7


  • Учителю
  • Анкетирование родителей Семейное воспитание

Анкетирование родителей Семейное воспитание

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Тема анкеты «Семейное воспитание»

1) Чем, по-вашему мнению, в большей степени определяется характер человека - наследственностью или воспитанием?

А. Преимущественно воспитанием

Б. Сочетанием врождённых задатков и условий среды

В. Главным образом врождёнными задатками

Г. Ни тем, ни другим, а жизненным опытом

2) Как вы относитесь к мысли о том, что дети воспитывают своих родителей?

А. Это игра слов, выражение, не имеющее отношения к действительности

Б. Абсолютно с этим согласен

В. Готов с этим согласиться при условии, что нельзя забывать о роли родителей в деле воспитания

Г. Затрудняюсь ответить, не сталкивался с этим

3) Какое из суждений вы находите наиболее удачным?

А. Если вам больше нечего сказать ребёнку, скажите ему, чтобы он пошёл умыться

Б. Цель воспитания - научить детей обходиться без нас.

В. Детям нужны не поучения, а примеры.

Г. Научи сына послушанию, тогда сможешь научить и всему другому.

4)Считаете ли вы, что родители должны просвещать детей в вопросах пола?

А . Меня никто не учил, и их сама жизнь научит.

Б. Следует в доступной форме удовлетворять возникающий интерес ребёнка.

В. В школьном возрасте главное - позаботиться о том, чтобы оградить их от проявлений безнравственности.

Г. Конечно, в первую очередь это должны сделать родители.

5) Следует ли родителям давать детям деньги на карманные расходы?

А. Если попросят, то надо дать.

Б. Регулярно выдавать определённую сумму и контролировать.

В. Выдавать некоторую сумму на определённый срок, чтобы ребёнок сам научился планировать свои расходы.

Г. Когда есть возможность, можно и дать определённую сумму.

6) Как вы поступите, если узнаете, что вашего ребёнка обидел одноклассник?

А. Огорчусь, постараюсь утешить.

Б. Отправлюсь выяснить отношения с родителями обидчика.

В. Дети сами разберутся, тем более, что их обиды недолги.

Г. Посоветую ребёнку, как лучше вести себя в таких ситуациях.

7) Как вы относитесь к сквернословию ребёнка?

А. Постараюсь донести до его понимания, что среди порядочных людей это не принято.

Б. Сквернословие надо пресекать в зародыше. Наказание необходимо.

В. Подумаешь! Все мы знаем эти слова. Не надо придавать этому значения.

Г. Ребёнок вправе выражать свои мысли даже тем способом, который вам не по душе.

8) Ребёнок хочет провести выходные в компании сверстников в отсутствии взрослых. Отпустите?

А. Ни в коем случае. Такие сборища до добра не доводят.

Б. Возможно да, если знаю, что товарищи надёжные.

В. Мой ребёнок разумный. Я ему доверяю, хотя буду беспокоиться.

Г. Не вижу причины запрещать.

9) Как вы отреагируете, если узнаете, что ваш ребёнок солгал?

А. Постараюсь вывести его на чистую воду.

Б. Если повод не слишком серьёзный, не стану придавать значения.

В. Расстроюсь.

Г. Попробую разобрать, что побудило солгать.

10) Считаете ли вы, что подаёте ребёнку достойный пример?

А. Безусловно.

Б. Стараюсь.

В. Надеюсь.

Г. Не знаю.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал