Игровая перемена Мамины помощники (1 класс)

Игровая перемена «Мамины помощники»

Автор: Елена Владимировна Пушкарева - педагог-организатор

Игры для первоклассников преследуют несколько целей:

• коммуникативную (первоклассники адаптируются к школе </<font face="Times New Roman, serif">- общаются, знакомятся, учатся быть вежливыми друг с другом, изучают простейшие правила поведения в социуме);

• физической разрядки (малышам довольно тяжело сидеть целый урок на одном месте, подвижные игры выступают для них в роли своеобразной физкульт-минутки);

• снятия зрительного напряжения;

• переключения внимания, психической и умственной разрядки (игра - хороший способ дать отдых мозгу ребенка и потренировать реакцию);

• психологичесую - такая смена деятельности укрепляет здоровье, поднимает настроение детям и формирует у них положительное отношение к школе и учебе.

Необходимо музыкальное сопровождение для поддержания игровой атмосферы: магнитафон или компьютер с колонками вполне подойдёт.

Реквизит: карточки с продуктами, корзина, 2 миски,

Сценарий

Мы учились, мы читали

И немного мы устали.

Мы немного отдохнём

И про маму, и про маму

Разговор мы поведём

Совсем скоро, а если быть точными, то в воскресенье, вся страна будет отмечать самый нежный праздник - День матери.Это замечательный повод, чтобы ещё раз сказать слова любви и признательности самому родному и близкому человеку, отдать дань уважения за любовь, за щедрые материнские сердца, за их заботливые и ласковые руки. Я предлагаю прямо сейчас нам поиграть и вспомнить, что мы для наших мамочек главные помощники.

Приготовили пальчики!

ФНГ: фон н игру

Маму я свою люблю, я всегда ей помогу:

(сжать руки на груди)

Я стираю,

(потереть кулачок о кулачок)

Полоскаю,

(кулачки сжимать-разжимать)

Воду с ручек отряхаю,

(стряхиваем воду с пальчиков)

Пол я чисто подмету

(погладить одну ладошку другой)

И дрова ей наколю.

(постучать кулачком по ладони свободной руки)

Маме надо отдыхать,

Маме хочется поспать.

(сложить ладошки вместе и положить под щечку)

Я на цыпочках хожу,

(указательный и средний пальцы ходят по ладони свободной руки)

И ни разу, и ни разу я словечка не скажу.

(указательный палец к губам)

Вот какие мы помощники! А теперь поможем маме приготовить обед, но для этого нам нужно разделиться на две команды (деление на команды). Сейчас одна команда будет готовить овощной салат, а другая команда салат - фруктовый. На старте в корзине находятся продукты, вам нужно выбрать подходящий к вашему блюду продукт и принести его на финиш в миску.

ФНГ: на эстафету

Молодцы! Вот мамочка порадуется! А давайте мы ещё порадуем мамочку нашими голосами. Я вам вопрос - вы мне в ответ громко и дружно отвечаете «Мамочка!»

Кто пришел ко мне с утра?

Все (хором): Мамочка!

Кто сказал "вставать пора!"?

Все (хором): Мамочка!

Кашу кто успел сварить?

Все (хором): Мамочка!

Чаю мне в стакан налить?

Все (хором): Мамочка!

Кто цветов в саду нарвал?

Все (хором): Мамочка!

Кто меня поцеловал?

Все (хором): Мамочка!

Кто ребячий любит смех?

Все (хором): Мамочка!

Кто на свете лучше всех?

Все (хором): Мамочка!

Конечно лучше всех для своих детей только мамочка! И у каждого мама своя: у мальчишек и девчонок, у птиц и зверей! Предлагаю прямо сейчас узнать какая у кого мама! (ИГРА - ИМПРОВИЗАЦИЯ «МАМА»)

ФНГ: У каждого мама своя

Мы про маму рассказали

С вами дружно поиграли

А теперь пора опять

Нам тетради в руки брать!