Открытый классный час на тему Служба государству-служба обществу (9 класс)

МКОУ «Адильотарская СОШ»

Открытый урок в 9 классе на тему:

«Служба государству- служба обществу.

Правоохранительная служба»

Подготовил и провёл:

учитель русского языка и литературы

высшей категории

Ирзаханов Самаил Асвадович

08.02. 2016 год

Цель урока:

• Познакомить учащихся с правоохранительными органами, их функциями ; обратить внимание на то, что все они существуют и на территории нашего села и района;

• учить пользоваться правовой терминологией, а также различать, в какую структуру должен обратиться гражданин для защиты своих прав;

• способствовать правовому воспитанию личности учащихся.

Основные понятия темы: правоохранительные органы, функция правоохранительных органов, презумпция невиновности, милиция общественного порядка и криминальная милиция.

Оборудование урока:

• мультимедийный проектор

• Конституция РФ

Методы ведения урока: беседа,

Длительность занятия: 2 урока

Ход урока:

Законы хороши: но их надобно ещё хорошо исполнять,

чтобы люди были счастливы.

Н.В.Карамзин

1.Слово учителя Ирзаханова Самаила Асвадовича. Вводная беседа:

-Кто такой патриот? Что такое государство? Зачем нужны госслужащие?

-Что такое закон? Почему законы важно соблюдать?

-Почему закон нуждается в защите? Кого можно назвать стражами закона?

2.Выступление завуча школы Давиевой М.А.

- Патриот - это человек горячо любящий свою Родину, который учится и трудится на благо Родины, приумножая богатство страны, а если понадобится, то и готовый встать на ее защиту в чрезвычайных ситуациях, в том числе и оружием в руках .

3. Выступление депутата сельского собрания с.Адильотар Ирзаханова С.А.. (учитель). Обществу нужны не просто образованные, нравственные, но еще и активные, предприимчивые люди , которые могут самостоятельно принимать решения, способны к сотрудничеству, обладают чувством ответственности за свою судьбу и судьбу страны.

На государственной службе Российской Федерации лежит большая ответственность за сохранение российского общества и государства. В России с ее огромными просторами, самыми протяженными в мире границами и самым сложным в мире составом населения на государственных служащих лежит историческая миссия не только обеспечения стабильности и гражданского мира, но и приумножения национального богатства.

Государство не может существовать без специально созданного аппарата, без эффективной системы государственной службы.

4.Доклад учащихся на тему: « Понятие государственной службы»

(Абакарова Диана и Халаева Атикат)

Согласно статье 1 Федерального закона «О системе государственной службы Российской Федерации» от 27.05.2003 №58-ФЗ:Государственная служба - это профессиональная служебная деятельность граждан Российской Федерации по обеспечению исполнения полномочий:

Российской Федерации;федеральных органов государственной власти, иных федеральных государственных органов;субъектов Российской Федерации;органов государственной власти субъектов Российской Федерации, иных государственных органов субъектов Российской Федерации;

лиц, замещающих должности, устанавливаемые Конституцией Российской Федерации, федеральными законами для непосредственного исполнения полномочий федеральных государственных органов;лиц, замещающих должности, устанавливаемые конституциями, уставами, законами субъектов Российской Федерации для непосредственного исполнения полномочий государственных органов субъектов Российской Федерации.Издавна в России под словом «служба» понималось отношение, связь, обязанность долга, верности, преданности, готовности исполнять дело, оказывать услугу, защищать интересы.

Государственная служба - это практическое и профессиональное участие граждан в осуществлении целей и функций государства посредством исполнения государственных должностей, учрежденных в государственных органах.

Характеризуя государственную службу, важно понимать, что это служба не конкретным «государственным органам» или «должностным лицам», а служба государству, государственным и общественным интересам. Это профессиональная деятельность по выполнению государственных задач и функций, осуществляемая лицами, которые находятся на штатных государственных должностях в государственных органах. При этом их деятельность оплачивается из государственного бюджета - федерального или субъекта Российской Федерации.

5.Слово учителя Ирзаханова С.А.

(Государственная служба осуществляется на профессиональной основе. Существуют следующие виды государственной службы (служение народу):

1. Государственно - гражданская служба

2. Военная служба

3. Правоохранительная служба.

Целью нашего сегодняшнего урока будет знакомство с специцикой правоохранительной службы. Сюда относятся:

СУДЫ,ПРОКУРАТУРА,ТАМОЖНЯ,ФСБ,ПОЛИЦИЯ

- Какова функция судов?(осуществляют правосудие)

-Каковы функции прокуратуры? (надзирает за соблюдением законов и представляет интересы государства в суде)

-Какие задачи стоят перед таможней? В чем её правоохранительная функция?(следит за законностью перемещений товаров и лиц через границу)

-Каковы функции ФСБ?(борется с терроризмом,шпионажем и другими преступлениями против государства)

-В чём функции полиции заключаются?(следят за общественным порядком,борются с правонарушениями)

Лучше всех о полиции,о работе правоохранительных органов расскажет наш гость-односельчанин Шахбазов Юнус Мусаевич

(Шахбазов Юнус Мусаевич-один из первых выпускников нашей школы 1968 года.В этом же году после окончания школы служба в рядах Советской армии 2 года.В 1973 году начал службу в органах внутренних дел города Батайска Ростовской области.В 1975 году поступил заочно в Академию МВД города Ростов. Долгое время работал в уголовном розыске. В данное время на отдыхе в звании майора в отставке.)

6. Слово ветерану правоохранительных органов - майору в отставке Шахбазову Юнусу Мусаевичу

(разновидности полиции:уголовный розыск,подразделение по борьбе с экономическими преступлениями,с незаконным оборотом наркотиков,ппс,по делам несовершеннолетних,участковые,гаи,паспортно-визовая служба)

7. Закрепление темы урока в формате: «Вопрос-ответ»

(учащиеся задают вопросы гостю Шахбазову Ю.М.)

ВОПРОСЫ УЧАЩИХСЯ:

- часто ли полицейским приходится рисковать своей жизнью?

- что бы вы хотели изменить в современном образовании ?

- что, по вашему мнению, дети должны знать, но их не учат этому?

- почему, когда исчезает человек, нужно подождать три дня, и только потом начать его искать?

- в чем заключается работа участковых?

- трудно ли быть майором полиции? Что для этого нужно уметь и знать?

-привлекают ли к раскрытию преступлений экстрасенсов?

-вам часто угрожали преступники из-за своей работы?

-приходилось ли вам применять оружие?

-кто вам помог стать милиционером?

-не жалеете, что выбрали такую профессию?

-как полицейские отличают "бандитов" от других людей?

-может ли ребенок обратиться в полицию? -

-что делать, если ты стал свидетелем преступления? и другие…

8.Итог урока.Слово учителю.

Никогда не забывайте, что вы,став госслужащими - слуги народа. Не надо быть равнодушными к людям, надо выслушивать их и отвечать на их вопросы, помогать им по максимуму.

Работать честно и беспристрастно, не обсуждать деятельность своих коллег и госорганов публично.

Воздерживаться от поведения, которое могло бы вызвать сомнение в объективном исполнении госслужащим должностных (служебных) обязанностей, а также избегать конфликтных ситуаций, способных нанести ущерб его репутации или авторитету государственного органа.

Не злоупотреблять служебным положением!

Приложение

Памятка учащимся обеспечение общественного порядка.

Основные решаемые задачи профессии "Полицейский (сотрудник МВД)":

• контроль законности поведения и правовая защита интересов граждан;

• выполнение специальных оперативных и тактических задач.

Профессия "Полицейский (сотрудник МВД)" требует от специалиста интеллектуальных, физических, нервно-психических затрат. Профессиональная деятельность, прежде всего, подразумевает координацию работ, согласование действий, обеспечение правильного и точного функционирования системы.

Основой профессии "Полицейский (сотрудник МВД)" выступают

школьные знания:

специальные знания:

• право;

• основы безопасности жизнедеятельности;

• физическая культура;

• начальная военная подготовка.

• юридические науки;

• основы обеспечения правопорядка;

• основы криминалистики;

• профессионально-должностная подготовка.

Полицейский (сотрудник МВД) осуществляет деятельность как в помещении за рабочим местом, так и вне помещения. Для успешного выполнения деятельности необходим обмен информацией с коллегами. Обычно профессиональное общение происходит непосредственно, с помощью технических средств связи.

Профессионально-важные качества профессии "Полицейский (сотрудник МВД)":

• дисциплинированность;

• организованность, самодисциплина;

• ответственность;

• порядочность;

• пунктуальность, педантичность;

• решительность;

• способность рационально действовать в экстремальных ситуациях;

• старательность, исполнительность;

• любовь к животным;

• товарищество;

• чувство долга;

• смелость;

• самообладание, эмоциональная уравновешенность, выдержка;

• хорошо развитые свойства ощущения, воприятия, внимания;

• способность к распределению внимания между несколькими объектами или видами деятельности;

• способность подмечать изменения в окружающей обстановке, не сосредотачивая сознательно на них внимание;

• способность к образному представлению предметов, процессов и явлений;

• ассоциативность мышления;

• дедуктивное мышление;

• логичность мышления;

• оперативность (скорость мыслительных процессов, интеллектуальная лабильность) мышления;

• предметность (объекты реального мира и их признаки) мышления;

• хорошо развитые мнемические способности (свойства памяти);

• хорошее общее физическое развитие - выносливость, координированность, сила, быстрота;

• умение грамотно выражать свои мысли;

• физическая подготовленность к воздействию неблагоприятных факторов профессиональной среды;

• оперативность;

• способность четко действовать в экстримальных ситуациях;

• умение работать в условиях ненормированного графика;

• способность переносить физическое и психическое напряжение;

• навыки письменного изложения информации;

• организаторские способности;

• способность к волевому саморегулированию;

• умение хранить тайну.

Заболевания, противопоказанные для профессии "Полицейский (сотрудник МВД)":

• заболевания сердца или нарушения артериального давления;

• нервно-психические расстройства;

• судороги, потери сознания;

• употребление наркотиков, зависимость от алкоголя;

• некорректируемое снижение остроты зрения;

• нарушение цветоразличения, бинокулярного зрения;

• расстройства слуха;

• вестибулярные расстройства, нарушение чувства равновесия;

• расстройства координации движений;

• дрожание рук;

• расстройства речи;

• боязнь высоты;

• заболевания позвоночника, суставов или нижних конечностей;

• хронические инфекционные заболевания;

• аллергии;

• кожные заболевания;

• заболевания органов дыхания;

• заболевания органов пищеварения и выделения;

• сахарный диабет;

• геморроидальные расстройства;

• выраженные физические недостатки;