Урок казахского языка в 7 классе

Қазақтың ұлттық ойындары

Сабақтың мақсаты:

1. Білімділік : Оқушыларға ұлттық ойындарың мәнін, мақсатын теориялық және іс жүзінде ұғындыру.
2. Дамытушылық : Оқушылардың ой-өрісін кеңейту, ауызша сөйлеу мәдениетін дамыту.
3. Тәрбиелік: Ұлттық ойындары арқылы оқушыларды белседілікке, тапқырлыққа, дәлдікке, күштілікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: сайыс сабақ
Сабақтың типі: Жаңа білімді меңгерту сабағы
Сабақтың әдісі: интерактивті оқыту әдісі, сұрақ-жауап, өзіндік ізденіс
Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта,суреттер, грамматикалық ойындар

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезені

Қызығушылықты арттыру:

Оқушылардың өткен сабақтардағы білімдерін тексере отырып, сөзжұмбақты толтыру

Сөзжұмбақ сұрақтары:

1. Қазақстан Республикасының президенті

2. «Герб» сөзі қазақша қалай?

3. Тәуелсіз Қазақстанның бас қаласы

4. Ұлттық бас киім

5. Ұлттық музыкалық аспабы

6. Қазақстандағы ұлт өкілдері

7. Астана қаласындағы Елбасы Резиденциясы

8. Қазақтар қандай халық

9. Ұннан жасалатын ұлттық тағам

10. «Сок» қазақша қалай болады?

11. Жылқы еті қандай

12. Қазақстан жері қандай

13. Еттен жасалатын ұлттық тағам

қ

о

н

с

д

қ

а

ш

і

о

а

қ

б

ы

ң

қ

а

м

з

а

ж

а

р

і

у

н

е

с

б

а

қ

а

у

ы

м

б

ы

ұ

л

т

т

ы

қ

о

й

ы

н

д

а

р

р

т

а

а

р

р

р

і

й

д

с

а

н

қ

а

д

с

а

л

ң

а

и

а

а

қ

т

б

я

қ

а

а

н

ІІ. Әрине, бүгінгі біздің жаңа тақырыбымыз: Ұлттық ойындар

Мұғалімнің кіріспе сөзі: Қазақ халқы ұлт ойындарына бай халықтардың бірі. Бірақ ол ертеде ауызекі туып, жалпақ жұртқа ауызекі таралып отырған да, сондықтан көпшілігі бүгінгі күні жетпей ұмыт болып кеткен.

Қазақ ұлттық ойындары елдің өміріммен тығыз байланысты, оның шаруашылық, экономикалық, әлеуметтік тұрмысынан туған. Сондықтан оның тәрбиелік маңызы аса жоғары, әрі құнды.

Қазақ ұлттық ойындары:

Ерлікті-мужество

Шапшандықты- быстрота

Тапқырлықты- находчивость

Күш-қуаттылықты- сила, находчивость қажет етеді.

Қане, балалар, ерлікті,шапшандықты, тапқырлықты, күш-қуатты қажет ететін қазақтың қандай ойындарын білесіңдер?

Енді, балалар, тақтаға қарап, қандай ойын екенін айтындар?

Осы ойын туралы кім айтып береді?

Келесі ойынға қарайық. Бұл ойын қалай аталады?

Аударыспақ ойын туралы айтып беріндер

Мына ойын қалай аталады?

Ал , мына ойындар қандай ойындарға жатады?

Мына ойындар асық ойындарға жатады.

Қандай асық ойындарды білеміз?

Олар неге тәрбиелейді?

Біз «Омпы, Ханталапай, Ханалшы, Көтеріспек, Атқабыл» ойындарына жатады?

Мұғалім: жақсы, балалар, бірталай ойындарды біледі екенсіндер. Енді біз тағы бір ойынмен танысайық.Ол үшін біз кітаптың 127 бетін ашайық.

«Қыз қуу» ойыны. Мұғалім мәтінді оқиды. Балалар, мәтінді оқып, аударайық.

Сұрақ қою:

1. Қыз куу қандай ойын?

2. Қыз куу қалай ойналады?

3. Ойынның тәрбиелік мәні қандай?

Ойын «Асық алу»

Грамматикалық сұрақтарға жауап беру. Әр қатардан бір оқушы келіп қоржыннан асық алады. Асықтарда сандар жазылған, қай сан шықсан, сол саннан сұрағы тақтаға шығады.

Сұрақтар:

1. Септіктерді ата

2. Сөйлем мүшелердін ата. Сөйлемнен тұрлаулы мүшелерді тап. Балалар ойнап жүр.

3. Бастауыш пен баяндауыш сөйлемде нені білдіреді?

4. Анықтауыш нені білдіреді?

5. Толықтауыш нені білдіреді?

6. Етістік дегеніміз не? Етістіктін неше шағы бар? Мысал келтір.

7. Пысықтауыш нені білдіреді.

8. Зат есім деген не? Зат есімнің неше жалғауы бар?

Жазбаша жұмыс:

Сөйлемдерді сөйлем мүшесіне талдау.

Қазақтың ұлттық ойындары шапшандықты, тапқырлықты қажет етеді.

Қазақ ойындары малмен байланысты болған.

Сабақты бекіту:

1. Біз қандай ұлттық ойындармен таныстық?

2. Олардың қандай тәрбиелік мәні бар?

3. Сендерге осы ойындардың қайсысын ойнауға болады?

4. Сабақты қорытындылау. Сабақта жауап берген балаларға асық беріліп отырды. Сол асыққа байланысты баға қойылады.

5. Үйге тапсырма: Қыз куу мәтінін оқып, мазмұндау, деңгейлік тапсырмаларды орындау.