Внеклассное мероприятие Осенний праздник

Тема: «Праздник осени»

Цель: создание в коллективе благоприятного психологического климата через развитие эстетического вкуса, творческих способностей, устной речи, памяти и мышления.

Результаты:

Личностные

Ориентируется в поведении на принятые моральные нормы; понимает чувства одноклассников, учителей; имеет представление о красоте природы России и родного края.

Коммуникативные:

Выбирает адекватные речевые средства в диалоге с учителем, одноклассниками; воспринимает другое мнение и позицию; формулирует собственное

мнение и позицию; договаривается, приходит к общему решению.

Регулятивные:

Принимает роль в учебном сотрудничестве.

Оборудование: компьютер, проектор, экран, презентация, музыка, мяч.

Подготовительный этап: необходимо подготовить реквизит, а именно жетоны-32, пазлы, подвижная музыка, мяч.

Ход воспитательного мероприятия:Деятельность учителя

Деятельность

учащихся

Организационный момент.

Здравствуйте, ребята! Мы рады приветствовать вас. Все готовы отмечать праздник, посвящённый осени?

- Величава золотая русская осень, чист и прозрачен простор чарующих пейзажей в садах горит огонь рябины красной.

Осень вплетает золото в кудри берёз, раскидывает по полянам белые облака туманов, гонит по перелескам серебряные нити паутин...

Сейчас каждый выходит и вытягивает по жетону, у кого синий это 1 команда, у кого красный-2 команда, зеленый-3 команда.

1 конкурс: Давайте с вами разгадаем загадки!

1.Золотом покрылось все, словно в чудной сказке.

Кто принес нам вот такие, золотые краски?

(осень)

2.Осень в гости к нам пришла

И с собою принесла...

Что? Скажите наугад!

Ну, конечно...

(Листопад)

3.Мочит поле, лес и луг,

Город, дом и все вокруг!

Облаков и туч он вождь,

Ты же знаешь, это -....

(Дождь)

4.Холода их так пугают,

К теплым странам улетают,

Петь не могут, веселиться

Кто собрался в стайки? ...

(Птицы)

5.Тучи нагоняет, Воет, задувает. По свету рыщет, Поет да свищет.

(Ветер)

6.После зноя лета, после сенокоса,

Ждем все вместе в гости, золотую…

(осень)

7.Стало хмуро за окном,

Дождик просится к нам в дом.

В доме сухо, а снаружи

Появились всюду... (лужи)

8.В сером небе низко

Тучи ходят близко,

Закрывают горизонт.

Будет дождь.

Мы взяли... (зонт)

9. Не колючий, светло-синий

По кустам развешан ...

(иней)

Вытягивают жетоны и садятся каждый к своей команде. Отгадывают загадки.

2 конкурс: «НАЗОВИ, ЧТО ЭТО?»

Дети встают в круг, в центре круга - водящий с мячом. Он бросает мяч любому ребенку и говорит одно из слов: "Овощ", "Ягода" или "Фрукт". Ребенок, поймав мяч, быстро называет соответственно знакомый ему овощ, ягоду или фрукт. Кто ошибся - выходит из игры.

Внимательно слушают задание, затем выходят, встают в круг, ловят мяч, называют овощ, фрукт, ягоду.

3 конкурс: СОБЕРИ ЛИСТОЧКИ!

На столе лежат по 1 кленовому листочку, разрезанному на части. По команде дети под музыку собирают по частям листочек. Побеждает тот, кто первый составит листочек из разрозненных частичек.

Дети собирают пазлы

4 конкурс: Конкурс «Дары осени».

Каждая команда получает 20 карточек с осенними дарами: картофель, маслята, черника, яблоко, морковь, помидор, свекла, малина, лисичка, голубика, груша, крыжовник, смородина, капуста, подосиновик, репа, кабачок, мухомор, слива, груздь. Они должны правильно разделить их на группы - овощи, фрукты, ягоды, грибы

Дети с удовольствием делят на группы «осенние дары»

5 конкурс: каждой команде предлагается придумать сценку про осень и разыграть её.

Дети активно принимают участие в сценке.