- Учителю
- План воспитательной работы с обучающимися 6 кл.
План воспитательной работы с обучающимися 6 кл.
Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение
средняя общеобразовательная школа им. М. П. Волкова
с. Константиновка Пензенского района Пензенской области
«УТВЕРЖДАЮ»
Директор школы ______(Жидкова С.В.)
План
воспитательной работы
с обучающимися 6 кл.
на 2015-2016 учебный год
Классный руководитель
Девяткина Елена Валерьевна
Константиновка,2015
2015-2016 учебный год
Классный руководитель: Девяткина Е.В.
Список обучающихся 6 класса МОБУСОШ им. М.П.Волкова с. Константиновка
-
-
Ермаков Антон
- Е-3
-
Коняев Олег
- К-216
-
Люлюкин Андрей
- Л-40
-
Николаев Владислав
- Н-39
-
Николаева Елена
- Н-38
-
Сорокина Ольга
- С-147
-
Спиридонов Даниил
- С-146
-
Судьев Александр
- С-145
-
Цыганов Александр
- Ц-1
-
Шварев Егор
- Ш-41
Итого: 10 челевек
-
Анализ воспитательной работы за 2014- 2015 учебный год
В прошлом учебном году в 5 классе обучалось 10 человек. Воспитательная работа была направлена на создание благоприятных условий для успешного развития индивидуальности каждого ребенка, становление и развитие качеств личности, сплочение коллектива; выработка дисциплинированного поведения в школе и за ее пределами..
Цели и задачи, поставленные в прошлом учебном году, реализовывались через вовлечение класса в различные мероприятия, беседы, классные часы, родительские собрания.
Дети принимали достаточно активное участие как в общешкольных мероприятиях, так и в классных. В 2014-2015 учебном году велась активная работа с родителями. Были проведены родительские собрания
-
«Давайте познакомимся» Организация начала учебного года. Планирование работы класса и родительского комитета на 2014-2015 учебный год.
-
«Особенности адаптации пятиклассников».
-
«Сохранение здоровья и жизни обучающихся».
-
«Культурные ценности семьи и их значение для ребенка.»
-
«Вот и стали мы на год взрослей. 70-летие Победы в ВОВ».
Регулярно проводились индивидуальные беседы с родителями. За прошедший год были проведены тематические классные часы по плану классного руководителя. Классные часы носили различную тематику и были направлены на развитие личности ребенка. Воспитательные задачи, поставленные в начале прошлого учебного года, являются целесообразными, так как они способствуют воспитанию всесторонне развитой личности. Основные направления, методы и средства педагогического влияния соответствовали возрастным и психологическим особенностям подростков.
Невыполненных мероприятий в анализируемом году не встретилось. Все запланированные на 2014-2015 уч. год мероприятия были проведены.
Возникали проблемы с посещаемостью родителями совместных с детьми мероприятий. Причинами могут являться график работы некоторых родителей, а также недостаточный уровень заинтересованности отдельных родителей во внеурочной деятельности детей. Для решения данной проблемы необходимо активнее привлекать родителей к участию во внеурочной деятельности учащихся, подчеркивать важность внеурочной школьной деятельности в воспитании и развитии детей.
Работа с родителями.
За прошедший год проведено 5 родительских собраний и 5 заседаний родительского комитета. Посещено 10 семей. Родительские собрания не все родители посещают регулярно. Явка составляет 50 %.
Поставленные перед коллективом в прошлом учебном году задачи, я считаю выполненными. Данные, полученные в итоге, дают широкий спектр для анализа работы и установление задач на будущее.
Характеристика класса
В классе 10 человек из них девочек- 2, мальчиков -8.
Возраст детей 12-13 лет. Девять детей воспитываются в полных семьях(1 из них в опекаемой), три из них являются многодетными, 1 мальчик не имеея родителей, воспитывается бабушкой.
Классный коллектив не слаженный, отношения между детьми напряженные.
Дети не всегда добросовестно относятся к учебе и к выполнению общественных поручений. Не добросовестно относятся к выполнению домашних заданий по предметам. В целом класс можно охарактеризовать как достаточно проблематичный в плане воспитания и обучения. Родители большинства детей относятся халатно к своим родительским обязанностям, в следствии чего и слабый контроль за успеваемостью учащихся и их дисциплиной.
Дисциплина в классе плохая, приходится ее сдерживать почти на всех уроках, так как дети не приучены правильно отвечать, выкрикивают с места и перебивают друг друга.
Иногда отсутствует сознательная дисциплина. Не все дети могут противостоять некорректному поведению некоторых одноклассников. Иногда наблюдается упрямство, эгоизм. Свои чувства учащиеся могут проявлять очень бурно.
Все дети учатся в меру своих возможностей: 1 отличник, 4 ударника.
Контроль за успеваемостью и дисциплиной ведет классный руководитель, организовывается контроль по проверке домашнего задания, проверяются дневники, выставляются оценки.
Пропуски уроков присутствуют, но они по уважительной причине.
Ожидаемые проблемы:
1. Нехватка времени, неорганизованность, плохая дисциплина на уроках (большинство детей активны и достаточно бурно проявляют свои эмоции).
Предполагаемое решение: воспитание ответственности за свою судьбу, жесткое планирование времени.
2. Некорректное поведение.
Решение: формирование навыка культуры цивилизованного общения и норм социального поведения.
3. В 6 классах обычно мальчики и девочки существуют отдельно, что усиливает
безалаберность и безответственность класса.
Решение: общие вечера, походы, поездки, подготовка к мероприятиям с привлечением всех ребят.
4. Картина здоровья - характерная для наших детей: есть дети подготовительной группы, специальной группы.
Решение: приучать детей к спорту, здоровому образу жизни.
Основная цель: Смоделировать и построить воспитательную систему класса, направленную на развитие и раскрытие индивидуальности ребенка, умеющего жить в классном коллективе и строить со своими одноклассниками отношения взаимопомощи и дружбы.
Задачи воспитательной работы:
Духовно-нравственное воспитание: формировать нравственное сознание, воспитывать и развивать нравственные чувства, вырабатывать умения и привычки нравственного поведения; совершенствовать навыки культуры общения; воспитывать такие нравственные качества, как честность и справедливость.
Гражданско-патриотическое воспитание: воспитывать у детей чувство любви к Родине; развивать интерес к национальной культуре, гордость за свой родной край; формировать интерес к изучению истории страны.
Трудовое воспитание: воспитывать бережливость, ответственность, уважительное отношение к труду, к людям различных профессий, учить детей ценить труд людей; учить работать в коллективе; учить решать практические задачи, достигать качественных результатов.
Эстетическое воспитание: формировать эстетическое отношение к жизни (труду, природе, искусству, поведению); развивать чувство прекрасного, воспитывать эстетический вкус, аккуратность, приобщать к созданию уюта вокруг себя; учить любоваться окружающим миром; создавать красивое своими руками.
Экологическое воспитание: основной задачей является конкретная практическая природоохранная деятельность; учить любоваться природой, окружающим миром.
Тематика классных часов в 6 классе
I четверть
Правила техники безопасности в школе и за ее пределами.
«Творить благо» познавательная беседа
Уважайте старость! Беседа о важности соблюдения режима дня.
Нравственная беседа «Труд красит человека»
Правила ведения дневников.
Твори добро на всей земле. Осторожно, тонкий лёд!
Беседа о правилах безопасности на каникулах Мы за безопасность движения.
II четверть
Интересы и склонности в выборе профессии. Опросник профессиональных склонностей
Как я выполняю домашние задания?
Лекция о вреде алкоголя для организма человека
Живи ёлочка! Беседа о правилах безопасности на каникулах
III четверть
Гимнастика для ума. Конструкторские способности. Тест механической понятливости
Беседа о правильном питании
Творческая работа «Машина времени»
Умницы и умники. Беседа по профилактике заболеваний зубов
Нравственный классный час «Суд совести»
IV четверть
Правильный выбор профессии. Хочу, могу, надо, есть
Моя семья - моё богатство. Патриот Отечества
Профилактика здорового образа жизни
Подведение итогов учебного года. Определение учеников, заслуживающих благодарность за активное участие в делах класса и школы. Беседа о правилах безопасности на каникулах.
Список обучающихся 6 класса
№ п/п
Ф.И.О.
Дата рождения
ФИО родителей
Домашний адрес/телефон
Девочки
1.
Сорокина Ольга Петровна
19.03.2004 г.
Сорокина Ирина Юрьевна
Рабочая 60 / 89513595052
2.
Николаева Елена Николаевна
28.07.2003 г.
Николаева Наталья Николаевна
Советская 11-14 /89631050315
Мальчики
1.
Ермаков Антон Николаевич
29.07.2003 г.
Ермакова Елена Владимировна
Советская 5-10 /89374070196
2.
Судьев Александр Александрович
23.08.2003 г.
Судьева Ирина Александровна
Рабочая 26-2 /89374117409 (378619)
3.
Николаев Владислав Геннадьевич
08.01.2004 г.
Дружинина Татьяна Васильевна
Новая 35-2 /89020802534
4.
Спиридонов Даниил Павлович
19.01.2004 г.
Спиридонова Юлия Александровна
Спиридонов Павел Алексеевич
Рабочая 56-2 / 89023415606
5.
Цыганов Александр Дмитриевич
20.09.2003 г.
Комарова Нина Михайловна
Советская 2-8 / 89623993616
6.
Шварев Егор Александрович
02.06.2003 г.
Шварева Татьяна Петровна
С. Николаевка ул. Экспериментальная 2-3 /
89273637569
7.
Люлюкин Андрей Юрьевич
30.07.2003 г.
Люлюкина Надежда Владимировна
Зеленая 21 / 89273710536
8.
Коняев Олег
04.02.2003 г.
Коняев Алексей Викторович
Рабочая 54 / 89276498041
Ученическое самоуправление в классе:
Совет класса:
-
Староста класса Коняев Олег
-
Контроль посещаемости
-
Контроль внешнего вида
-
Участие в заседаниях Совета лидеров школы
-
Учебный сектор Сорокина Ольга, Ермаков Антон
-
Контроль успеваемости
-
Проверка дневников и учебников
-
Участие в организации и проведении тематических вечеров, выставок, конкурсов по предметам
-
Трудовой сектор Цыганов Александр, Спиридонов Даниил
-
Составление графика дежурства по кабинету
-
Организация и контроль уборки кабинета
-
Организация и контроль генеральной уборки и уборки территории у школы
-
Культмассовый сектор Николаева Елена
-
Организация участия класса в проведении различных школьных мероприятий
-
Проведение классных мероприятий
-
Спортивный сектор Шварев Егор, Николаев Владислав
-
Подготовка и организация походов
-
Организация соревнований по различным видам спорта с другими классами
-
Участие в организации и проведении общешкольных спортивных мероприятий
-
Редколлегия класса Люлюкин Андрей, Судьев Александр
-
Подбор материалов для газеты
-
Оформление отрядного уголка
План индивидуальной работы с обучающимися
Направление работы
Формы работы
Цель
Участники
Ответ-ные
Сроки
Результат
Работа с обучающимися, находящимися в трудной жизненной ситуации
1.Посещение семей
Обследование материально-бытовых условий проживания
Семья Цыганов А.
Семья Спиридонов Д.
Классный руководитель
Сентябрь -Декабрь
Акты обследования
2.Помощь в оформлении документов на бесплатное питание
Содействие в обеспечении горячим питанием
Коняев О, Николаева Е, Николаев В, Спиридонов Д, Цыганов А.
Классный руководитель
Члены родит. Комитета,
Сентябрь
Работа со слабоуспевающими детьми и обучающимися, испытывающими трудности по отдельным предметам
1. Посещение учебных занятий
2.Беседа с отстающими учениками и учителями предметниками по выявлению
трудностей в учебе
-
1. Контроль за успеваемостью детей
Коняев Олег
Люлюкин Андрей
Николаева Елена
Сорокина Ольга
Спиридонов Даниил
Судьев Александр
Цыганов Александр
Классный руководитель, учебный сектор
В течение года
Работа с обучающимися, склонными к нарушению дисциплины
1.Вовлечение детей в кружковую работу
-
2. Контроль за свободным время-
-
препровождением
Коняев Олег
Люлюкин Андрей
Спиридонов Даниил
Цыганов Александр
Классный руководитель
В течение года
2.Наделение общественным поручением в классе
Спиридонов Даниил
Цыганов Александр
Классный руководитель
еженедельно
Комиссия «Поздравляем»
Ежедневный контроль за поведением учащихся
-
Контроль за дисциплиной
Учащиеся 6 а класса
Классный руководитель
ежедневно
Переписка с родителями через записи в дневнике
4.Беседы с родителями
-
Информирование родителей об успеваемости и дисциплине ребенка
Ермаков Антон
Коняев Олег
Люлюкин Андрей
Николаев Владислав
Николаева Елена
Сорокина Ольга
Спиридонов Даниил
Судьев Александр
Цыганов Александр
Шварев Егор
Классный руководитель
еженедельно
Работа с обучающимися, испытывающими состояние стресса и дискомфорта
Направление к психологу
Оказание помощи в стрессовых ситуациях
Цыганов Александр
Классный руководитель
Психолог
По мере необходимости
Индивидуальная работа психолога с обучающимися
План работы с семьями обучающихся
ЦЕЛЬ: создание условий для активного участия семьи в воспитательной системе классного коллектива, формирование коллектива единомышленников из числа родителей.
Задачи:
-
Довести до сознания родителей педагогические советы и рекомендации, выработать положительное отношение к ним
-
Создать эмоциональный настрой на совместную работу родителей с детьми и учителями - предметниками
№
п/п
Содержание
Сроки
Ответственные
1.
Участие родителей в управлении
-
Участие в работе общешкольного родительского комитета
-
Работа классного родительского комитета
В течение года
Классный руководитель, председатель РК
2.
Родительский лекторий
1.Родительские собрания:
-«Организация учебно-воспитательного процесса в 2015-2016 учебном году. Особенности обучения в 6 классе» Правила техники безопасности в школе и за ее пределами.Планирование работы класса и родительского комитета на 2015-2016 учебный год.
-«Первые проблемы подросткового возраста»
- «Положительные эмоции и их значение в жизни человека.»
- «А мамины глаза всегда глядят с волнением за нами»
- «Физическое развитие школьников»
-«Вот и стали мы на год взрослей»
2. Консультации для родителей по вопросам воспитания детей
3.День открытых дверей «Добро пожаловать в наш класс: на урок, классный час, мероприятие!»
19.09.2015
17.10.2015
15.12.2015
07.03.2016
17.04.2016
31.05.2016
Еженедельно
В течение учебного года
Классный руководитель
Классный руководитель
Классный руководитель, учителя - предметники
Классный руководитель, ученический актив класса
Классный руководитель, ученический актив класса
3.
Участие родителей во внеклассной работе
-
Турпоходы (выезды на природу)
-
Спортивные игры, соревнования, праздники:
-Игра «Веселые старты», Игра «Зарница», День здоровья
-
Внеклассные мероприятия с участием родителей:
День знаний, Конкурсная программа ко Дню матери, Новогодний праздник, Праздничный концерт для мам, Конкурс актерского мастерства «Театральные подмостки», День школьника
В течение года
родительский комитет класса,
классный руководитель,
спортивный сектор,
ученический актив класса.
Календарный план воспитательной работы
Направления
Сроки
1- 5 СЕНТЯБРЯ
8 - 12 СЕНТЯБРЯ
15 - 19 СЕНТЯБРЯ
22 - 26 СЕНТЯБРЯ
Социокультурное и медиакультурное воспитание
«Творить благо» познавательная беседа
Духовно-нравственное
Вовлечение детей в кружковую работу
Нравственная беседа «Труд красит человека»
Гражданско-патриотическое
«Морская слава России» беседа
Культурное и эстетическое воспитание
Участие в региональном проекте «Танцующая школа»
Здоровье сберегающее воспитание
Вовлечение детей в кружковую работу
Экологическая работа и экскурсионно-туристическая деятельность
Трудовой десант на пришкольном участке и клумбе
Воспитание положительного отношения к труду и творчеству
Вовлечение детей в кружковую работу
Правовое воспитание и культура безопасности
«Правила техники безопасности в школе и за ее пределами.»
«Правила ведения дневников.»
Интеллектуальное воспитание
«Браво, мальчики!» Минута славы для мальчиков 6 класса
Воспитание семейных ценностей
Выставка-ярмарка
«Дары осени.»
Формирование коммуникативной культуры
Устранение неудовлетворительных оценок
Наделение общественным поручением в классе
Направления
Сроки
29 - 3 ОКТЯБРЯ
6 - 10 ОКТЯБРЯ
13 - 17 ОКТЯБРЯ
20 - 24 ОКТЯБРЯ
Социокультурное и медиакультурное воспитание
Праздник, посвященный Дню Учителя
Знакомство с писателями и поэтами Родного края
Духовно-нравственное
Видео-презентация «Есть ли границы у свободы?»
Гражданско-патриотическое
«И станет мачехой земля» интерактивная беседа
Культурное и эстетическое воспитание
«Как победить дракона, или Удержись от вредной привычки» - интеллектуальная игра
Соревнования по пионерболу
Здоровье сберегающее воспитание
«Техника безопасности учащихся - инструктаж на период осенних каникул».
Экологическая работа и экскурсионно-туристическая деятельность
Сбор урожая на пришкольном участке
Воспитание положительного отношения к труду и творчеству
Правовое воспитание и культура безопасности
Участие в конкурсе
«Безопасное колесо»
Твори добро на всей земле. Осторожно, тонкий лёд!
Беседа о правилах безопасности на каникулах Мы за безопасность движения.
Интеллектуальное воспитание
Братья наши меньшие» игра с элементами викторины
Воспитание семейных ценностей
Устранение неудовлетворительных оценок
«Первые проблемы подросткового возраста»
Направления
Сроки
27 - 31 ОКТЯБРЯ
3 - 7 НОЯБРЯ
10 - 14 НОЯБРЯ
17 - 21 НОЯБРЯ
Социокультурное и медиакультурное воспитание
Участие в акции
«Добру откроются сердца»
Духовно-нравственное
«Стыд и совесть» - нравственная беседа
Гражданско-патриотическое
«Умники и умницы» игра, посвященная Дню народного единства
Культурное и эстетическое воспитание
Шашечный турнир
«Особое мнение» практическое занятие по примирению
Здоровье сберегающее воспитание
Турнир по настольному теннису
Интеллектуальное воспитание
«Путешествие в страну дорожных знаков» познавательная игра
Воспитание семейных ценностей
Индивидуальные консультации родителей слабоуспевающих детей и обучающихся, испытывающих трудности по отд. предметам
Индивидуальная работа с родителями
Формирование коммуникативной культуры
Устранение неудовлетворительных оценок
Контроль за дисциплиной
Направления
Сроки
24- 28 НОЯБРЯ
1 - 5 ДЕКАБРЯ
8 - 12 ДЕКАБРЯ
15 - 19 ДЕКАБРЯ
Социокультурное и медиакультурное воспитание
Праздничная программа ко Дню Матери
«По страницам любимых сказок» литературная викторина
Духовно-нравственное
«Как быть толерантным» этическая игра
Гражданско-патриотическое
Школа самоорганизации «Искусство успевать»
«Памятные страницы истории моей Родины» патриотическая беседа
Культурное и эстетическое воспитание
«По имени называют, по отчеству величают» игра с элементами викторины
Здоровье сберегающее воспитание
Турнир по бадминтону среди учащихся 6-8 классов
«Техника безопасности учащихся - инструктаж на период зимних каникул».
Экологическая работа и экскурсионно-туристическая деятельность
Мастерская Деда Мороза (изготовление поделок к Новому Году)
Воспитание положительного отношения к труду и творчеству
Мастерская Деда Мороза (изготовление поделок к Новому Году)
Правовое воспитание и культура безопасности
«Русские миллионеры» экскурсия в мир истории с элементами викторины
Интеллектуальное воспитание
Индивидуальные консультации родителей слабоуспевающих детей и обучающихся, испытывающих трудности по отд. предметам
«Положительные эмоции и их значение в жизни человека.»
Воспитание семейных ценностей
Устранение неудовлетворительных оценок
Контроль за дисциплиной
Направления
Сроки
22 - 26 ДЕКАБРЯ
12 - 16 ЯНВАРЯ
19 - 23 ЯНВАРЯ
26 - 30 ЯНВАРЯ
Социокультурное и медиакультурное воспитание
Новогодний карнавал
«Рождественская встречи»
Духовно-нравственное
«Духовный мир личности» этическая беседа
Гражданско-патриотическое
Дискуссия «Я - будущий избиратель»
Культурное и эстетическое воспитание
Фотоконкурс «Мир глазами детей»
Здоровье сберегающее воспитание
«На лыжню» зимние виды спорта. Устный журнал
Экологическая работа и экскурсионно-туристическая деятельность
Организация дежурства в классе.
Утепление класса.
Озеленение класса.
«Мы несем ответственность за тех, кого приручили» беседа
Интеллектуальное воспитание
Индивидуальные консультации родителей слабоуспевающих детей и обучающихся, испытывающих трудности по отд. предметам
Индивидуальная работа с родителями
Воспитание семейных ценностей
Устранение неудовлетворительных оценок
Контроль за дисциплиной
Направления
Сроки
2- 6 ФЕВРАЛЯ
9 - 13 ФЕВРАЛЯ
16 - 20 ФЕВРАЛЯ
23 - 27 ФЕВРАЛЯ
Социокультурное и медиакультурное воспитание
Праздник, посвященный Дню защитника Отечества
Духовно-нравственное
«Верх по лестнице жизни, или Мои жизненные ценности» нравственная беседа
Гражданско-патриотическое
«Родина - это часть тебя» литературная композиция
Здоровье сберегающее воспитание
«А ну-ка, парни!» конкурсная программа ко Дню защитника Отечества
«Я принимаю ответственные решения» школа жизненных навыков
Воспитание положительного отношения к труду и творчеству
Загадочный мир животных Э. Сетон-Томпсона
Правовое воспитание и культура безопасности
Интеллектуальное воспитание
Индивидуальные консультации родителей слабоуспевающих детей и обучающихся, испытывающих трудности по отд. предметам
Родительское собрание «Виды правонарушений несовершеннолетних и ответственность за них»
Воспитание семейных ценностей
Помощь в устранении неудовлетворительных отметок.
Контроль за дисциплиной
Направления
Сроки
2- 7 МАРТА
9 - 13 МАРТА
16 - 20 МАРТА
23 - 27 МАРТА
Социокультурное и медиакультурное воспитание
Международный женский день
Духовно-нравственное
Нравственный классный час «Суд совести»
Гражданско-патриотическое
День освобождения с.Густомой (общешкольная тематическая линейка)
Культурное и эстетическое воспитание
Конкурс рисунков «Мир, в которым мы живем»
Здоровье сберегающее воспитание
Профилактическая беседа «Моя жизнь - интернет»
Школа жизненных навыков «Научись говорить «нет»
«Техника безопасности учащихся - инструктаж на период весенних каникул».
Воспитание положительного отношения к труду и творчеству
«Секреты коллекционирования. Филателия» устный журнал
Интеллектуальное воспитание
Помощь в устранении неудовлетворительных отметок.
Контроль за дисциплиной
Воспитание семейных ценностей
«А мамины глаза всегда глядят с волнением за нами»
Направления
Сроки
30 - 3 АПРЕЛЯ
6 - 10 АПРЕЛЯ
13 -17 АПРЕЛЯ
20 - 24 АПРЕЛЯ
Социокультурное и медиакультурное воспитание
Беседа «Первое апреля, или с Днем смеха вас» устный журнал с элементами игры
Праздничная игра-викторина ко Дню Космонавтики
Духовно-нравственное
Школа самоорганизации «Ты и твое мнение»
Гражданско-патриотическое
Ролевая игра «Открытый марафон»
Культурное и эстетическое воспитание
Здоровье сберегающее воспитание
Интерактивная профилактическая беседа «Что имеем, не храним, потерявши, плачем»
Весеннее легкоатлетическое троеборье
Экологическая работа и экскурсионно-туристическая деятельность
«Пусть расправит крылья птица» игра
Воспитание положительного отношения к труду и творчеству
Работа на пришкольном участке и облагораживание территории школы
Интеллектуальное воспитание
«Девчонки-мальчишки!» КВН
Воспитание семейных ценностей
«Физическое развитие школьников»
Формирование коммуникативной культуры
Помощь в устранении неудовлетворительных отметок
Контроль за дисциплиной
Направления
Сроки
27 - 30 АПРЕЛЯ
4 - 8 МАЯ
11 - 15 МАЯ
18 - 31МАЯ
Социокультурное и медиакультурное воспитание
Торжественный митинг к 9 Мая - День Победы
Торжественная линейка, посвященная празднику Последнего звонка
Духовно-нравственное
«Каждый - часть целого» диспут
Гражданско-патриотическое
Патриотическая беседа «Сталинградский дневник»
Культурное и эстетическое воспитание
Здоровье сберегающее воспитание
Соревнования по мини-футболу
«Техника безопасности учащихся - инструктаж на период летних каникул». Правила поведения на водоеме в период летнего купания
Экологическая работа и экскурсионно-туристическая деятельность
«Природа не прощает ошибок» экологическая беседа
Экскурсия на водоем
Воспитание положительного отношения к труду и творчеству
Экологический десант
Интеллектуальное воспитание
«Твое русское имя» викторина
Воспитание семейных ценностей
Викторина «День семьи»
«Вот и стали мы на год взрослей»
Формирование коммуникативной культуры
Подведение итогов 4-ой учебной четверти. Анализ успеваемости и посещаемости
Контроль за дисциплиной