- Учителю
- Сценарий выпускного вечера для 9 классов
Сценарий выпускного вечера для 9 классов
Выпускной 9 классов 2015 «На пороге юности…»
Музыка. Фанфары.
Вед. 1.Добрый вечер всем, кому уютны и близки стены этого зала. Добрый вечер, уважаемые учителя, родители, гости!
Вед. 2.Сегодня у нас семейный праздник, и мы рады друзьям, гостям, словом, тем, кто радуется и грустит вместе с нами.
Вед. 1. «На пороге юности» - так называется наша сегодняшняя встреча.
Вед. 2. Приглашаем главных виновников сегодняшнего торжества! Это выпускники школы №13 -девятиклассники!
Музыка. Торжественная.
Вед. 1. Приглашаем в зал самый веселый, самый спортивный, самый активный 9а класс и их классного руководителя….
Вед. 2. Приглашаем в зал самый любознательный, самый дружный, самый жизнерадостный 9б класс и их классного руководителя ….
Вед. 1.Добрый вечер, дорогие выпускники! Мы открываем праздник, посвящённый вручению аттестатов об основном общем образовании. Сегодня 42 выпускника получат первый в своей жизни серьёзный документ.
Вед. 2. В наше время стало модным проводить награждения по различным номинациям. Вспомните, например, "Теффи", "Нику", "Золотой граммофон".
Вед. 1. Мы решили не отставать от этих традиций, и на сегодняшнем вечере будут объявлены победители в 42 номинациях.
Вед. 2. Спонсорами вечера являются уважаемые родители.
Вед. 1. Обратите внимание, в зале присутствуют юные леди и джентльмены в нарядах от лучших кутюрье мира.
Вед. 2. Но это не дни высокой моды в нашей школе, а торжественная Церемония вручения аттестатов об общем образовании школы №13.
Вед. 1. Еще бы, к этому дню ребята шли почти 9 лет, такие долгие, и такие короткие 9 лет.
Вед. 2. 9 лет назад вы пришли в школу с широко раскрытыми глазами, ожидая чуда. Вы были подобны чистым белым страницам, на которых ваши учителя писали свой текст, создавали человека.
Вед. 1. За эти годы у вас было 12000 уроков, более 120 учебников, а в них - более 25000 страниц. Для вас прозвенело 25000 звонков, а сегодня некоторые из вас навсегда прощаются с родной школой.
Девять лет вы семьей одной жили,
Девять лет жили целью одной.
Вы учились, дружили, любили
Каждый раз в школу шли, как домой.
Вед. 2. Вы в неё каждый день прибегали,
Вам любой уголок в ней знаком.
Знаем, каждый из вас позабудет едва ли
Свою школу - второй милый дом.
Вед. 1. Уважаемые родители!Смотрите, какие красивые выросли дети - ваша надежда, ваша опора, ваше будущее.
Вед. 2. И это чудо произошло благодаря кропотливому труду, бессонным ночам, необыкновенному терпению и доброте наших учителей.
Вед. 1. Прежде, чем начать церемонию вручения аттестатов давайте убедимся, что все труды наших учителей не напрасны.
Вед. 2.Давайте проверим, какой запас знаний получили выпускники за 9 лет школьной жизни.
Вед. 1. Уважаемые выпускники! Мы вам будем задавать логические задачи, а вы уж постарайтесь дружно, громко дать нам на них ответ.
Вед. 2. Там много окон, кисточек, красочек. Там много мальчиков и девочек. Они получаю «2» и «5», их учат там читать писать, считать, рисовать. Мальчики и девочки становятся там умными, добрыми и вежливыми. (Школа)
Вед. 1. Он не умеет читать и писать. Он еще всему только учится. (Первоклассник)
Вед. 2. На него все бегут. Когда он идет, на нем все сидят и сидят тихо. (Урок)
Вед. 1. На ней можно рисовать, ее можно карябать, даже некоторые за ней умудряются спать. (Парта)
Вед. 2. Его надо всегда носить в школу, даже, когда не хочется. Его смотрят родители. Ученику он, как паспорт нужен. Учителя его просят, а он иногда теряется. А в этом году он стал - электронным. (Дневник)
Вед. 1. Она бывает маленькая и большая, дети ждут её с нетерпением. На ней можно бегать, прыгать, кричать. (Перемена).
Вед. 2.Ну, что ж, молодцы! Школьный курс освоен на «отлично». Можно приступать к вручению аттестатов.
Вед. 1. Для вручения аттестатов основного общего образования и торжественного поздравления выпускников на сцену приглашается директор школы №13….
Музыка. Торжественная. Выход.
Речь директора.
Вед. 1.Для вручения аттестатов на сцену приглашаем классных руководителей ….
Музыка. Торжественная. Выход.
Вед. 1.А теперь приступаем непосредственно к церемонии вручения аттестатов.
Номинация «Гордость школы».
Вед. 2. Как замечательно, что в школе есть ребята,
Чьи ум и знания приносят славу ей,
Ведь именно о них произнесут когда-то:
Вы - гордость и надежда наших дней!
Вед. 1. На сцену приглашается И. Мария - «Мисс Конгениальность», Мария получает аттестат особого образца - с серебряным (золотым) тиснением.
Музыка. Торжественная.
Вед. 2.Как Маша хороша, у Маши добрая душа.
Она улыбкой светится и в жизни не изменится.
Отличницей непросто стать,
Ну что же, Маша, так держать!
Вед. 1. К. Оксана - «Леди Совершенство», в аттестате только одни пятерки
Вед. 2. Оксана конечно же мила,
Активна, непоседлива, радушна, весела.
Танцует просто здорово, для многих другом стала.
И с наукой жизнь, судьбу свою связала.
Вед. 1. А. Юлия - «Мисс Прилежание»
Вед. 2. Юлия непременно
Добьётся в жизни многого,
Умна, трудолюбива, несомненно,
Широкой в жизни ей дороги!
Вед. 1.В Людмила -«Мисс Нежность»
Вед. 2. Людмила застенчива, нежна,
Всегда с улыбкою она.
Желаем жить мы ей на «5»!
Всегда вершин всех достигать!
Вед. 1.К Сергей - «Мистер Любознательность»
Вед. 2. Сергей парень солидный,
И конечно, видный.
Ему желаем от души,
Чтоб все сбылись его мечты!
Вед. 1.К Мария - «Мисс Обаятельность»
Вед. 2. Марии тонкой, чувствительной,
Милой, и нежной, такой рассудительной,
Желаем успехов добиться немалых,
Чтоб школа гордилась тобою по праву!
Вед. 1. Б Ксения - «Мисс Фейерверк идей»
Вед. 2.Для Ксении открыты все просторы:
Она мыслитель и оратор, и поэт,
За убеждения свернуть готова горы,
А невозможного для Ксюши просто нет.
Вед. 1.Сейчас мы проведем интервью с нашими выпускниками и узнаем, что же было необычного в их школьной жизни.
1. Что было самым радостным в школьные годы?
2. По какому предмету получила свою первую 5?
3. О чем вспоминаете с грустью?
4. Прятала ли дневник от родителей?
5. За что получила свою первую 2?
6. Что вы хотите пожелать учителям?
7. Что бы хотели сказать на прощание одноклассникам?
Вед. 1. Номинация «Умники и умницы». Добросовестное отношение к делу, душевность, исполнение долга, следование принципу «Меньше слов - больше дела» - вот, что украшает этих выпускников и делает их примером.
Вед. 2.Жизнь не покажется штукой сложной,
Когда опереться на друга можно,
И несмотря на судьбы перемены,
Надежность и ум ценились в любое время.
Вед. 1. На сцену приглашается Е Ирина - «Мисс - Добрая Душа»
Вед. 2. Ирина обаятельна,
Всегда ко всем доброжелательна.
Идёт по жизни с легкостью всегда.
В судьбе пусть будет только радость, не беда.
Вед. 1. К Анастасия-«Мисс Интеллигентность»
Вед. 2.В будущем Анастасия
Воспитателем может стать,
Ей удачи и везенья
Хотим все мы пожелать.
Вед. 1. К Ксения - «Мисс Отзывчивость»
Вед. 2.С медициной Ксюша
Будущую жизнь хочет связать,
Чтобы разрешать проблемы.
Чтобы людям помогать.
Вед. 1.М Валерия - «Мисс Привлекательность»
Вед. 2. Валерия девушка милая,
Весёлая и красивая,
Желаем мы сердечно ей
К мечтам своим идти смелей!
Вед. 1. Т Данила - «Мистер - Железная хватка»
Вед. 2. Данила парень замечательный,
Спортивный, сильный, очень привлекательный.
Ему желаем мы от всей души,
Чтоб все сбылись его мечты.
Вед. 1. Андрей Б - «Мистер Хочу все знать!»
Вед. 2. Андрей - наш философ.
Его волнует множество вопросов.
Прославит нашу школу он и класс
Когда стихи напишет он по нас!
Вед. 1. Михаил Т - «Мистер - порядочность»
Вед. 2. Михаил - наш классный математик.
Его не подвёл и гуманитарный цикл.
И школу непременно он прославит,
Когда изобретёт свой первый мотоцикл.
Вед. 1.Я Алёна - «Мисс Тактичность»
Вед. 2. Алёна умная, милая,
Такая гордая и красивая.
Ты сможешь в жизни верный путь найти.
Иди вперед, счастливого пути.
Вед. 1.В адрес выпускников пришли поздравления от известных людей, вы должны назвать автора.
1.Выпускников вознесу до небес. Жду с нетерпеньем на «Поле чудес!» (Л. Якубович.)
2. Создам команду из выпускников. Жду встречи в КВНе.(Масляков.)
3. Не стойте долго на распутье. Скорее выбирайте путь. (Владимир Путин.)
4. Желаю успешной учебы и ярких событий. Премьер министр - (Медведев Дмитрий)
5.Пусть будет все всегда ништяк! Люблю, целую! (Кения Собчак)
6. С выпускным! Для грусти нет причины!
Гуляйте до утра и пойте песни клево!
Привет я шлю всем! (Алла Пугачева)
7. Пусть в жизни будет все лали - лалай! Успехов! (Басков Николай)
8. Ура! Ребята, закончен школьный роман! Лови удачу! (Дима Билан)
Вед.1. Номинация «Олимпийский резерв - 2018». Стратегический запас спортивных амбиций на случай надобности, желание заработать все золотые медали соревнований всевозможных уровней - это отличительная черта следующих наших выпускников.
Вед. 2.Спорт дарит нам энергию здоровья,
Упорство, силу духа, красоту.
Спорт учит нас на мир смотреть с любовью,
В реальность воплощать свою мечту.
Вед. 1.На сцену приглашается А Роман - «Мистер Стремительность»
Вед. 2. Роман парень обаятельный,
Деловой и привлекательный.
К наукам и спорту его влечёт.
Пускай к мечтам смелей идёт!
Вед. 1.Г Егор - «Мастер - Золотые руки»
Вед. 2.У Егора руки не простые,
У Егора нашего руки золотые,
То, что в аттестате тройки - не беда,
Но зато на помощь он придёт всегда.
Вед. 1.М Олег - «Мистер -Двойной удар»
Вед. 2. Олег так разговорчив,
И в политике разборчив,
Компанейский, не кривит душой
И приветливый такой!
Вед. 1.П Павел - «Мастер Спринта»
Вед. 2. Павел сдержан и серьёзен,
На вид бывает очень грозен,
Настойчив, деловит он в меру.
Надеемся, что сделает хорошую карьеру.
Вед. 1.ЗИгорь«Мистер - Железный кулак»
Вед. 2. Игорь независим и практичен,
Умеет верное решение принять,
В спортивной жизни разбирается отлично -
Способен быстро всё и круто поменять.
Вед. 1.Р Светлана - «Мисс Скорость»
Вед. 2. Для Светланы нет препятствий сложных,
И побеждать умеет, и удар держать,
И нет такого, что для Светы не возможно,
За результат она готова всё отдать!
Вед. 1.Ш Михаил - «Мистер - Точный бросок»
Вед. 2. Михаил - девчонок кумир.
Мечтал он покорить спортивный мир,
Но покорил своих учителей
Галантностью и скромностью своей.
Вед. 1. Нашим спортсменам предлагается погадать с помощью лесного астролога.
Вот ваши вопросы (раздать листочки). Задавайте.
Музыка. Звуки кукушки.
Вед.1.А сейчас музыкальная пауза. Подарок для всех выпускников от нашего замечательного ведущего. Песня « Мы единое целое»
Музыка. Минусовка. «Мы единое целое»
Вед.1. Продолжаем церемонию вручения аттестатов выпускникам школы №13. Номинация «Талант и артистизм».У выпускников нашей следующей номинации получается буквально всё! Они артистичны, поют, играют на разных инструментах, увлекаются КВНом!
Вед. 2.Собрались здесь все таланты:
Актеры, музыканты!
И не нужен вам кумир,
Каждый - целый яркий мир!
Вед. 1.На сцену приглашается А Дарья - «Мисс Загадочность»
Вед. 2. Характер у Дарьи не простой
Она не предсказуема, спонтанна.
То спит, как суслик, по утрам,
То извергается, как лава из вулкана.
Вед. 1.АТимур - «Мистер Суперактивность»
Вед. 2. Тимур - парень общительный,
КВНом Тимур увлекается,
Любит смех и веселые шутки,
Не сидит без дела ни минутки.
Вед. 1.Д Димитрий - «Мистер Музыкальность»
Вед. 2.У кого весёлый нрав?
Чья улыбка хороша?
Это Дима, конечно, -
Любой компании душа!
Вед. 1.К Лейла - «Мисс Сценический образ»
Вед. 2. Лейла - наша озорница.
Её лукавый взгляд мальчишкам снится.
Лишь только бровью поведёт,
За ней табун парней идёт.
Актёрские имеет дарованья,
И знаньям уделят большое вниманье!
Вед. 1.А сейчас мы поверим, как вы умеете рифмовать слова. Каждому предлагается продолжить сказанную мной строчку.
Школьные закончились деньки …(Мы теперь, выпускники!)
Сияет от улыбок зал …(Сегодня выпускной наш бал)
Выпускник конечно рад…(В руках он держит аттестат)
Мы «спасибо» говорим … (и родителям своим).
Вед.1.Номинация «Творческие натуры». У выпускников этой номинации очень ранимое сердце, прозорливый ум, они всегда мечтательны и задумчивы, они умеют отражать мир в художественных образах, умеют не только сгущать краски, но и украшать действительность.
Вед. 2. Во всей Вселенной Свет един, на всех Любовь одна,
Таланты всем даны сполна, чтоб в творчестве душа жила.
Послушай сердца зов, пойми его призыв,
Талант открой в себе, чтоб душу растворить в любви.
Вед.1.На сцену приглашается Б Вадим - «Мистер Эрудированность»
Вед. 2. Вадим - он знает всё, что надо,
Но хочет обо всём он ещё больше знать,
Хоть на уроках будто дремлет он обычно,
Уйдя в себя, почти не слушая сидит,
Но, просыпаясь, отвечает он логично,
В себе уверен он, что значит - эрудит!
Вед.1.С Игорь- «Мистер Очумелые ручки»
Вед. 2. Игорь дружелюбный,
Душою он всегда открыт,
Надеемся, что все преграды
В своей он жизни победит.
Вед.1.У Дарья «Мисс - Шёлковая кисточка»
Вед. 2. Дарья отзывчива, скромна,
Мила и обаятельна, конечно же, умна,
Художественным даром обладает
И творчеством, порой, нас удивляет.
Вед.1.Л Анастасия - «Марья - искусница»
Вед. 2.Талантов Насти не счесть:
Скромна, стройна, красива,
Кокетлива и весела.
И в этом её сила.
Вед.1.С Ангелина - «Золушка 2015»
Вед. 2. Ангелина, хоть ростом и мала,
Но фору многим мальчикам дала.
С успехом школьную программу одолела,
Хотя частенько с Костиком шумела.
Вед.1.Я хочу проверить, насколько развито у вас чувство юмора.
1.Математический знак, зарекомендовавший себя с положительной стороны. (Плюс)
2. Ребенок, который вместо детского сада идет в институт. (Вундеркинд)
3. Бесплатное звуковоспроизводящее устройство. (Рот)
4. Земной шар величиной с мяч? (глобус)
5. Единица шахматной доски и тетради.(клетка)
Вед.1. Номинация "Самые Веселые". Мы рады приветствовать самых жизнерадостных и находчивых из наших выпускников. Это те люди, кому не страшны никакие катаклизмы мирового прогресса. Они оптимистично и жизнерадостно относятся ко всякого рода неудачам или огорчениям. «Не падать духом!» - главное жизненное кредо этих ребят.
Вед. 2.Дарите друг другу тепло и улыбки!
Прощайте обиды, чужие ошибки.
Улыбка всесильна и стоит награды
Улыбки другого - живущего рядом.
Вед.1.На сцену приглашается Б Иван «Мистер - Юмор»
Вед. 2. Иван - весельчак и хохотун.
В учёбе это явная помеха.
Вот если б не смеялся много лет,
Добился бы он большего успеха.
Вед.1.Е Александра - «Мисс Улыбка»
Вед. 2.Учитесь у Александры улыбаться,
Ни на кого и ни за что не обижаться.
Чтобы её улыбку сохранить,
Нам живописца надо пригласить.
Вед.1.З Любовь - «Мисс Очарование»
Вед. 2. Люба - добрая душа,
С очаровательной улыбкой.
И хоть совсем недавно к нам пришла,
В своей стихии оказалась «золотая рыбка».
Вед.1.М Дмитрий - «Мистер Обаяние»
Вед.2.Диме нашему учиться недосуг.
Девчонок он пленяет всех вокруг.
В Диме кровь играет и бурлит
Он взглядом всех испепелит.
Вед.1.С Константин - «Мистер - Заразительный смех»
Вед.2.Хороший мальчик Костя!
Да чем же он хороший?
Большой хохмач, большой шутник,
К вниманью девушек привык.
Вед.1.Предлагаю вам назвать прилагательные, которые характеризуют выпускников 2015! Какие вы?
Вед.1.Номинация «Дипломатичность и добродушие». Мы приглашаем на сцену выпускников, которые умеют преодолевать трудности, подавлять свои эмоции, понимать человеческие настроения, проявляя выдержку и такт. Они умеют убеждать, причём, умно, вежливо и изящно.
Вед. 2. Доброта нужна всем людям,
Пусть побольше добрых будет.
Говорят не зря при встрече
«Добрый день» и «Добрый вечер».
И не зря ведь есть у нас
Пожелание «В добрый час».
Доброта - она от века
Украшенье человека…
Вед.1.На сцену приглашается Т Владимир - «Мистер Спокойствие»
Вед. 2. Владимир скромный, и сдержанный,
Сомненьям не поверженный
Смелее будь, дерзай, твори,
Пусть сбудутся твои мечты.
Вед.1.К Мария- «Мисс Находчивость»
Вед. 2. Мария добиться сможет заветной цели.
Мы все уверены в ней, в неё мы верим.
Маша! Твои победы только начинаются.
Смотри вокруг, тебе все люди улыбаются
Вед.1. П Елена- «Мисс Скромность»
Вед. 2. Елена скромностью болеет.
От взгляда каждого краснеет.
Воспитана, как благородная девица.
При этом любит хорошо учиться.
Вед.1. К Александр - «Мистер Надежность»
Вед. 2. Александр спокоен, надёжен,
Своих эмоций не показывает он,
Он исполнительный, старательный и скромный,
Потенциал у Саши есть огромный
Вед.1.М Виктор - «Мистер Милосердие»
Вед. 2. Виктор очень милосердный
Он не обидит, не предаст,
Потому что очень добрый,
Руку помощи подаст.
Вед.1.БАлександр - «Мистер Деловитость»
Вед. 2. Александр известный лежебока.
В учёбе рвения не проявлял.
Зато подрос он в школе, повзрослел,
И юношей красивым стал.
Вед.1. Для вас выпускники приготовлены шуточные экзаменационные тесты. Дисциплина: Математика. Сколько будет 2*2?
a) Это мы не проходили, это нам не задавали
b) Чуйка подсказывает, что 4
c) 100-пудово 5
d) Вопрос сложный, без калькулятора не посчитаю
Дисциплина: Биология К семейству бобовых относится?
a) Губка Боб
b) Боб Марли
c) Бобы
d) Бобры
Дисциплина: Литература Как называется известное произведение Грибоедова?
a) Счастье от ума
b) Горе от ума
c) Горе от недостатка ума
d) Счастье от переизбытка ума
Дисциплина: Литература Назовите убийцу Муму?
a) Грузчик Федор
b) Слесарь Родион
c) Дворник Герасим
d) Чикатило
Дисциплина: Химия Кто изобрел таблицу Менделеева?
a) Мичурин
b) Крылов
c) Менделеев
d) Павлов
Дисциплина: География
Самый большой океан?
a) Тихий
b) Громкий c) Шумный d) Елеслышный
Вед.2. Провожаем выпускников дружными аплодисментами на свои места.
Музыка. Торжественная. Уход.
Вед.1. Выпускники, теперь вы уже почти взрослые, в руках заветный документ - аттестат об основном общем образовании. Предлагаю пропеть гимн - аттестату, прошу вас встать.
Музыка. Минусовка «5 минут». Гимн - аттестату.
Вед.1. Уважаемые выпускники, помните, какими малышами вы пришли к нам в школу? Боялись сесть за парту, стеснялись отвечать у доски, каким же маленькими вы тогда были. То далекое детство уже не вернуть, оно безвозвратно уходит от вас тихими негромкими шагами, оставляя в вашем сердце лишь теплые воспоминания. Хотите заглянуть в своё далекое детство? Пожалуйста!
Музыка. Минусовка « Куда уходит детство» Слайд - шоу «Деточки».
Вед.1. Внимание! Слово хотят взять выпускники, предоставляем им сцену.
Блок. Слова выпускников.
Блок. Слова классному руководителю.
1:Кто-нибудь может мне объяснить, зачем нужны классные руководители?
2:Как зачем? Как зачем? (нежно) Кто тебя на рассвете разбудит и нежным, ласковым голосом сообщит…
1: (злым голосом) Что первый урок уже пятнадцать минут как начался и чтобы к третьему уроку был в школе как штык!
2: (нежно) А когда ты сбегаешь с контрольной, кто тебя поймает на последней ступеньке, кто мягко возьмёт под белы ручки и, посадив за парту, ненавязчиво припомнит…
1: (злым голосом) Что это уже двадцать пятый прогул на этой неделе…
И что за каждый прогул придётся ответить (вздыхает).
2: (нежно) А когда ты выйдешь на школьное крыльцо повеселиться, кто тебе напомнит, что можно споткнуться на ступеньках…
1: (злым голосом) И что в следующий раз ты будешь отчислен из школы!
2: (нежно) Кто, наконец, позвонив, вечером, к тебе домой, споёт колыбельную твоим родителям о том…
1: (злым голосом) Что все учителя просто горят желанием встретиться с ними…
Для беседы о твоём поведении и успеваемости!
1: Говорят, что класс похож на своего классного руководителя.
2: Ой, значит, и мы такие же умные, элегантные, утончённые, воспитанные, как наши классные руководители.
1: Что говорить, нам просто повезло, что приказом директора по школе или просто судьбой нам были назначены мудрые наставники
1.Наши классные руководители,
И хотите ли вы, не хотите ли,
Мы внимания просим немного
Перед дальней нашей дорогой.
2. И исходя из собственного жизненного опыта мы хотим дать вам несколько полезных советов на будущее!
1.Если вам совсем недавно
Дали класс, где нет порядка,
Не отчаивайтесь сильно!
Ведь за это тоже платят!
Пусть немного, но стабильно!
2.В класс уверенно войдите
И раздайте оплеухи,
Чтобы вас зауважали!
А потом с размаху врежьте
Сильно по столу, чтоб сразу
Все вокруг аж задрожало!
1.И спокойно начинайте
Заунывным голосочком
Говорить о чем-то важном,
Например, о поведенье.
2.Ну, а если уж и это
До детишек не доходит,
То тогда прикиньте мигом,
Кто здесь «босс»? Ему скажите:
«А не выйти ль нам с тобою
На душевный разговорчик
В этот тихий коридорчик?»
И с собою прихватите
Книгу толстую иль лом!
1.Разговор с ребенком надо
Начинать с напоминанья,
Что он, маленький паршивец,
Поступает очень плохо,
Своим глупым поведеньем
Он позорит целый класс!
2. Если тонкие намеки
Не имеют результата,
Для того, чтобы продвинуть
Воспитательный процесс,
Позовите в школу папу
Вместе с мамой или без.
1. Расспросите о здоровье,
Про успехи на работе.
Похвалите, попросите
Повлиять на злое чадо.
Можно прямо сей же час!
2.А когда счастливый мальчик,
Позабыв про все забавы,
Потирая ягодицу
И башку свою рукою,
Ваш покинет кабинет,
1. Подчинится вашей воле,
Станет паинькой и зайкой -
Не волнуйтесь, успокойтесь:
В классе сразу же наступит
Мир, покой и благодать!
2. А теперь осталась малость:
Дать торжественную клятву,
Эти выслушав советы,
Их запомнить и понять!
1. И в своей работе в школе
Никогда не применять!
2.В этот июньский торжественный день
Без волненья сказать не могу,
Вы нам отдали душу и сердце,
И мы все перед вами в долгу.
1.В этот июньский торжественный день
Стали взрослыми мы наконец.
И пусть вас, наши классные мамы, согреет,
Теплота благодарных сердец.
2. В номинации «Самая классная» за любовь, пронесенную сквозь все невзгоды награждаются …..
2: Слово предоставляется нашим классным руководителям.
Музыка. Выход.
Блок. Слова классных руководителей.
Вед.1. И снова мы предоставляем сцену для выпускников.
Блок. Слова родителям от детей.
1: Что мы все об учителях, да о школе, а вот я хочу сегодня рассказать об обещаниях, которые дала 9 лет назад папе и маме.
2: Какие?
1: Учиться на одни 5. И не поверишь, выполнила!
2.Мы в этот час сказать еще должны
О тех, кто подарил нам жизнь,
О самых близких в мире людях,
О тех, кто помогал расти
И помогать еще во многом в жизни будет!
1:Незримо следуют родители за нами
И в радости, и в час, когда пришла беда.
Они стремятся оградить от всех печалей-
Но мы, увы, их понимаем не всегда!
2:А мы порой заботы их не принимаем,
Их хлопоты излишними нам кажутся подчас.
И о родителях мы с вами вспоминаем,
Когда внезапная беда уж настигает нас.
1.Мама и папа! Не знаю почему, но именно сейчас. Когда всё в моей жизни должно измениться, я понимаю, как вы много значите для меня!
2.Мама! Прости меня, если иногда я была резка с тобой. Честное слово, я никогда не хотела тебя обидеть, родная!
1.Мы хотим сказать спасибо самым дорогим нашим людям - нашим мамам и папам, которые любили нас несмотря ни на что, ругали, возвращаясь с родительских собраний. Но все, же верили в нас и, что бы ни случилось, надеялись на лучшее.
2.Милые, родные наши родители, Спасибо вам за теплоту, заботу, за советы, ведь именно вы нас любите не за что то, а любите просто за то, что мы есть! Мы вас тоже очень - очень любим! Эти аплодисменты Вам нашим мамам и папам!
Вед.1: Да, ребята, ваши папы и мамы всегда рядом с вами - и в радости, и в минуты печали. Это они вместе с вами изучали буквари, решали логарифмы и писали по ночам сочинения. Они огорчались из-за ваших троек и волновались сегодня, когда вам вручали аттестаты. И сердца их переполнены радостью за своих детей и благодарностью учителям. Не будем вас томить, уважаемые родители. Предоставляем вам слово!
Выступление родителей.
Вед.1. Для вручения благодарственных писем активным родителям приглашаем на сцену директора школы - …..
Вручение благодарственных писем родителям.
Вед.1. Ну, вот и сказаны все благодарственные и напутственные слова. Осталось лишь пожелать нашим ребятам, чтобы во взрослой жизни им как можно меньше пришлось сталкиваться с ложью и бессердечием, жестокостью и подлостью. А если все-таки придется, пусть они сумеют сохранить себя! Приглашаем виновников торжества на сцену.
Музыка. Выход.
Вед.1. Выпускники, вы сегодня самые счастливые, да?!
Выпускники (хором): Да!
Вед.1. Лето! Со школой пора расставаться!
Все. Да здравствует выпуск 2015!
Вед.1. Экзаменов можно уже не бояться!
Все. Да здравствует выпуск 2015!
Вед.1. Хочется прыгать, шутить и смеяться!
Все. Да здравствует выпуск 2015!
Вед.1. Сегодня всю ночь будут песни и танцы!
Все. Да здравствует выпуск 2015!
Вед.1. Хочется дружно всем за руки взяться!
Все. Да здравствует выпуск 2015!
Вед.1. Крикнем же громко и весело, братцы!
Все. Да здравствует выпуск 2015!
Музыка. Финальная песня «Зажигай»
16