить своих друзей?



Подсчет очков. Одно очко за каждый утвердительный ответ на вопросы:1,2,3,4,7,11 - и за отрицательный ответ на вопросы: 2,5,6,8,9,10,12.



Результаты:

Больше 8 очков. Ты любезен, нравишься окружающим, умеешь общаться с людьми. У тебя много друзей. Одно предостережение: никогда никому не позволяй злоупотреблять твоей добротой.

От 4 до 8 очков. Твоя доброта - вопрос случая: добр ты не с каждым. Для кого-то ты идешь на все, но старайся быть ровным со всеми, чтобы не было на тебя обид.

Менее 4 очков. Тебе предстоит сложная работа над собой.

Приложение 2



Случайный номер

Я диск телефонный крутил наугад

И дождь за окошком бранил.

Вдруг голос раздался:

- Алёшка? Я рад!

Отлично, что ты позвонил!.

- Да я не Алёшка…

- Не слышу, хоть плачь!

Ты громче давай говори!

- Сергей я!..

- Ты знаешь, сегодня был врач.

Я выпишусь дня через три.

Ну как вы там все?

Я соскучился - жуть!

За месяц хоть кто бы зашёл!..

Эй, ты меня слышишь?

Скажи что-нибудь.

- Да, слышу тебя хорошо…

- Послушай,

А может, возьмёшь и зайдёшь -

Чего дожидаться три дня?

Ах дождь, я забыл…

- Ну подумаешь, дождь!

Но адреса нет у меня.

- Гагарина семьдесят.

Старенький дом.

Как входишь - центральная дверь.

- Я правда зашёл бы…

Но дело ведь в том,

Что я не Алёшка, поверь.

- Я сам уже понял, что это не он,

Но я всё равно был бы рад…

- Ну ладно, ставь чайник.

За мною лимон.

Как звать тебя, кстати?

- Марат!





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал