Внеклассное мероприятие Осенний бал 2016

</<br>

Цели: развивать эстетические ценности, творческие , коммуникативные способности учащихся.

Задачи: воспитывать любовь к прекрасному , к природе, Родине.

Оформление:

Участники нарядно одеты. На одежде листочки с номерами. Зал украшен гирляндами из листьев, гроздьями рябины , цветами, осенними дарами. На стенах - цитаты из стихотворений русских поэтов.

Презентация «Краски золотой осени».

Звучит спокойная, немного грустная мелодия «Осеннего вальса». Затихает.

Выходят ведущие.

Выходят 2 ведущих.

1 вед.: Добрый вечер, дорогие друзья!

2 вед.: Здравствуйте!

Вместе: Добрый осенний вечер!

1 вед.: Осень щедрая манит…

Всех на праздник пригласит

Величавая русская осень!

2 вед: А мы уже успели пригласить наше жюри (называет, аплодисменты).

1 вед. : Сверкает зал,

Теплом согреты лица.

Пришла пора открыть наш бал

И в танце закружиться!

(Вальс под мелодию «Осенние листья» А. Пугачёвой исполняют учащиеся 5-9 классов).

2 вед. : Осень - «очей очарованье», «в саду горит костёр рябины красной» …

1 вед. : Удивительная пора! Она вдохновляла художников, музыкантов, поэтов. К примеру-

Поэзия Марины Цветаевой. (Выходит старшеклассница).

Марина Цветаева : Красною кистью рябина зажглась!..

2 вед. : Анна Ахматова воспевает богатство осени:

А. Ахматова: Вот она плодоносная осень!

1 вед. : Выразительная, яркая осень у поэта Есенина.

С. Есенин: Закружилась листва золотая

В розоватой воде на пруду,

Словно бабочек легкая стая

С замираньем летит на звезду…

Покраснела рябина, посинела вода,

Месяц, всадник унылый,

Уронил повода.

2 вед. : Александр Сергеевич Пушкин не раз, и в прозе и в стихах повторял, что осень - его любимое время года.

Пушкин: Отябрь уж наступил-уж роща отряхает

Последние листы с нагих своих ветвей .

1 вед. Ребята! Я надеюсь, что среди вас тоже есть увлечённые поэзией.

Конкурс «Буриме» (или синквейн об осени). Победитель будет объявлен в конце вечера.

2 вед. : Осень богата талантами. И сегодня наши уважаемые судьи их по достоинству оценят.

А сейчас «Литературный конкурс». Приглашаем 5 человек. Назовите автора этих строк:

1) Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блестело,

Короче становился день,

Лесов таинственная сень

С печальным шумом обнажалась. (А.С. Пушкин)

2) Славная осень! Здоровый, ядреный воздух

Усталые силы бодрит,

Лёд неокрепший на речке студёной,

Словно как тающий сахар лежит.

Около леса как в мягкой постели,

Выспаться можно - покой и простор!

Листья поблекнуть ещё не успели,

Жёлты и свежи лежат, как ковёр. (Н.А. Некрасов)

3) Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора -

Весь день стоит как бы хрустальный

И лучезарны вечера. (Ф.И. Тютчев)

4) Осень. Осыпает весь наш бедный сад,

Листья пожелтевшие по ветру летят,

Лишь вдали красуются там, на дне долин

Кисти ярко-красных

вянущих рябин. (А.К. Толстой)

5). Задрожали листы, облетая,

Тучи неба закрыли красу,

С поля буря, ворвавшися злая

Рвёт, и мечет, и воет в лесу. (А.А. Фет)

1 вед. Осень. То она золотая, радостная, в пышном убранстве, то грустная, с серым пасмурным небом. Её называют поздней осенью.

Есть в светлости осенних вечеров

Умильная таинственная прелесть

Звучит музыка.

2 вед. : Слышите ? Листвой шуршит,

Каплями играет,

Осень в золоте лесов

Мир наш объезжает.

(Входит Осень).

1вед.: А вот и к нам пожаловала милая гостья!

Осень: Добрый вечер, мои друзья!

Заждались поди меня?

Лето жаркое стояло- долго влась не уступало,

Но всему приходит срок-

Я явилась на порог!

Я - Осень, Королева бала.

Всех вас сюда я позвала,

Чтоб пели, танцевали.

1 вед. : Пусть в зале музыка звучит,

Нам Осень песни петь велит!

1 и 2 ведущие, Осень (поют: «Прилетела песенка, песенка

Всем вдруг стало весело, весело, весело.)

.Песенный конкурс. Номера художественной самодеятельности от классов.

Стихотворение С. Есенина «Отговорила роща золотая»

1 вед. : Внимание , друзья! Праздничное интервью!( Идёт в зрительный зал, задаёт вопрос «В чём бы вы предпочли пойти на осенний бал?»)

Здесь не в мечтах, а в самом деле

Решил помочь нам «дом моделей» ! Конкурс «Осенняя мода -20016»!

А не отгадать ли нам загадки, друзья? «Загадки осени»

2вед. : Осень-чудная пора.

Танцевать, друзья, пора!

Танцы (3 номера)

Конкурс «Драматический»

1. «Угадай пантомиму»(ёж собирает грибы…).

2.Сценки на осеннюю тему ( 3).

2 вед. Осень-дивная пора,

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград-

Всё поспело для ребят!

Конкус «Дары природы».

1.Корзина с овощами, фруктами от класса.

2. « Угадай осенний дар».(на тарелочках овощи, фрукты примерно одинакового размера).

1 вед. : Осыпаются астры в садах,

Старый клен под окошком желтеет

И холодный туман на полях

Целый день неподвижно белеет.

2 вед.: Ближний лес затихает, и в нем

Показались повсюду просветы

И красив он в уборе своем,

Золотою листвою одетый!

Итоги поэтического конкурса (буриме, синквейн).

Конкурс осенних композиций с защитой.

2 вед.Какой у нас замечательный вечер сегодня!

Осень: Сколько талантов! Спасибо вам , друзья!

1вед. Спасибо и тебе, Осень , за твои чарующие пейзажи! Прекрасная художница

объявляет конкурс «Раз, два, три! Левитана повтори!» (Шуточный. На стене белый лист. На конце её прикреплён маркер. С вытянутой рукой рисуем лес ).

Свои картины на тему «Очей очарованье» представили наши юные художники.

Конкурс художников оценивает Осень. А жюри подводит итоги конкурса презентаций «Краски золотой осени».

Осень : Пусь вновь музыка звучит.

Все танцуйте!

Кто стоит? Тацы, танцы,танцы.