- Учителю
- Методическая разработка 'День матери'. Ответственный 8 класс ноябрь 2014
Методическая разработка 'День матери'. Ответственный 8 класс ноябрь 2014
Методическая разработка "День матери".
Ответственный 8 класс ноябрь 2014
Ведущий 1:
Есть в природе знак святой и вещий,
Ярко обозначенный в веках!
Самая прекрасная из женщин -
Женщина с ребенком на руках.
Ведущий 2:
От любой напасти заклиная
(Ей-то уж добра не занимать!)
Нет, не Богоматерь, а земная,
Гордая возвышенная мать.
Чтец1:
От чистого сердца, простыми словами
Давайте, друзья, потолкуем о маме.
Мы любим её как надёжного друга,
За то, что у нас с ней всё сообща,
За то, что когда нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть у родного плеча.
Чтец2
Мы любим её и за то, что порою
Становятся строже в морщинках глаза,
Но стоит с повинной прийти головою
Исчезнут морщинки, умчится гроза.
За то, что всегда без утайки и прямо
Мы можем открыть ей сердце своё.
И просто за то, что она - наша мама.
Мы крепко и нежно любим её.
Ведуий 2: Сегодня мы рады приветствовать в этом зале наших дорогих гостей, всех ребят, и, конечно же, наших самых милых, самых любимых и единственных мам! Среди многочисленных праздников, которые отмечаются в нашей стране, День Матери занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем Матерям, которые дарят детям любовь, добро. Нежность и ласку.
Ведущий 2: Здравствуйте наши дорогие, любимые мамочки! Мы очень рады, что вы нашли возможность оторваться от своих повседневных дел и прийти к нам на праздник посвященный Вам - нашим мамам!
Ведущий 1: Ежегодно во второе воскресенье мая во многих европейских странах, США, Канаде, Китае и Японии отмечается один из самых светлых и добрых праздников - День матери (Mother's Day). Этому празднику уже более ста лет.
Ведущий 2: История Дня матери такова. В 1907 году молодая американка Анна Джервис (Anna Jarvis) из Западной Вирджинии выступила с инициативой чествования матерей в память о своей матери, которая преждевременно ушла из жизни. Анна писала письма в государственные учреждения, законодательные органы, выдающимся лицам с предложением один день в году посвятить чествованию матерей.
Ее старания увенчались успехом - в 1910 году штат Вирджиния первым признал День матери в качестве официального праздника.
Ведущий 1: В нашей стране День Матери стал официальным праздником в 1998 году. В соответствии с Указом Президента России Б. Н. Ельцина от 30 января 1998 года № 120 «О Дне матери» праздник День матери отмечается в последнее ноябрьское воскресенье.
Ведущий 2: Цель праздника - поддержать традиции бережного отношения к женщине, закрепить семейные устои, особо отметить значение в нашей жизни главного человека - Матери.
Ведущий 1: День матери напоминает нам о самом сокровенном и непреходящем - мы поздравляем тех, кому обязаны жизнью.
Ведущий 2: Наши матери учат нас творить добро, воспитывают в нас лучшие человеческие качества, выводят в самостоятельный жизненный путь.
Ведущий 1: Дорогие наши мамы, мы долго думали, что Вам подарить в этот день, и решили, что лучшим подарком будет время проведенное вместе. И поэтому сегодня для Вас мы приготовили маленькую развлекательную программу.
Ведущий 2: Вас поздравить спешат __(песня о маме в исполнении учащихся)__________________________________________________________
Ведущий 1: Сейчас мы предлагаем Вам наполнить чашки ароматным чаем, положить в тарелки сладости и все это отведать.
( чайная пауза 5 мин).
Ведущий 2: Родные наши мамы! Вы, конечно же, уверены, что знаете своих детей лучше всех.
Ведущий 1: Мы приготовили для Вас маленький сюрприз. Каждая из Вас знает, как выглядит её ребенок дома, в каком виде он уходит в школу.
Ведущий 2: Да, но никто из Вас не представляет, какими мы бываем в школе. Ваша задача узнать своего ребенка. Назвать его имя.
(слайд шоу «Мы в школе»)
Ведущий 1: Молодцы! Вы узнаете нас в любом обличие!
Ведущий 2: Правду говорят: «Мать узнает свое чадо всегда». А сейчас следующее поздравление от нас. Его подготовили: ____(номер художественной самодеятельности в исполнении учащихся)__________
Ведущий 1: А что же вы ничего не пробуете? Перед следующим заданием обязательно нужно набраться сил.
(чайная пауза 5 мин)
Ведущий 1: (подходит к столикам и задает вопросы сидящим мамам).
- какой любимый цвет у вашего сына (дочери)?
- сколько полных лет вашему ребенку присутствующему в этом классе?
- назовите имя и отчество первого учителя вашего сына (дочери)?
-ваш ребенок является отличником?
Ведущий 2: Если Вы думаете, что это следующий конкурс, то Вы ошибаетесь. Это всего на всего разминка. А вот для следующего сюрприза нам необходимы две мамы, со своими чадами.
(Мама и ребенок усаживаются на стулья спиной друг к другу).
Ведущий 1: Все очень просто. Я буду задавать вам вопросы касающиеся ваших детей, а ваша задача быстро писать на них ответы. Ребята будут тоже отвечать на поставленные вопросы, а затем мы сравним ответы. И посмотрим, что из этого выйдет.
- напишите своё имя отчество;
- сколько лет месяцев и дней вашему ребенку?
- сколько пятерок ваш ребенок имеет за первую четверть?
- какой любимый предмет в школе у вашего ребенка?
- чем любит заниматься ваш ребенок в свободное время?
- ваш ребенок изучает английский или немецкий язык в школе?
- как называется последняя книга, прочитанная вашим ребенком?
Ведущий 1: Ну а теперь давайте подведем итоги.
(подводятся итоги конкурса)
Ведущий 2: Мы в очередной раз смогли убедиться, что никто не знает нас лучше наших мам! Для Вас…. И для Вас…., а так же для всех наших мам, звучит следующее поздравление. ____ (номер художественной самодеятельности в исполнении учащихся)____________________
Ведущий 1: Ну а пока готовится для Вас очередной сюрприз, мы предлагаем Вам немного пообщаться между собой.
(родителям предлагается горячий чай)
Ведущий 1: Пообщались! Для следующего сюрприза, мы просим выйти к нам:_____________________________________
Ведущий 2: ___Фамилия Имя Отчество мамы__________________
Ведущий 1: ___ Фамилия Имя Отчество мамы ________________
Ведущий 2: ___ Фамилия Имя Отчество мамы ________________
Ведущий 1: ___ Фамилия Имя Отчество мамы ________________
(мамам завязывают глаза, затем выходят пять ряженных ребят)
Ведущий 1: __ИО________________ опишите, пожалуйста (имя ребенка)
Я думаю Вы без труда среди этих ребят найдете своего сына (дочь) _______
(после того, как мама нашла своего ребенка, ей предлагается снять повязку и дать ответ её ли это ребенок)
Конкурс проводится для остальных трех мам.
Ведущий 1: Пусть не все у нас получилось, и что-то было скомкано, но поверьте, мы очень старались.
Для меня нет никого дороже,
Ты мой самый близкий в мире друг!
Что бы ни случилось, мне поможет
Теплый взгляд и нежность твоих рук!
Мама, милая, тебя я обнимаю,
И желаю счастья, красоты,
Чтоб счастливой ты была, родная,
Чтобы исполнялись все мечты!
(весь класс выходит на сцену и хором)
Спасибо Вам, наши МАМЫ, за то, что МЫ есть на свете!
Ведущий1
: Много прекрасных стихов сложено о мамах, ещё больше написано замечательных песен. А ещё существуют пословицы и поговорки. Например - «При солнце тепло, а при матери добро».
А вы, ребята., знаете пословицы или поговорки о маме? Это мы сейчас и проверим.
В этих конвертах пословицы о матери, но они разъединены. Ваша задача их соединить, но без помощи ваших мам.
Пословицы:
1.Как вырастешь с мать, всё будешь знать.
2. Нет отца, так зови по матери.
3.Как кто хочет, так по своей матери и плачет.
4.Плевать на воду, всё одно, что матери в глаза.
5.Птица радуется весне, а младенец матери.
6.У детины заболит пальчик, а у матери сердце.
7.Нет лучше дружка, чем родная матушка.
8.Мать кормит детей, как земля людей.
Ведущий 1:
Какими бы взрослыми ни вырастали дети, для мам они всегда останутся детьми. И
волнуются за взрослых своих чад мамы нисколько не меньше, чем тогда, когда качали их
в колыбели. А детям, разлетевшимся из родительского гнезда, порой некогда позвонить,
приехать. И болит материнское сердце.
Для вас, дорогие мамы звучит песня
Ведущий 2: Этот конкурс предназначен для мам, которые много времени проводят на кухне. Я буду называть продукты. Ваша задача: указать, что это: овощ, фрукт, напиток или что-то ещё.
Хурма (фрукт)
Сазан (рыба)
Изюм (ягода)
Корица (пряность)
Кокос (орех)
Дыня (ягода)
Топинамбур (овощ)
Фисташки (орехи)
Виноград (ягода)
Баклажан (овощ)
Вобла (рыба)
Бычки (рыба)
Ведущий 1:
А сейчас предлагаю ответить на шуточные вопросы.
Хлебобулочное изделие - название русской народной сказки. (Колобок)
Торт, названный в честь знаменитого полководца. (Наполеон)
Овощ небывалой величины, который вырос у одного деда на грядке. (Репка)
Какую вещь "позаимствовали" домашние хозяйки у древних фараонов? (Фартук)
Одно яйцо варят 4 минуты. Сколько минут нужно варить 5 яиц?
Конкурс №4. БЛИЦ-ОПРОС. (Слайд 32)
Вопросы задаются командам по очереди (т. е каждой по три вопроса), если одна команда дает неправильный ответ, другая команда может дать свой ответ на данный вопрос.
Во сколько начинаются занятия в нашей школе?
Во сколько заканчивается шестой урок?
Сколько уроков у наших детей в субботу?
Какое произведение ребята проходят сейчас по литературе?
Сколько учеников в нашем классе?
Сколько предметов они изучают?
Конкурс №5.КОНКУРС БОЛЕЛЬЩИКОВ. (Слайд 33)
Приглашаются по одному болельщику каждой команды.
Вопросы болельщикам:
Напишите дату рождения ваших мам (число и месяц).
Напишите фамилии, имена и отчества родителей ваших мам.
Любимое занятие ваших мам.
Мамы этих ребят тоже отвечают на вопросы письменно. Чем больше совпадений, тем больше очков получает команда.
Жюри подводит итоги. (Слайд 34)
Ведущий 2: Цените своих матерей, дарите им минуты радости, будьте заботливы и всегда помните, что мы все перед ними в неоплатном долгу.
«Не обижайте матерей»
Ведущий 1: Мы гордимся нашими мамами, радуемся их профессиональным достижениям. Но гораздо больше - тому, что они вкусно готовят, создают уют в доме, согревают всех своими заботами и любовью. Ведь самое главное в жизни каждого человека - это его семья, которая дает ему опору на всю жизнь, а главная в семье, конечно, мама.
Давайте не будем ограничиваться поздравлениями в этот день, а просто постараемся ежедневно делать жизнь наших мам немного легче и праздничнее.
«Не обижайте матерей»
Не обижайте матерей,
На матерей
не обижайтесь.
Перед разлукой
у дверей
Нежнее с ними
попрощайтесь.
И уходить за поворот
Вы не спешите,
не спешите
И ей, стоящей у ворот,
Как можно дольше
помашите.
Вздыхают матери
в тиши,
В тиши ночей, в тиши
тревожной.
Для них мы вечно
малыши,
И с этим спорить невозможно.
Так будьте чуточку
добрей,
Опекой их
не раздражайтесь,
Не обижайте матерей,
На матерей
не обижайтесь.
Они страдают от разлук,
И нам в дороге
беспредельной
Без материнских добрых рук -
Как малышам
без колыбельной.
Пишите письма
им скорей
И слов высоких
не стесняйтесь,
Не обижайте матерей,
На матерей
не обижайтесь.