7


  • Учителю
  • Праздник 'День науки в школе для 5-9 классов'

Праздник 'День науки в школе для 5-9 классов'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Основной принцип проведения дней науки (творчества) - каждый ребенок является активным участником всех событий. Он может попробовать себя в разных ролях, попробовать свои силы в различных видах деятельности. Мастерить, фантазировать, выдвигать идеи, реализовывать их, ри
предварительный просмотр материала

День науки

Утренник

Составитель Петухова Вера Семёновна

Для 5-9 классов

( заставка)-должны смеяться дети…фанфары

На сцену выходят ведущие:1в


С тех пор,как существует мирозданье,

Такого нет, кто б не нуждался в знанье.

Какой мы не возьмем язык и век-

Всегда стремился к знанью человек.


Свет знаний двигает прогресс

И мысль летит как яркая комета

И полон мир таких чудес

И вихрем знаний кружится планета.


Как наша прожила б планета,

Как люди жили бы на ней

Без теплоты, магнита, света

И электрических лучей?


Что было бы?Пришла бы снова

Хаоса мрачная пора.

Лучам приветственное слово .

Науке громкое _УРА!


Слово предоставляется директору школы..._______________________________


Если ты в жизни, хотя на мгновенье
Истину в сердце своем ощутил,
Если луч правды сквозь мрак и сомненье
Ярким сияньем твой путь озарил:
Чтобы в решеньи своем неизменном
Рок ни назначил тебе впереди -
Память об этом мгновеньи священном
Вечно храни, как святыню, в груди.
Тучи сбегутся громадой нестройной,
Небо покроется черною мглой,
С ясной решимостью, и с верой спокойной
Бурю ты встреть и померься с грозой.

Это стихотворение принадлежит выдающемуся ученому - математику Софье Васильевне Ковалевской. В ней одновременно жили математик и поэт. Они одновременно родились, росли, учились, писали научные труды и стихи.


Над буйным хаосом стихийных сил

Сияла людям мысль, как свет в эфире.

Исканьем тайн дух человека жил,

Мощь разума распространялась в мире.


Нам ли стоять на месте?

В своих дерзаниях всегда мы правы.

Труд наш есть дело чести,

Есть дело доблести и подвиг славы.


К станку ли ты склоняешься,

В скалу ли ты врубаешься,

Мечта прекрасная, еще не ясная,

Уже зовет тебя вперед.



Малыши Володя и Веруська


В:Ты куда меня тащищь, здесь одни старшеклассники.Что мы должны тут делать?

Володя:Слушай,сейчас будет интересно.Тебе же любопытно, кто здесь собрался?

Вот мне это очень интересно.

В: Мне тоже . Дапвай посмотрим.

(появляется Перестукин с другом котом) тема песни

Текст песни Клетки (Любэ):

Не люблю я точные науки

Точно сам не знаю почему

Сшей мне мама клетчатые брюки

А я в них по улице пойду


Сшей мне мама брюки помоднее

Чтобы клетки были повиднее е е

Клетки клетки клетки

Как в метрополитене вагонетки

Клетки клетки клетки

Вы словно шоколадные конфетки

Клетки клетки клетки

Как в метрополитене вагонетки

Клетки клетки клетки

Вы словно шоколадные конфетки


Я шагаю очень осторожно

И пытаюсь мир весь удивить

На моих штанинах даже можно

Шахматные матчи проводить


А когда пройдёт на клетки мода

Я надену трубы с парoхода да да

Трубы с парoхода

Модные в любое время года

Трубы с парoхода обещает будущая мода

Трубы с парoхода

Модные в любое время года

Трубы с парoхода обещает будущая мода


Клетки клетки клетки

Как в метрополитене вагонетки

Клетки клетки клетки

Вы словно шоколадные конфетки

Клетки клетки клетки

Как в метрополитене вагонетки

Клетки клетки клетки

Вы словно шоколадные конфетки

Трубы с парoхода

Модные в любое время года

Трубы с парoхода обещает будущая мода

Трубы с парoхода

Модные в любое время года

Трубы с парoхода обещает будущая мода


Слушай, Кузя, я ненавижу свои учебники! То ли дело (компьютерная речь)…

Пропадите вы пропадом! Надоели! -- закричал Перестукин(появляются маленькие человечки стоят вокруг стола и сердито смотрят).

- А кто вы такие будете?

-Ты присмотрись внимательней, может быть, и узнаешь, -Точка

-Он не привык глядеть на нас внимательно, точка, (гневно )

- Ни под каким градусом широты и долготы никто и нигде на земном шаре так не обращается с учебниками, как ты! География.

-Ты рисуешь в учебнике ручками! Восклицательный знак.

- Ты пишешь на наших страницах всякую ерунду! Русский язык

Почему вы так напали на меня? Разве Сережа Петькин или Люся Карандашкина учатся лучше?-- -Пять двоек! -- хором учебники -

Но ведь я сегодня приготовил уроки !

-Сегодня ты неправильно решил задачу!Математика

-Не усвоил зоны,не понял круговорота воды в природе!География

-Сегодня ты не повторил безударных гласных. Восклицательный знак. Не знать родного языка тире позор запятая несчастье запятая преступление восклицательный знак. Русский язык

-Надеюсь, вы примерно накажете этого невежду, ваше величество, Глагол Повелительного Наклонения! Запятая

-Перестань! Не злись, Запятая! Глагол

- Как же мне не злиться, ваше величество? Ведь он

еще ни разу не поставил меня на мое место!Запятая

- Посмотрите на него. Сразу видно, что он безграмотный.Запятая.

- Расскажи, как ты учишься! Глагол.

- Скажи, что хорошо! Кузя

-А знаешь ли ты грамматику? Запятая.

-Скажи, что отлично знаешь.Кузя.(пинает кота).

-Отметки у меня разные.

- Разные?А вот это мы сейчас проверим.(страница из дневника школы, постепенно увеличивать)

- Двойка. Запятая

-Перевернуть страницу. Глагол

-Показать тетрадь. Перевернуть. Глагол.(написано в Тетради рожица и слова Эта катька)

-Перевернуть? Запятая

-Довольно!Как же ты, мальчик,говорил, что отметки у тебя разные?Глагол

-Разрешите мне мяукнуть? (неожиданно вылез) Кузя. --

Прошу прощения, но мой хозяин не виноват. Ведь в тетрадке не

только двойки, но есть и единица. Значит, отметки все-таки

разные.

Запятая захихикала, а Восклицательный знак в восторге закричал:

- Ах! Ох! Уморил! Ой! Потеха! Умник!

-Прибывший к нам ученик школы Виктор Иванов, обнаружил редкое,

безобразное невежество. Проявил презрение и нелюбовь к знаниям. За это он будет сурово наказан. Я удаляюсь для вынесения приговора. Заключить Иванова в квадратные скобки! Глагол ушел. -


-Никакой пощады! Только никакой пощады, ваше величество!Запятая

( Человечки принесли большие железные скобки )

-Бедный! Несчастный! Ох! Ой! Увы! Увы! Увы! Восклицательный-

-Тебе страшно, мальчик? Вопросительный.

-Вот чудаки! Почему мне должно быть страшно? Почему меня

нужно жалеть?

-Не надо злить сильных. Одна моя знакомая кошка по имени Киса имела привычку злить цепного пса. Каких только гадостей она ему не говорила! И вот однажды

пес сорвался с цепи и навсегда отучил ее от этой привычки.Кузя

-Мы спасем тебя! Напиши хоть одно слово правильно.Знаки

-Какое слово, давайте, диктуйте…

-Хлеб!Знаки

(Витя на доске пишет хлеп)

-Написано неправильно! знаки.

-Не знать, как пишется такое важное слово! Кузя

-Колбаса.Знаки

"Калбаса".

-Неправильно! -- закричали знаки.

"Калбоса".-

- Неправильно! -- завопили знаки.

"Колбоса".

-Это ужас! Знаки

-Щас в яндексе посмотрю.

Кошмар ! нельзя! Преступление! Восклицательный знак

Поели и хлеба, и колбасы. Непонятно,зачем мальчики ходят в школу. Неужели тебя там не научили правильно написать хоть одно съедобное слово?

(стирает слово колбаса и пишет слово лук внесли на блюде очищенный лук)

Ешь его сам! Кузя

-Спрячь, спрячь меня скорее!Я боюсь... я вижу. ноги.. Кузя

-Чьи ноги? -- удивился я.

-В том-то и дело, что ничьи очень я очень боюсь, когда ноги сами, без хозяина Кузя

(Усаживалась огромная и странная птица. У нее были длинные

задние лапы, короткие передние, толстый хвост и хорошенькая

мордочка без всякого клюва. Два неуклюжих крыла торчали у нее

за спиной.

-Что это за уродина? Кузя

-Можно ее есть.? Корова

Кровожадная тварь!

- Это птица? Кузя

-Таких больших птиц не бывает.

-Эй, на дереве!Ты кто такая? География

-Я птица-кенгуру, --.

-Врешь. Кенгуру не летают. Ты зверь, а не птица. Кузя

-Взгромоздилась такая туша на дерево и строит из себя

соловья. Слезай вниз, самозванка! Я тебя съем. Корова

- До чего же ты кровожадная!

-Ничего не поделаешь. Это все потому, что я плотоядная. Корова

-Слушай, кенгуриха! Неужели ты в самом деле стала птицей? Кузя

-Я даже учусь петь

Такое счастье сниться

Нам может лишь во сне:

Внезапно стала птицей.

Летать приятно мне!

Была я кенгуру,

А птицею умру! Кенгуру

-Безобразие!Все перевернулось.Коровы едят котов. Звери летают, как птицы. Белые медведи теряют родной север. Где это видано? География

-Не пытайся улизнуть, кот. Я научилась ловить даже мышей, а их труднее поймать, чем кота. Корова

-Вызывай скорее Географию!Я боюсь их,боюсь! Кузя

-Соблюдайте правила охоты. Мне кот, а вам остальное! Корова

-Послушай, буренушка, ты все-таки должна питаться травой,

а не котами.

-Ничего не могу сделать. Я плотоядная. Корова

-Да совсем ты не плотоядная,Ты... ты... парнокопытная.

-Ну и что же?.. Я могу быть парнокопытной и плотоядной. Корова

-Да нет же!.. Ты сеноядное... фруктоядное..Ты, корова,травоядное животное! Травоядное!

-Наконец-то сочная травка! Мне так надоели суслики и мыши. От них у меня портится желудок. Я все же корова, люблю сено и траву. Корова


Вспотел. Меня совсем. Даже комп глючит и что теперь я в чате буду делать?

Кругом одни лузеры.

Да кто же здесь главный? Кот


Володя и Веруська: Кто же?

Русский язык. (Русский язык отходит в глубь сцены.) Так, ну-ка, История можешь ты обойтись без русского языка? (История мычит в ответ что-то невнятное.) А ты, Математика? (Математика пытается что-то объяснить с помощью жестов.) Ясно, может быть, Литература скажет нам что-нибудь? (Литература отрицательно мотает головой, плотно сжав губы.) Прекрасно! Никто не может обойтись без русского языка, значит, он и есть самый главный среди школьных наук! (Русский язык возвращается на сцену.)

Ведущий. Без какой школьной науки не смогут прожить другие - та самая главная. Начнем хотя бы с тебя, Русский язык. (Русский язык отходит в глубь сцены.) Так, ну-ка, История можешь ты обойтись без русского языка? (История мычит в ответ что-то невнятное.) А ты, Математика? (Математика пытается что-то объяснить с помощью жестов.) Ясно, может быть, Литература скажет нам что-нибудь? (Литература отрицательно мотает головой, плотно сжав губы.) Прекрасно! Никто не может обойтись без русского языка, значит, он и есть самый главный среди школьных наук! (Русский язык возвращается на сцену.)

Науки (наперебой). Секундочку! Минуточку! Подождите!

Математика. Еще неизвестно, сумеют ли они обойтись без меня! (Отходит в глубь сцены.)

История. Подумаешь! Как будто я без нее не знаю, что Петр Великий родился…родился в (растерянно умолкает).

Ведущий. Так в каком он году родился?

Русский язык. Подожди. Сейчас я тебе помогу, клянусь всеми моими…всеми моими…в общем, всеми буквами!

Ведущий. А сколько же в тебе все-таки букв?

Русский язык. Много.

Ведущий. А может быть, немножко меньше, чем много?

Русский язык. Ну, разве что чуть-чуть.

Математика (выходя на сцену). Я точно знаю, что в русском языке тридцать три буквы! И клянусь всеми моими тридцатью тремя, Петр Великий родился…

История. В 1672 году!

Ведущий. Выходит, и без математики вы обойтись не можете.

Математика. Еще бы!

Мы математику грызем,

Других наук не замечаем:

И в результате твердо знаем,

Энштейнами мы скоро станем.


А вот, интересно, кому нужна история?

История. Ах, так! (Отходит в глубь сцены).

Ведущий (обращаясь к Русскому языку.) Скажи-ка, милый, кто ты такой будешь?

Русский язык. Как - кто? Я - Русский язык.

Ведущий. И откуда ты взялся такой красивый?

Русский язык. Как это - откуда? Ниоткуда. Есть и все…

Великий,могучий,

Правдивый, свободный,

Нам русский язык так доступен всегда.

Нас с Дубровским и Машей,

С Му-Му и грушницким

Невидимой нитью связал навсегда.

Ведущий. Та-ак…

Литература. Книжки надо читать - там все написано.

Ведущий. Кем написано?

Литература. Этим…как его…

Ведущий. А может быть - тем?

Литература. Может быть…

Математика. Действительно, Русскому языку с Литературой без Истории не обойтись. А я так все даты помню наизусть.12 апреля 1961 года!

Ведущий. И что в этот год произошло?

Математика. Что-нибудь важное, раз я эту дату помню.

История (выходя на сцену) 12 апреля 1961 года первый человек Земли…

Зал. Юрий Гагарин поднялся в космос!

Ведущий. Вот так. Без Истории вы все - «Иваны, родства не помнящие».

Понимаем мы, что трудно,очень трудно

Нам историю сейчас преподавать.

Ведь так много в ней происходило,

Что попробуй все осмыслить и понять.

Осталась ты, Литература. Посмотрим, смогут ли друзья без тебя прожить.

(Литература отходит в сторону.)

Русский язык. Очень даже, ввиду отсутствия присутствия, наличия в отличие от того, который поскольку - постольку. Вот.

Математика. Проще говоря, плюс на минус дает минус на плюс, плюс косинус через посредство последующего из предыдущего и вытекающий результат вытекает из.

История. Глава седьмая, параграф сто пятый. Он его секирой - бух, а тот - бамц, а они - топ-топ, а те - трах-тарарах! Ура-а-а!!!

Ведущий. Друзья! Да вы без литературы двух слов связать не можете!

(Литература возвращается)

Ведущий. Как мы видим, все науки важны. Ребята надо в жизни много знать и уметь, а без знания этих всех наук вам никак не обойтись.

Ведущий. Самое главное, чему мы учимся в школе - это труд. Мы учимся трудиться. Учение - путь к умению, но без труда никакое умение пользы не принесет. А вместе труд и науки могут все.


Володя:Верочка, ты поняла, что главное в школе этот науки и труд.

День науки, день знаний:

Дружбы,спорта и книг!

Через труд и дерзанья

В себе много призваний

Ты открой, ученик!!!

В1: Главное, чтоб сердцу было тесно

Среди серых бескрылых идей,

Чтоб оно рвалось к научной мысли,

В мире открытий, безумных затей!

В2: Мечтай же, ученик, загадок - бездна!

Нам хочется, чтоб поскорее ты проник...

А в небе мерцают прекрасные звезды,

И свет Земли отражается в них!

В3: Храните науку! Священные узы ее и искусства!

И в самые тяжелые, трудные годы и дни,

В лютый мороз, нестерпимый зной.

Несмотря на угрозы, боль заглушая,

Назло всем печалям и бедам, помните.

Вы - дети Земли! Вы - молодость мира ее!

Вера:Храм науки, мечтаний, чудес.

Школа наша, родней тебя нет.

Солнца лучик спустился с небес,

Душу знаний надеждой согрел.


Виктор:Наполни смыслом каждое мгновенье,

Часов и дней неутомимый бег.

Тогда весь мир ты примешь во владенье.

Тогда ты будешь настоящий человек!-вс е


День науки и знаний-закрыт,


Но жизнь она особенный предмет задаст вопросы новые в ответ,-поют все





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал