7


  • Учителю
  • Сценарий мероприятия для 11 класса «Последний звонок»

Сценарий мероприятия для 11 класса «Последний звонок»

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: "Описание материала:Предлагаю авторский сценарий Последнего звонка в 11 классе в стихах. Выпускники отправляются в путешествие в Большую жизнь на воздушном лайнере в сопровождении опытных пилотов - классных руководителей, провожающие - родители.Увлекательное путешеств
предварительный просмотр материала

Последний звонок

Автор Губайдуллина Ольга Ивановна,

учитель истории высшей категории

МАОУ «Гимназия №2»

г. Стерлитамак, Башкортостан

Вед.1: Добрый день, уважаемые провожающие - гости, учителя и родители!

Вед.2: Вот он пришел - последний школьный день,

И май-волшебник, полюбуйтесь сами,

Осыпал щедро нежную сирень

Лиловыми душистыми цветами.

Вед.1: Будет море гостей волноваться,

Будет много стихов и цветов -

Океанами бурных оваций

Мы приветствуем выпускников!

Вед.1: Мы рады приветствовать Вас у борта нашего лайнера «Выпуск - 2009»

Вед.2: Сегодня мы отправляемся в большое путешествие. И имя этому путешествию «Взрослая жизнь»

Вед.1: А сейчас, уважаемые пассажиры, мы просим вас занять свои места. На взлётную полосу приглашается 11 А класс под руководством пилота высшего класса и командира экипажа Хабибуллиной Татьяны Павловны.

Приветствуем ребят мы в этом зале,

Вы - лучшие, сомнений в этом нет.

Единый государственный экзамен

На «5» вам сдать, удачи и побед!

Вед.2. А на звёздную дорожку уже вступает 11 Б класс под руководством Губайдуллиной Ольги Ивановны, пилота высшего класса и командира экипажа.

Их потенциал известен многим,

Дела, учёба, труд - всё без проблем!

Преодолеть тернистые дороги,

И даже сдать ЕГЭ по силам всем!

Вед.1: Такая вот торжественность бывает

У каждого лишь в жизни раз один.

И по традиции наш праздник открывает

Победным звуком всем знакомый гимн.

( звучат гимны РФ и РБ)

Вед.2 Традиции не будем нарушать,

Для вас танцуют вечно юный вальс!

(Вальс в исполнении выпускников)

Вед.1: Итак, пассажиры заняли свои места, просим пристегнуть ремни безопасности, и желаем Вам приятного полета!

Есть добрая традиция у школы-

Своих питомцев провожать в полёт,

Была жизнь беззаботной и весёлой,

А впереди их неизвестность ждёт.

Вед.2. Но пусть вас, дорогие выпускники, не пугают трудности, потому что все 11 лет нашими полетами руководили Баширова Зинаида Дмитриевна и Вагина Валентина Владимировна, настоящие асы народного образования, следившие за тем, чтобы их воспитанники всегда были на высоте. И мы просим пройти на борт нашего воздушного судна Вагину Валентину Владимировну!

( слово директору школы)

Вед.1: Командование дает добро. Взлетаем!

Вед.2: Учить - дело трудное, а вот следить за образовательным процессом еще труднее. Составлять расписания полетов по разным дисциплинам, формировать экипажи из профессиональных кадров, контролировать рейсы - задача для настоящего аса. А у нас первый сеанс радиосвязи с землей. Слово предоставляется нашему гостю, представителю _____________________________________________________________

(Выступление УНО или гостей)

Вед.1: В каждой авиакомпании есть инженеры, следящие за готовностью самолета к рейсу. В нашей гимназии за пультом управления находятся заместители директора по учебной и воспитательной работе.

Вед.2: Они отвечают за интеллектуальный потенциал учащихся, за посещаемость, за участие в различных олимпиадах, конференциях, соревнованиях и конкурсах. Приказ о допуске к финальному полету зачитает завуч Смольникова Ирина Альбертовна.

(выступление завуча)

Завучам нашей школы мы дарим песню:

Было серое раннее утро

В школу мы пошли в дурном настроенье,

Только видим, вдруг, идет нам навстречу

Завуч школы - нет, она не виденье!

Очень долго мы с нею знакомы,

И уроки вела у нас даже,

С ней уютно в школе как дома

И зовём её ласково «нашей»,

Припев:

Она прошла, как суперлайнер

По воздушным волнам

И в трепет нас тревожный всех привела.

Мы оглянулись посмотреть,

Не оглянулась ли она,

Чтобы спросить, как, ребята, дела?

Вед.1: Хорошие кадры востребованы всегда. Для успешной карьеры надо хорошо учиться, получить высшее образование и зарекомендовать себя на работе.

Вед.2: Да, ты прав(а)! К примеру, чтобы стать пилотом первого класса, необходимо хорошо учиться с самого первого класса. О том, какой это трудный и захватывающий процесс, узнаем у наших первоклассников!

Вед.1: Итак, у нас на связи шумные, говорливые, веселые, непоседливые ПЕРВОКЛАШКИ!

(выступление 1 классов)

Песня-посвящение первой учительнице

Под небом голубым есть город золотой

С прозрачными воротами и яркою звездой

Там школа есть одна, чудес и тайн полна

И мы с тобой учились в ней все 10 долгих лет.

Учила нас читать, слагать и вычитать

Учила без ошибочек нас в прописях писать

Уроки доброты постигли я и ты

И пусть по жизни светит нам всегда её звезда

Припев: И я о ней сейчас для вас пою

О ней, кого я до сих пор люблю

Ведь она была второю мамой

Чей так светил взор незабываемый

Учительница первая моя,

От всей души скажу я, не тая,

Образ ваш как ангел нам небесный

Чей так светил взор не забываемый


(выступление учителей начальной школы)

Вед.1: Сейчас за окном пролетают прошлые учебные годы, а в салоне царит гармония между экипажем и пассажирами. Наш полет проходит нормально на высоте 11ого класса.

Вед.2: Для работы на авиалиниях вакансий очень много. Поэтому, каждый современный школьник может найти себе там применение.

Вед.1: Пассажиры нашего лайнера, собираясь в долгое увлекательное путешествие, уже определились с будущей профессией. А вот у нынешних 10-классников еще есть время подумать.

Вед.2: На связь выходят 10 классы. Именно они принимают у нас школьную эстафету.

(выступление 10 классов)

Вед.1: Что главное в полете?

Вед.2: Мудрое управление и опытные капитаны.

Вед.1: Нам повезло! Наши капитаны - капитаны всех капитанов!

Вед.2: Много лет под их чутким руководством мы отправлялись в воздушные путешествия, покоряли новые высоты и добивались поставленных целей.

Вед.1: Слово предоставляется командирам экипажей 11А и 11Б классов Хабибуллиной Татьяне Павловне и Губайдуллиной Ольге Ивановне.

(выступление классных руководителей)

Т.П.: Владей собой среди толпы смятенной,

Тебя клянущей за смятенья всех,

Верь сам себе, наперекор вселенной,

И маловерным отпусти их грех;

О.И.: Пусть час не пробил, жди не уставая,

Пусть лгут лжецы, не снисходи до них;

Умей прощать и не кажись, прощая,

Великодушней и мудрей других.

Т.П.: Останься тих, когда твое же слово

Калечит плут, чтоб уловить глупцов,

Когда вся жизнь разрушена, и снова

Ты должен все воссоздавать с основ.

О.И.: Наполни смыслом каждое мгновенье,

Часов и дней неуловимый бег -

Тогда весь мир ты примешь во владенье,

Тогда, мой друг, ты будешь человек.

(Звучит песня, посвящённая выпускникам)

1. Главное, ребята, сердцем не стареть,

Песню, что вы начали, до конца допеть.

В дальний путь собрались вы,

А в этот край далёкий

Только самолётом можно долететь.

Припев: А ты, улетающий вдаль самолёт,

Трап убирать не спеши

И оставь нам на память промчавшийся год,

В каждом биеньи души.

2. В жизни, верим, каждый верный курс найдёт

И к мечте отважно направит самолёт,

Выйдет в незнакомый мир, ступая по-хозяйски,

Вобщем-то зелёный молодой народ.

Припев: А детство промчалось, его не вернуть,

Только не стоит грустить.

Если будут проблемы, то ты не забудь

Классным своим позвонить.

Ответное слово учеников классным руководителям:

1.Уважаемые: Татьяна Павловна и Ольга Ивановна!

С вами каждое утро мы встречали рассвет,

Вот и, кажется, будто мы знакомы сто лет.

2. И уже не смогли бы встретить солнце без вас:

Мы ведь самый любимый, самый лучший ваш класс.

3. С вами радость и горе делим мы, как друзья,

И в любом нашем споре вы наш главный судья.

4. Мы привыкли быть с вами, и нам трудно без вас:

Мы ведь самый любимый, самый лучший ваш класс.

5. Вот и взрослыми стали, но, как в детстве своем,

Будем мысленно с вами говорить обо всем,

6. Чтобы вновь помогли вы нам в решительный час:

Вместе: Мы ведь самый любимый, самый лучший ваш класс!

(Исполняется песня классным руководителям, на мелодию «Потому что нельзя»)

1.Распустилась листва, у природы своё обновленье,

Двери школа открыла и нас отправляет в полёт.

Помним Ваши уроки…и все наставленья,

Ваша мудрость со временем к каждому сердцу дойдёт.

Припев: Потому что о Вас будет помнить наш класс,

Потому что нет классных мудрее и опытней Вас./ 2 р.

2.Будем мы вспоминать про уроки и наши походы,

Дискотеки, экскурсии, игры, беседы и кросс.

Понимали вы нас… это дар от природы,

Вы ответить могли на любой наш прикольный вопрос.

Вед.2: Итак, уважаемые пассажиры, мы напоминаем вам, что вы находитесь на борту самолета «Выпуск 2009», авиакомпании МБОУинг «Гимназия №2».

Вед.1: Кстати, а ты заметил, что в салоне нашего самолета пассажиров стало намного меньше, чем в прошлом году.

Вед.2: Наверное, сказался экономический кризис…

Вед.1: или демографический?.. И заметь, большинство располагаются не в бизнес, а в эконом. классе.

Вед.2: Это же элементарно, они просто ОЧЕНЬ ЛЮБЯТ ЭКОНОМИКУ!!!

1. Уважаемый Владимир Викторович!

До Вас мы экономику не знали,

Про экспорт-импорт Вы нам объясняли,

Учили вычислять бюджет семьи,

И мы старались, верьте, как могли.

2. Кредит, эмиссия, инфляция, маркетинг,

Аренда, бартер, дилер, дивиденд -

Мудрёные слова когда - то эти

Родными стали на сегодняшний момент.

3. Теперь нас кризисы, обвалы не пугают,

Не страшен рынок, там я в доску свой.

Я в мыслях денежки на доллары меняю

И вижу, что стал рубль золотой.

Вед.2: Да-а-а, френчайз, ВВП, фискально-монетарная политика…

Вед.1: А чтобы правильно писать все эти термины, мы учили русский язык на уроках Татьяны Павловны и Владимира Петровича

1. Нам не стереть из памяти мгновенья,

Что класс с Петровичем родным провел.

Для Вас мы - мимолетные виденья,

Для нас Вы - лайнер в небе голубом.

2. Мы просим за ЕГЭ не волноваться,

Хоть русский наш - могуч, велик,

Мы в падежах умеем разбираться

И каждый тайны ударения постиг.

Вед.2: Представьте, в соседнем с вами кресле расположился иностранец и пытается завязать разговор. Ну как тут обойтись без знаний английского или немецкого?

Учителям иностранного языка - немецкого и английского - Расиме Сабитовне, Нине Алексеевне, Людмиле Михайловне посвящается.

(Песня на английском языке Глеба, Мгера, Мансура )

Ученики: (Жигунова и Алимбетова)

1.Уж если речь о языке зашла,

Мы про башкирский здесь сказать должны.

Ну, как бы жизнь без этих знаний шла?

Они, как воздух чистый, вам нужны.

2.Без знаний этих остановку ты пропустишь

И вывеску на магазине не прочтешь,

И радио ты местное не включишь,

А включишь - ничего не разберешь.

Ведущий 1: Учителям башкирского языка Расиме Халиловне и Асме Галеевне, открывшим нам тайны башкирской народной культуры БИГ ЗУР РАХМАТ! (спасибо)

(Врываются 4 террориста: Варданяны Мгер и Давид, Соловьев Илья, Хажиев Руслан. Передвигаются неслышно. С. и Х. берут в заложники двоих из зала (Аюб и Эльвира), а Варданяны подходят к ведущим)

Вед.1: У нас все нормально?

Вед.2: А тебе что-то показалось подозрительным?

Вед.1: Да, а тебе разве нет?

В.М.: Ладно, расслабьтесь и оставайтесь на местах. У нас есть дела поважнее.

(Выходят на передний план. Один из террористов берет географическую карту. Думают, куда им лететь.)

С.И.: Я же тебе говорил, что надо было выбрать курс! Например, в столицу Парижа - Лондон!

Х.М.: Не-е-е-ет, лучше в столицу Китая - Антананариву!

Э.Ш???.: Вы что, грамотеи?! Отучились 11 лет в школе и таких простых вещей не знаете?!

В.М.: Да, я помню, нам про культуры этих стран рассказывала Елена Анатольевна на МХК - Лувр, Нотр Дам, Пизанская башня - это же архитектурные памятники китайской цивилизации…

В.М.: Ну все же давайте посмотрим на карту и уже, наконец, решим, куда нам податься.

С.А.: Ребят, не парьтесь. Мы летим во взрослую жизнь!

В.Д.: А это где? В Америке?

С.А.: Ну, смотря куда закинет эта самая «Взрослая жизнь». Может даже и в Америке.

Ведущий 2: Учителю географии Лидии Анатольевне, научившей нас верно ориентироваться в пространстве посвящается.

Алина Г.: Есть много знаменитых мест на карте,

В степи, пустыне, тундре и тайге.

Мы в кабинете географии на парте

Играли в города и реки СНГ.

Зарина Х.: И не ошиблись, находя и юг и север,

Восток от запада сумели отличить.

Жизнь наши знания потом проверит,

И так ли азимут могли определить.

Вед.1: Хорошо, что всё обошлось, а что бы мы делали, если кого-нибудь ранили?

Вед.2: Уроки БИОЛОГИИ Дины Якуповны и ОБЖ Винера Биктимировича пришлось бы вспомнить!

Устройство скелета и нервной системы,

Где сердце находится, пульса прострел.

Жаль ОБЖ последние темы

Проспал, так как ночью хоккей я смотрел.

Зато точно знаю, как выглядит мина,

Могу лучше всех автомат разбирать,

Ещё научила Якуповна Дина

Грядки полоть и клумбы копать.

(Террорист достает освежитель воздуха)

Эльмира И.: Ты что собрался делать?

Терр.: А что?

Эльмира И.: Освежители воздуха разрушают озоновый слой Земли. Не смей!

Терр.: И ты думаешь, что ПРОПАН, БУТАН, ЭКСТРАПОН ГРИН ТИ вредны?

Эльмира И.: А ты думал, нет?…Уж я-то знаю - день и ночь к ЕГЭ по химии готовлюсь под чутким руководством Лидии Ивановны!

С.И.: Знает кто-нибудь первого президента США (спрашивает у зала, отгадывая в газете кроссворд)

Вед.1: Вашингтон!

С.И.: ООО! Подходит

В.Д.: Так мы все-таки в Америку летим?

С.А.: Да говорю же во взрослую жизнь, а не в Америку.

В.Д.: Странная какая-то страна…

(совещаясь)

Х.М.: Нам эта идея понравилась. Возьмете нас с собой? Мы тоже хотим повзрослеть.

Вед.2: Конечно, мы рады, что вы пересмотрели свои взгляды на жизнь и изменили их в лучшую сторону.

Вед.1: Тогда располагайтесь в креслах, мы продолжаем наш полет.

(ученица проходит с табличкой «ЧАС СПУСТЯ»)

Выходит 1 ведущий и что-то считает

Вед.2: Что ты там делаешь?

Вед.1: Да вот, хочу узнать, какой у нас за 11 лет лётный стаж, то есть, сколько уроков мы просидели, сколько прогуляли, а ещё за 11 лет учебной жизни мы посетили в среднем 9000 уроков и прослушал симфонию 20000 звонков, написали больше 1000 контрольных работ, исписал 20 килограммов бумаги! Статистика - вещь упрямая1

Вед.2: Да, тогда тут без математики никуда, она ведь ум в порядок приводит.

1. Дорогие Анжелика Александровна и Светлана Сергеевна,

Мы пришли к вам, и вы нас пленили!

Стала школьная жизнь веселей,

Математику мы полюбили,

Ну, а вас в миллион раз сильней!

2. Научились мы брать интегралы,

Логарифмы решать без труда,

Столько в школе вы дали нам знаний,

Не забудем мы вас никогда!

Вед.1: Слушай, мне нужно объявлять пассажирам погоду за бортом, а я не могу определить, где мы находимся - атмосфера, тропосфера, стратосфера, ноосфера?

Вед.2: Ты что, стыдно этого не знать! На физику ходить надо было!

1. Уважаемая Наталья Анатольевна!

Мы с вами вместе постигали мирозданье,

И без решебников старались всё решить,

Излишне нас хвалили за старанье,

Пытаясь каждого приободрить.

2. И по законам физики в движеньи,

Как звёзды совершаем вечный круг,

На школьные года глядим с волненьем,

Едва удерживая сердца стук.

Вед.1: Скажи, а если бы в самолёт в виде ручной клади тебе разрешили взять только одну вещь, что бы ты выбрал?

Вед.2: Ну-у-у-у, наверное, компьютер, как же без него?

1. Уважаемая Татьяна Евгеньевна!

Вам бывало трудно объяснить порою,

Где какую кнопку надобно нажать,

А теперь узнали ваши мы пароли,

Файлы потайные можем открывать.

2. Может быть не каждый станет программистом,

Сканер, мышку, коврик всё равно куплю.

Ну а если принтер выдаст лист Вам чистый,

Напишите, помня нас: «Всех я вас люблю!»

Вед. 1: Да, этим летом нашему, организму придётся многое выдержать - переживаний, ожиданий, стрессов… и если бы не спортивная и трудовая закалка, трудно бы пришлось.

Вед.2: Поэтому мы благодарны учителям физкультуры - Александру Константиновичу и Эльвире Юмадиловне и учителям труда - Олегу Владимировичу и Людмиле Ивановне за то, что научили нас преодолевать трудности и доводить начатое дело до конца.

Только звякнет на любимый наш урок звонок

И учитель физкультуры на пути,

Выбегаем мы из школы со всех ног,

И попробуй ты нас только догони:

Ну, подружка верная, физкультура древняя,

Помоги, стройнее стать,

Сделать ноги крепкими, а движенья - метким,

От болезней убежать.

Мaльчики: А мы не столяры, не плотники, да,

Но с инструментами на "ты",

А мы прекрасные работники, да,

Закрутим гайки и болты!

Девочки: Мы можем классно борщ и щи варить,

Вы на трудах учили нас, о-е,

А если надо будет что-то сшить,

Заткнём за пояс кутюрье.

Слова благодарности выпускников:

1. Дороже всех самых бесценных цветов

Всем тем, кто ваял в школе нашей уют,

Чьи добрые руки заботу несут -

Вахтёрам, завхозу и персоналу,

Кто чистит и чинит, ни много, ни мало,

А создаёт красоту вокруг нас.

Всем низкий поклон и, скажу без прекрас,

Ваш труд с титаническим только сравним,

За всё от души вас благодарим.

2. Ещё нам спасибо хотелось сказать

Всем тем, кто помог нам здоровыми стать,

Здоровую, вкусную пищу варил,

От детских недугов всегда нас лечил,

Врачам, стоматологам и поварам

Слова благодарности я передам.

Вед.1: Нас называли в школе старшеклассники,

Но здесь присутствуют на нашем празднике

Те, для кого мы - дети малые,

Капризные, плаксивые и шалые.

Родители родные - папы, мамы

Вед.2: С нами прошли все школьные программы,

Одной с учителями целью жили -

Заботились о нас, любили…

(выступление родителей)

Ответные слова выпускников

1. Мамочка, мама, мы уже взрослые,

Взгляни, мы уже распрощались с косами,

Буйно цветение сада весеннего,

Был уж семнадцатый день рождения!

Мамочка, мама, ну, что же ты плачешь?

И улыбаешься, слезы не прячешь?

Я в жизнь большую с бала умчусь,

Мамочка, мама, но я же вернусь!

2. Взгляни, я на голову выше отца,

И копия он, говорят мне, с лица.

Да, надо быть смелым, но голос дрожит,

А в юности время так быстро летит!

Прости, если я буду очень упрямым,

Пойми и прости меня мамочка, мама!

3. Спасибо вам, милые наши родители!

Простите, если чем-то обидели!

За ночи бессонные, слезы, волнения,

За юную гордость и нетерпение.

За седину на висках у отца,

И за морщинки родного лица.

В пояс поклонимся вам до земли,

Любовь в сердце к вам мы всегда берегли!

Вед.1: Через несколько минут наш самолет начнет посадку. Просим пристегнуть ремни и не вставать до полной остановки лайнера.

Вед.2: После того, как вы услышите до боли знакомый вам звук, можно будет покинуть свое место и вступить в новую взрослую жизнь!

(Звенит звонок)

Ученик 1. Уйдет весна от школьного порога,

Как будто в марте первый ручеек,

Взгляни вперед - там дальняя дорога,

А позади наш памятный звонок.

Ученик 2. Учителя нам кажутся родными,

Смотри на них, взгляни еще хоть раз.

Они для нас останутся такими,

Какими мы их видим в этот час.

Ученик 3. Давайте крепко за руки возьмемся,

И пусть дорога будет далека,

Мы выйдем в жизнь и тихо разбредемся

Под нежный звон последнего звонка.

Ну, вот и всё, настало расставанье,

И ждёт тебя за далью даль.

Взволнованно ты шепчешь: «До свиданья».

Со школой расставаться, очень, жаль.

8




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал