7


  • Учителю
  • Сценарий выпускного вечера в 9 классе

Сценарий выпускного вечера в 9 классе

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Каждый классный руководитель выпускного класса встречается с проблемой хорошего сценария для праздника.Несмотря на то, что их, казалось бы, огромное количество и в интернете, и в напечатаннных сборниках,сложно найти достойную разработку. Чаще всего они или очень коротк
предварительный просмотр материала

Сценарий выпускного вечера в 9 классе

(звучит фонограмма школьного вальса)

1ведущий Здравствуйте,дорогие наши учителя!

Сегодня каждый из нас передать Вам готов

Тысячу добрых и ласковых слов

От Ваших вчерашних , от нынешних Ваших

От завтрашних Ваших учеников.

2ведущий Здравствуйте, наши родители!

Вечные наши спасители!

Наших трудов вдохновители,

Наших надежд охранители!

1ведущий Приветствуем всех выпускников и их классный наставников!

2ведущий 9А класс - Головина Марина Геннадиевна

1ведущий 9Б класс- Бурнос Елена Анатольевна

2ведущий Итак, многострадальные девятые классы доползли, наконец -то ,до последней ступеньки нашей общеобразовательной системы. Кто-то потерял в неравном бою своего прежнего классного руководителя. Кто-то - соратников из своих стройных рядов. Но, всем , находящимся здесь,была оказана честь окончить 9 классов!

1ведущий Как страдала душа, с какой любовью вспоминались уроки, особенно пропущенные, а учителя были самыми милыми…во всем мире,но…

Юноша. Что происходит на свете?

Девушка. А просто июнь!

Ю. Просто июнь? Вы считаете?

Д. Да, я считаю!

Ю. Вот и настала пора для прощального бала

И нам с тобою кружиться и петь до утра!

Д. Что же за всем этим будет?

Ю. А будет июль.

Д. Будет июль? Вы уверены?

Ю. Да, я уверен!

Я уже слышал, и слух этот мною проверен:

Выпускникам каждый день распахнёт свою дверь!

Д. Что же из этого следует?

Ю. Следует жить!

Шить сарафаны и легкие платья из ситца!

Это к экзаменам будущим вам пригодиться,

Чтобы шпаргалок побольше туда положить!

Д. Следует жить даже наперекор невезеньям

И танцевать напоследок средь школьного зала…

Ю. Так разрешите по поводу бала

Руку на танец, сударыня, вам предложить!

(исполняют танец)

Выпускник Дан приказ -ему в 10-й! Ей в другую сторону.

Уходили добровольцы кто в технарь, кто в ПТУ.

Говорили ,расставаясь,покидая школьный дом:

«Не грустите ,дорогие, мы придем еще ,придем»!

2ведущий Но,конечно же, мы все заслуживаем того, чтобы нас приняли в 10 класс.

1ведущий Потому что мы все сдали экзамены.

2ведущий Кто-то с первого захода, кто-то со второго.

1ведущий Но, сдали! И сегодня мы получаем документы, подтверждающие это!

Ведущий 2

Бал выпускной - это славная дата,

Миг - и ребятам вручат аттестаты.

Кажется всем, что событие это

Празднует с нами сейчас вся планета!



Ведущий 1: Сегодня вручение аттестатов мы хотим связать с вашими именами. Знаете ли вы, что имена имеют большое влияние? А что имена имеют цвет? Давайте посмотрим, насколько вы соответствуете своим именам, пусть каждый задумается над тем, что нужно изменить в себе, что бы быть успешным в жизни. Мы заранее выяснили цвета ваших имен и их определяющие черты.



Ведущий 2: Основные краски отображены в радуге. Известно, что каждый из основных цветов спектра радуги соответствует определенной длине волны - от самой короткой для фиолетового, до - самой длинной, которая соответствует красному. Весь организм человека откликается на цветовые вибрации.



Ведущий 1: Для вручения аттестатов выпускникам приглашаем директора школы Криницыну Елену Александровну



Ведущий 2: Приглашаем выпускников, чьи имена соответствуют красному цвету радуги.

Это



Ведущий 1:

Красный цвет- цвет жизни, цвет энергии, страсти, желания, физической активности и силы, решительности и твердости характера. Люди, чьи имена ассоциируются с красным цветом, очень неспокойные, а в экстремальных ситуациях - неуправляемые.

Они общительны, любят шумные компании, необычайно талантливы, но достаточно одного небрежно брошенного слова в их адрес, чтобы вызвать в них вспышку гнева и раздражения.



Ведущий 2: Теперь приглашаем выпускников, имена которых соответствуют оранжевому цвету радуги. Это



Ведущий 1: Оранжевый цвет- отражающий творческую активность, благородство мыслей, уверенность в себе. Такие люди ответственны, тверды в принятых решениях. Это сильные личности, привлекающие окружающих своим позитивным подходом к жизни. Однако, такие люди очень эмоциональны, не всегда сдержаны.



Ведущий 2: Следующий цвет радуги - желтый, приглашаем выпускников, которым соответствует этот цвет. Приглашаем на сцену



Ведущий 1: Желтый цвет символизирует жизненную энергию, цвет интеллекта, рациональности, логического и аналитического мышления. Люди с именем этого цвета - тверды по характеру, практичны, тяготеют к точным наукам и естествознанию. Даже если получают гуманитарное образование, нередко находят свое призвание в экономике, рационализаторстве, научной деятельности.



Ведущий 2: А за желтым следует зеленый цвет радуги, пожалуйста выходите к нам следующие выпускники. Это



Ведущий 1: Зеленый цвет гармонии, стабильности и твердости духа. Люди, чьи имена соответствуют зеленому цвету, сердечны, отзывчивы, добры, равнодушны к материальным ценностям, однако умеют зарабатывать и редко бывают без гроша в кармане. Они любят природу, людей. Стараются всем помочь, но редко получают благодарность в ответ. У них много завистников, которых они умудряются не замечать.



Ведущий 2: Что-то я забыла, какой цвет следующий в спектре радуги, вы мне не подскажите?

(Голубой)



Ведущий 1: Голубой- цвет доверия, гармонии, спокойствия, удовлетворенности. Эти люди уверены в себе, натуры внутренние, защищенные. Они повышенно чувствительны, восприимчивы к чужому горю, духовны, искренни, доверчивы, глубокие натуры, талантливые личности. Нередко имеют способности к целительству



Ведущий 2: А вот, что дальше у нас синий цвет в спектре радуги я не забыла. Приглашаем выйти выпускников, имена которых соответствуют этому цвету,



Ведущий 1: Синий- цвет спокойствия, мудрости, созерцательности. Люди, чье имя соответствует этому цвету - преданные друзья, верны близким, своим идеям и принципам. Они несколько скрытны и чрезмерно сдержаны в проявлении чувств. В общении они трудны, недоверчивы, сложно сходятся с людьми, плохо находят общий язык с близкими, слишком строги к ним и требовательны. Такие люди имеют способность к прорицанию, умеют предвидеть будущее, способны к телепатии. Принципиальность этих людей мешает им быть счастливыми в личной жизни, но дружить они умеют. Они стабильны, основательны, практичны.



Ведущий 2: Последним цветом в спектре радуги является фиолетовый. Приглашаю пожалуйста оставшихся выпускников на вручение. Это



Ведущий 1: Фиолетовый- цвет духовной силы человека, который носит имя, соответствующее по вибрации этому цвету. Эти люди способны проникать в суть человеческой природы, жить для других, привержены высоким идеалам, имеют большие возможности для духовного роста. Однако они чувствительны, склонны к различным формам любовных переживаний, экстравагантны в выборе суженых, натуры тонкие, влюбчивые.

Ведущий 2: . Аттестат - он очень к стати:

Впереди большая жизнь.

Но на этом, как на старте,

Долго ты не задержись.

Ведь большим большое в пору.

И в твоих руках ключи.

Мы вам всем желаем вскоре

И диплом заполучить.



Девять лет учиться - это тяжело,

Только нам, ребята, очень повезло.

Нам достались лучшие на свете педагоги

Что смогли всему нас научить.

Ведущий. Дорогие наши Александра Дмитриевна и Наталья Васильевна!

Ведущая. Вы читали первые наши каракули,

За руки везде водили нас.

Сколько раз вы от бессилья плакали.

Правда, и смеялись вы не раз.

Ведущая. Теперь мы большие и взрослые люди,

Но ваших уроков мы не забудем.

Хоть время и будет лететь быстротечно,

Вместе. Но первый учитель - понятие вечное!

Ведущий. Сначала Александра Дмитриевна и Наталья Васильевна были для нас самыми главными людьми в школе.

Ведущая. И даже в стране! Даже главнее Президента!

Ведущий. Потом мы узнали, что в школе есть директор.

Ведущая. И от него тоже кое-что зависит.

Ведущий. Да не кое-что, а практически - все!

Ведущая. Окна, двери, парты…

Ведущий. Плакаты, доски, карты…

Ведущая. Лампочки электрические.

Ведущий. И завтраки ученические.

Ведущая. Методика преподавания

Ведущий. И санитарное состояние.

Ведущая. И учеба, и поведение.

Ведущий. И наше хорошее настроение -

Ведущая. Все зависит от директора!

Исполняется песня директору школы на мелодию песни «Надежда».

Светят в небе звезды и луна,

Снова вы оторваны от дома,

Снова на работе допоздна -

Все это, наверно, вам знакомо.



Здесь у вас немало есть забот,

Здесь у вас звонки, тетради, книжки,

Чтобы хорошо учебный год

Провели девчонки и мальчишки.



Надежда - ваш компас земной,

А удача - награда за смелость

А песни довольно одной,

Чтоб только о школе в ней пелось.



Ведущий. Многие наши проблемы решались в кабинетах завучей:Анны Петровны и Ларисы Геннадьевны.

Ведущая. Нам долго и убедительно втолковывали, как нехорошо мы поступили.

Ведущая Какие страшные последствия могут иметь такие поступки.

Ведущая. Мы бодро давали слово, что никогда не повторим ничего подобного.

Ведущий. И сами верили, что завтра начнем новую жизнь, в которой не будет места подобным шалостям.

Ведущая. Но уже на следующий день мы придумывали новые шалости.

Ведущий. И все повторялось!

Ведущая. Сначала мы думали, что завучи - это карающая инстанция.

Ведущий. Но, став постарше, мы поняли, что это не так.

Ведущая. Завучи создают погоду в школе, от них зависит школьный климат!

Ведущий. И мы благодарны им за то, что климат в нашей школе был благоприятным для нас.

Ведущая. И что погода в течение девяти наших школьных лет была теплая и солнечная!

(стихи)

Ведущая. Ой, а что это у тебя за книжки?

Ведущий. Это полное собрание моих школьных сочинений! Вот, пожалуйста, «Печорин - герой нашего времени», «Татьяна - идеал Пушкина», а вот еще «Зачем Герасим утопил Муму?»

Ведущая. Ну-у, я это все уже давным-давно уничтожила! Безжалостно сожгла!

Ведущий. Напрасно! А я вот подучусь немного и переработаю это в роман! В большое, так сказать, историческое полотно. Так сказать, энциклопедию нашей школьной жизни.

Ведущая. Ну а про любовь там будет?

Ведущий. Конечно, будет.

Ведущая. И кто же герои?

Ведущий. Он и она. Он - это наш класс.

Ведущая. А она?

Ведущий. А она - это Татьяна Ивановна- наша учительница русского языка и литературы.

Ведущая. О, тогда это любовь взаимная!

(стихи)

Ведущая. А теперь поговорим о математике.

Ведущий. А что про нее говорить? Математика любит молчание.

Ведущая. Действительно, все гениальные мысли рождаются в тишине.

Ведущий. Тогда понятно, почему наш класс не сделал ни одного математического открытия!

Ведущая. Ошибаешься, одно открытие на уроке математики мы все-таки сделали.

Ведущий. Какое?

Ведущая.На уроках Ирины Александровны мы открыли, что математическое сознание первично!

Ведущий. И математическое задание первично! Я, например, делал домашние задания только по математике!

Ведущая. Правильно, математика - это святое!

Ведущий. А все остальное можно списать!

(стихи)

Ведущий (выходит с компасом). Ты знаешь, Даша, я так рад, что научился ориентироваться по компасу!

Ведущая. Ну и где тебе это может пригодиться? На улице можно у прохожих спросить дорогу.

Ведущий. А вот представь себе, приеду я в какую-нибудь страну, например в Заир.

Ведущая. Ой, как далеко и страшно! Как бы там не остаться!

Ведущий. А я в Россию, домой хочу! Вот тут и поможет компас! Беру, смотрю на стрелочку и - строго на север, домой прямиком.

Ведущая. Через горы, через расстоянья!

Ведущий. Да, спасибо нашей Елене Владимировне!

Ведущая. Дорогу домой нам очень хорошо объяснила!



Ведущая. Данил, сколько ты знаешь языков?

Ведущий (делает вид, что считает на пальцах). Четыре. Русский, Паскаль, Си++, Делфи.

Ведущая. Да нет! Вот на каком бы ты языке разговаривал в Англии?

Ведущий. Конечно же, на языке мимики и жестов.

Ведущая. А зачем же ты тогда в школе иностранный учил?

Ведущий. А-а… Ну это чтобы Шекспира и Гете в подлиннике читать!

Ведущая. И что, прочитал?

Ведущий. Да нет, некогда мне!

Ведущая. А я знаешь, зачем учила? Чтобы быть богаче!

Ведущий. А-а, понятно, типа, дипломатом там быть или жениха заграничного найти.

Ведущая. Да нет. Знаешь, есть такая мудрость, что чем больше человек знает языков, тем он богаче!

Ведущий. Ну да, значит, Елена Анатольевна и Светлана Васильевна нас на уроках иностранного языка конкретно обогащали!



На мелодию песни «American bоу» (группа «Комбинация») девочки исполняют песню учителям иностранного языка.



Я простая русская девчонка,

За границей всюду я была.

И с американистым мальчонкой

С ходу познакомиться смогла.



По-английски с парнем пообщаться

Я смогла совсем без словаря.

Мне уже глаголы эти снятся,

Но учу английский я не зря!



Припев (исполняется 2 раза):

American boy, american joy,

American boy for all is time.

American boy, уеду с тобой,

Уеду с тобой, good-bye, прощай!

American boy, ой, ой,

Don't cry, good-bye, american boy!



Ведущая. Так, вопрос всем на сообразительность. Что связывает английский язык и химию?

Ведущий. Я готов ответить без подготовки! На английском мы катали домашки по химии!

Ведущая. Правильно! И как хорошо, что нам не задавали домой делать опыты!

Ведущий. Мы бы наделали! Мы бы намешали!

Ведущая. А начиналось все так хорошо! Помнишь, с каким рвением бежали мы в седьмом классе на уроки химии?

Ведущий. Еще бы! Елена Владимировна опыты показывала!

Ведущая. И мы своими глазами видели настоящее чудо!

Ведущий. А потом научились видеть эти чудеса вокруг себя!

Мальчики. Солнце всходит за горами,

Слезы капают из глаз.

Полный грусти и страданий

Я поведаю рассказ.



Девочки. Очень любим мы химичить -

Все в пробирочке смешать.

Но, однако, наш учитель

Нам не хочет ставить пять.



Мальчики. Молекула фтора, два атома хлора,

Плюс атом азота, кусок мумиё.

Добавить сухого песка золотого -

И грохнуло снова, вот, блин, ё-моё…



Девочки. Пять грамм кислорода, один - водорода,

Кило углерода, кусок мумиё.

Водички плеснула, немножко подула -

Еще раз рвануло, вот, блин, ё-моё…



Ведущий. Химия, конечно, наука интересная, но есть одна наука, знать которую должен каждый уважающий себя современный молодой человек. Это физика.

Ведущая. Ну ты загнул! Да еще наши бабушки и дедушки решали вопрос: быть им физиками или лириками.

Ведущий. Ну так вот, я для себя этот вопрос решил. Физиком мне не быть! Уж больно ответственное это дело!

Ведущая. Да уж! И ракеты упадут не туда, куда нужно, и самолеты не туда полетят, и атомные реакторы могут из-под контроля выйти.

Ведущий. Но без физики все равно не прожить!

Ведущая. Ну да, даже какой-то там паршивенький компьютер без физики не починишь.

Ведущий. Подумаешь, компьютер, это тебе не то, что электрическую лампочку вставить.

Ведущая. Ну не будем мы физиками, это не страшно!

Ведущий. Главное, понимать суть физических явлений.

Ведущая. А вот этому и научили нас Денис Александрович и Светлана Владимировна



Мы знания здесь добывали в боях,

И формулы просто навязли в зубах,

На ваших уроках мы поняли вдруг,

Что физика - это наука наук!



Не знал Архимед и не знал Фарадей,

Что эти законы трудны для детей,

Но понял у вас на уроках наш класс:

Без физики жить невозможно сейчас!



Ведущий. Даша, скажи честно, ты следишь за своим здоровьем?

Ведущая. Ой, ну кто в молодости за ним следить?

Ведущий. А ты представляешь, есть такие люди, которые помогают понять, что здоровье-это самое важное!

Ведущая. Кто же это?

Ведущий. Светлана Семеновна на уроках валеологии показала нам, как хрупок и прекрасен этот мир. И его надо охранять!

(стихи)



Ведущий. Да, вот так интересно получалось в школе. На биологии полностью осознал себя млекопитающим…

Ведущая. А потом приходишь на урок истории и решаешь глобальные исторические проблемы.

Ведущий. И осознаешь себя уже творцом истории!

Ведущая. А как много увлекательных историй рассказала: нам на уроках Марина Геннадьевна

Ведущий. И все эти истории сложились в большую историю…

Ведущая. Историю Отечества.

Ведущий. И историю человечества.

(стихи)

Вед. 1: Экзамены сданы, аттестаты готовы. Но сдавали экзамены не только ребята, но и учителя. Они так же, а может и больше, с нетерпением ждали результатов, переживали, радовались или огорчались. Дорогие учителя, педакадемия «Благодарность выпускника» объявляет победителей в различных номинациях.

В номинации «Первые шаги» победителем стал Коломыйцев Денис Александрович-учитель физики

В номинации «Профи» победителем стала Криницына Елена Александровна - директор нашей школы.

Победителем в номинации «Без права на ошибку» стала учитель русского языка и литературы -Мищук Татьяна Ивановна

Победителем в номинации «Дети, сдавайтесь!» стала учитель математики Ряднова Ирина Александровна

Победителем в номинации «Сейчас или никогда» стала психолог школы Майборода Людмила Владимировна

В номинации «Компьютерный гений» победителем стал учитель информатики Братанов Анатолий Павлович

Победителями в номинации « Dasistfantastisch » стала учитель нем. языка Баля Светлана Васильевна

Победителем в номинации «Школьный экстрим» стал учитель физкультуры Поляков Николай Григорьевич

В номинации «Золотой голос школы» победителем стала учитель музыки Цыкоза Лариса Геннадьевна

А в номинации «Золотые руки » победителем стали учителя технологии Белецкий Виктор Матвеевич и Трущелева Светлана Семеновна

Победителем в номинации «Раскрываем таланты» стала учитель искусства Тур Наталья Геннадьевна

Ну и, наконец, победителем в самой важной и главной на наш взгляд номинации « Три в одной», стала учитель биологии и химии, а также по совместительству еще и учитель географии Должанская Елена Владимировна

Мы Вам желаем силы, вдохновенья,

Поменьше неудач и слез.

И в наш нелегкий век - еще терпенья!

И исполнения мечтаний всех, и грез!



Ведущий2 Сейчас неповторимый 9 класс расскажет нам немного о себе.

(презентация)

Ведущий 1. Ну вот - открыли мы альбом, нет лучше средства

Вернуться в золотое детство!

Перед тобою проплывает

Друзей веселый хоровод

Учителя, любимый класс

Все это вспомнили сейчас



2 .А кто же воспитал эти 37 кадров?

Смотрите стоят наши классные мамы- Марина Геннадьевна и Елена Анатольевна.

Им предоставляется слово



Ученик1

Спасибо вам, милые наши родители.

Простите нас, если вас чем-то обидели,

За ночи бессонные, слёзы, волнения,

За юную гордость и нетерпение.

Ученик2

За седину на висках у отца

И за морщинки родного лица.

В пояс поклонимся вам до земли,

Спасибо, родные, спасибо, спасибо!



Слово от родителей предоставляется…



Выпускники:

* Мы разлетимся как вольные птицы,

Не разорвав многолетний контакт.

Мы ждали, волнуясь, вот этой минуты:

И вот она - воля! В руках аттестат!



* И вот сегодня, словно в юбилей,

Родную школу я благодарю

За то, что девять лет в семье твоей

Встречал я ежедневную зарю!



* Родная школа! Ты прими поклон

От тех, кто предан, честен и любим,

Кто с малых лет в тебя влюблён,

За всё тебя, за всё благодарим!



* За то, что хороша Земля моя!

За то, что бьются радостно сердца!

За то, что есть мои учителя

И жизни нет, наверное, конца!



* Мы говорим тепло и просто

Такие добрые слова:

Желаем творческого роста,

Чтоб не болела голова,

Чтоб ваше сердце не болело,

Чтоб, наполняя паруса,

Одним простым кусочком мела

Вы открывали чудеса!

Песня на мотив «Мы желаем счастья вам»

В мире, где страницы шелестят,

Где учить уроки не хотят,

Проучились вместе с вами много лет.

И настал прощанья грустный час,

Счастья пожелать хотим для вас

Нашим дорогим, прекрасным всем учителям.



Припев:

Мы желаем счастья вам,

Счастья в этом мире большом,

Как солнце по утрам

Пусть оно заходит в дом.

Мы желаем счастья вам,

И оно должно быть таким,

Когда ты счастлив сам,

Счастьем поделись с другим.

Нас учили много лет подряд,

Непослушных озорных ребят,

Детство озаряя наше светом и теплом.

Благодарны мы судьбе своей:

Лучше не найти учителей,

Счастья пожелать хотим и песню спеть для вас.

Припев





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал