7


  • Учителю
  • План воспитательной работы с обучающимися 6 кл.

План воспитательной работы с обучающимися 6 кл.

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение

средняя общеобразовательная школа им. М. П. Волкова

с. Константиновка Пензенского района Пензенской области

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор школы ______(Жидкова С.В.)



План

воспитательной работы

с обучающимися 6 кл.

на 2015-2016 учебный год


Классный руководитель

Девяткина Елена Валерьевна



Константиновка,2015


















2015-2016 учебный год


Классный руководитель: Девяткина Е.В.


Список обучающихся 6 класса МОБУСОШ им. М.П.Волкова с. Константиновка



  1. Ермаков Антон

- Е-3

  1. Коняев Олег

- К-216

  1. Люлюкин Андрей

- Л-40

  1. Николаев Владислав

- Н-39

  1. Николаева Елена

- Н-38

  1. Сорокина Ольга

- С-147

  1. Спиридонов Даниил

- С-146

  1. Судьев Александр

- С-145

  1. Цыганов Александр

- Ц-1

  1. Шварев Егор

- Ш-41

Итого: 10 челевек





Анализ воспитательной работы за 2014- 2015 учебный год

В прошлом учебном году в 5 классе обучалось 10 человек. Воспитательная работа была направлена на создание благоприятных условий для успешного развития индивидуальности каждого ребенка, становление и развитие качеств личности, сплочение коллектива; выработка дисциплинированного поведения в школе и за ее пределами..

Цели и задачи, поставленные в прошлом учебном году, реализовывались через вовлечение класса в различные мероприятия, беседы, классные часы, родительские собрания.

Дети принимали достаточно активное участие как в общешкольных мероприятиях, так и в классных. В 2014-2015 учебном году велась активная работа с родителями. Были проведены родительские собрания

  1. «Давайте познакомимся» Организация начала учебного года. Планирование работы класса и родительского комитета на 2014-2015 учебный год.

  2. «Особенности адаптации пятиклассников».

  3. «Сохранение здоровья и жизни обучающихся».

  4. «Культурные ценности семьи и их значение для ребенка.»

  5. «Вот и стали мы на год взрослей. 70-летие Победы в ВОВ».

Регулярно проводились индивидуальные беседы с родителями. За прошедший год были проведены тематические классные часы по плану классного руководителя. Классные часы носили различную тематику и были направлены на развитие личности ребенка. Воспитательные задачи, поставленные в начале прошлого учебного года, являются целесообразными, так как они способствуют воспитанию всесторонне развитой личности. Основные направления, методы и средства педагогического влияния соответствовали возрастным и психологическим особенностям подростков.

Невыполненных мероприятий в анализируемом году не встретилось. Все запланированные на 2014-2015 уч. год мероприятия были проведены.

Возникали проблемы с посещаемостью родителями совместных с детьми мероприятий. Причинами могут являться график работы некоторых родителей, а также недостаточный уровень заинтересованности отдельных родителей во внеурочной деятельности детей. Для решения данной проблемы необходимо активнее привлекать родителей к участию во внеурочной деятельности учащихся, подчеркивать важность внеурочной школьной деятельности в воспитании и развитии детей.

Работа с родителями.

За прошедший год проведено 5 родительских собраний и 5 заседаний родительского комитета. Посещено 10 семей. Родительские собрания не все родители посещают регулярно. Явка составляет 50 %.

Поставленные перед коллективом в прошлом учебном году задачи, я считаю выполненными. Данные, полученные в итоге, дают широкий спектр для анализа работы и установление задач на будущее.

Характеристика класса

В классе 10 человек из них девочек- 2, мальчиков -8.

Возраст детей 12-13 лет. Девять детей воспитываются в полных семьях(1 из них в опекаемой), три из них являются многодетными, 1 мальчик не имеея родителей, воспитывается бабушкой.

Классный коллектив не слаженный, отношения между детьми напряженные.
Дети не всегда добросовестно относятся к учебе и к выполнению общественных поручений. Не добросовестно относятся к выполнению домашних заданий по предметам. В целом класс можно охарактеризовать как достаточно проблематичный в плане воспитания и обучения. Родители большинства детей относятся халатно к своим родительским обязанностям, в следствии чего и слабый контроль за успеваемостью учащихся и их дисциплиной.

Дисциплина в классе плохая, приходится ее сдерживать почти на всех уроках, так как дети не приучены правильно отвечать, выкрикивают с места и перебивают друг друга.

Иногда отсутствует сознательная дисциплина. Не все дети могут противостоять некорректному поведению некоторых одноклассников. Иногда наблюдается упрямство, эгоизм. Свои чувства учащиеся могут проявлять очень бурно.
Все дети учатся в меру своих возможностей: 1 отличник, 4 ударника.

Контроль за успеваемостью и дисциплиной ведет классный руководитель, организовывается контроль по проверке домашнего задания, проверяются дневники, выставляются оценки.

Пропуски уроков присутствуют, но они по уважительной причине.

Ожидаемые проблемы:

1. Нехватка времени, неорганизованность, плохая дисциплина на уроках (большинство детей активны и достаточно бурно проявляют свои эмоции).

Предполагаемое решение: воспитание ответственности за свою судьбу, жесткое планирование времени.

2. Некорректное поведение.

Решение: формирование навыка культуры цивилизованного общения и норм социального поведения.

3. В 6 классах обычно мальчики и девочки существуют отдельно, что усиливает
безалаберность и безответственность класса.

Решение: общие вечера, походы, поездки, подготовка к мероприятиям с привлечением всех ребят.

4. Картина здоровья - характерная для наших детей: есть дети подготовительной группы, специальной группы.

Решение: приучать детей к спорту, здоровому образу жизни.

Основная цель: Смоделировать и построить воспитательную систему класса, направленную на развитие и раскрытие индивидуальности ребенка, умеющего жить в классном коллективе и строить со своими одноклассниками отношения взаимопомощи и дружбы.


Задачи воспитательной работы:

Духовно-нравственное воспитание: формировать нравственное сознание, воспитывать и развивать нравственные чувства, вырабатывать умения и привычки нравственного поведения; совершенствовать навыки культуры общения; воспитывать такие нравственные качества, как честность и справедливость.

Гражданско-патриотическое воспитание: воспитывать у детей чувство любви к Родине; развивать интерес к национальной культуре, гордость за свой родной край; формировать интерес к изучению истории страны.

Трудовое воспитание: воспитывать бережливость, ответственность, уважительное отношение к труду, к людям различных профессий, учить детей ценить труд людей; учить работать в коллективе; учить решать практические задачи, достигать качественных результатов.

Эстетическое воспитание: формировать эстетическое отношение к жизни (труду, природе, искусству, поведению); развивать чувство прекрасного, воспитывать эстетический вкус, аккуратность, приобщать к созданию уюта вокруг себя; учить любоваться окружающим миром; создавать красивое своими руками.

Экологическое воспитание: основной задачей является конкретная практическая природоохранная деятельность; учить любоваться природой, окружающим миром.

Тематика классных часов в 6 классе

I четверть

Правила техники безопасности в школе и за ее пределами.

«Творить благо» познавательная беседа

Уважайте старость! Беседа о важности соблюдения режима дня.

Нравственная беседа «Труд красит человека»

Правила ведения дневников.

Твори добро на всей земле. Осторожно, тонкий лёд!

Беседа о правилах безопасности на каникулах Мы за безопасность движения.

II четверть

Интересы и склонности в выборе профессии. Опросник профессиональных склонностей

Как я выполняю домашние задания?

Лекция о вреде алкоголя для организма человека

Живи ёлочка! Беседа о правилах безопасности на каникулах

III четверть

Гимнастика для ума. Конструкторские способности. Тест механической понятливости

Беседа о правильном питании

Творческая работа «Машина времени»

Умницы и умники. Беседа по профилактике заболеваний зубов

Нравственный классный час «Суд совести»

IV четверть

Правильный выбор профессии. Хочу, могу, надо, есть

Моя семья - моё богатство. Патриот Отечества

Профилактика здорового образа жизни

Подведение итогов учебного года. Определение учеников, заслуживающих благодарность за активное участие в делах класса и школы. Беседа о правилах безопасности на каникулах.

Список обучающихся 6 класса

№ п/п

Ф.И.О.

Дата рождения

ФИО родителей

Домашний адрес/телефон


Девочки




1.

Сорокина Ольга Петровна

19.03.2004 г.

Сорокина Ирина Юрьевна

Рабочая 60 / 89513595052

2.

Николаева Елена Николаевна

28.07.2003 г.

Николаева Наталья Николаевна

Советская 11-14 /89631050315


Мальчики




1.

Ермаков Антон Николаевич

29.07.2003 г.

Ермакова Елена Владимировна

Советская 5-10 /89374070196

2.

Судьев Александр Александрович

23.08.2003 г.

Судьева Ирина Александровна

Рабочая 26-2 /89374117409 (378619)

3.

Николаев Владислав Геннадьевич

08.01.2004 г.

Дружинина Татьяна Васильевна

Новая 35-2 /89020802534

4.

Спиридонов Даниил Павлович

19.01.2004 г.

Спиридонова Юлия Александровна

Спиридонов Павел Алексеевич

Рабочая 56-2 / 89023415606

5.

Цыганов Александр Дмитриевич

20.09.2003 г.

Комарова Нина Михайловна

Советская 2-8 / 89623993616

6.

Шварев Егор Александрович

02.06.2003 г.

Шварева Татьяна Петровна

С. Николаевка ул. Экспериментальная 2-3 /

89273637569

7.

Люлюкин Андрей Юрьевич

30.07.2003 г.

Люлюкина Надежда Владимировна

Зеленая 21 / 89273710536

8.

Коняев Олег

04.02.2003 г.

Коняев Алексей Викторович

Рабочая 54 / 89276498041


Ученическое самоуправление в классе:

Совет класса:

  1. Староста класса Коняев Олег

  • Контроль посещаемости

  • Контроль внешнего вида

  • Участие в заседаниях Совета лидеров школы


  1. Учебный сектор Сорокина Ольга, Ермаков Антон

  • Контроль успеваемости

  • Проверка дневников и учебников

  • Участие в организации и проведении тематических вечеров, выставок, конкурсов по предметам


  1. Трудовой сектор Цыганов Александр, Спиридонов Даниил

  • Составление графика дежурства по кабинету

  • Организация и контроль уборки кабинета

  • Организация и контроль генеральной уборки и уборки территории у школы


  1. Культмассовый сектор Николаева Елена

  • Организация участия класса в проведении различных школьных мероприятий

  • Проведение классных мероприятий


  • Спортивный сектор Шварев Егор, Николаев Владислав

  • Подготовка и организация походов

  • Организация соревнований по различным видам спорта с другими классами

  • Участие в организации и проведении общешкольных спортивных мероприятий


  • Редколлегия класса Люлюкин Андрей, Судьев Александр

  • Подбор материалов для газеты

  • Оформление отрядного уголка

План индивидуальной работы с обучающимися

Направление работы

Формы работы

Цель

Участники

Ответ-ные

Сроки

Результат

Работа с обучающимися, находящимися в трудной жизненной ситуации

1.Посещение семей

Обследование материально-бытовых условий проживания


Семья Цыганов А.

Семья Спиридонов Д.



Классный руководитель

Сентябрь -Декабрь

Акты обследования


2.Помощь в оформлении документов на бесплатное питание

Содействие в обеспечении горячим питанием

Коняев О, Николаева Е, Николаев В, Спиридонов Д, Цыганов А.

Классный руководитель

Члены родит. Комитета,


Сентябрь


Работа со слабоуспевающими детьми и обучающимися, испытывающими трудности по отдельным предметам

1. Посещение учебных занятий

2.Беседа с отстающими учениками и учителями предметниками по выявлению

трудностей в учебе

  1. 1. Контроль за успеваемостью детей

Коняев Олег

Люлюкин Андрей

Николаева Елена

Сорокина Ольга

Спиридонов Даниил

Судьев Александр

Цыганов Александр


Классный руководитель, учебный сектор


В течение года


Работа с обучающимися, склонными к нарушению дисциплины


1.Вовлечение детей в кружковую работу

  1. 2. Контроль за свободным время-

  2. препровождением

Коняев Олег

Люлюкин Андрей

Спиридонов Даниил

Цыганов Александр

Классный руководитель


В течение года



2.Наделение общественным поручением в классе


Спиридонов Даниил

Цыганов Александр

Классный руководитель


еженедельно

Комиссия «Поздравляем»



Ежедневный контроль за поведением учащихся

  1. Контроль за дисциплиной

Учащиеся 6 а класса

Классный руководитель


ежедневно

Переписка с родителями через записи в дневнике


4.Беседы с родителями

  1. Информирование родителей об успеваемости и дисциплине ребенка

Ермаков Антон

Коняев Олег

Люлюкин Андрей

Николаев Владислав

Николаева Елена

Сорокина Ольга

Спиридонов Даниил

Судьев Александр

Цыганов Александр

Шварев Егор

Классный руководитель


еженедельно


Работа с обучающимися, испытывающими состояние стресса и дискомфорта

Направление к психологу

Оказание помощи в стрессовых ситуациях

Цыганов Александр


Классный руководитель

Психолог

По мере необходимости

Индивидуальная работа психолога с обучающимися







План работы с семьями обучающихся

ЦЕЛЬ: создание условий для активного участия семьи в воспитательной системе классного коллектива, формирование коллектива единомышленников из числа родителей.

Задачи:

  • Довести до сознания родителей педагогические советы и рекомендации, выработать положительное отношение к ним

  • Создать эмоциональный настрой на совместную работу родителей с детьми и учителями - предметниками


п/п

Содержание

Сроки

Ответственные

1.

Участие родителей в управлении

  1. Участие в работе общешкольного родительского комитета

  2. Работа классного родительского комитета

В течение года


Классный руководитель, председатель РК

2.

Родительский лекторий

1.Родительские собрания:

-«Организация учебно-воспитательного процесса в 2015-2016 учебном году. Особенности обучения в 6 классе» Правила техники безопасности в школе и за ее пределами.Планирование работы класса и родительского комитета на 2015-2016 учебный год.

-«Первые проблемы подросткового возраста»

- «Положительные эмоции и их значение в жизни человека.»

- «А мамины глаза всегда глядят с волнением за нами»

- «Физическое развитие школьников»

-«Вот и стали мы на год взрослей»

2. Консультации для родителей по вопросам воспитания детей

3.День открытых дверей «Добро пожаловать в наш класс: на урок, классный час, мероприятие!»



19.09.2015




17.10.2015

15.12.2015

07.03.2016

17.04.2016

31.05.2016

Еженедельно

В течение учебного года


Классный руководитель


Классный руководитель

Классный руководитель, учителя - предметники


Классный руководитель, ученический актив класса

Классный руководитель, ученический актив класса


3.

Участие родителей во внеклассной работе

  1. Турпоходы (выезды на природу)

  2. Спортивные игры, соревнования, праздники:

-Игра «Веселые старты», Игра «Зарница», День здоровья

  1. Внеклассные мероприятия с участием родителей:

День знаний, Конкурсная программа ко Дню матери, Новогодний праздник, Праздничный концерт для мам, Конкурс актерского мастерства «Театральные подмостки», День школьника



В течение года





родительский комитет класса,

классный руководитель,

спортивный сектор,

ученический актив класса.


Календарный план воспитательной работы

Направления

Сроки


1- 5 СЕНТЯБРЯ


8 - 12 СЕНТЯБРЯ


15 - 19 СЕНТЯБРЯ


22 - 26 СЕНТЯБРЯ

Социокультурное и медиакультурное воспитание


«Творить благо» познавательная беседа

Духовно-нравственное

Вовлечение детей в кружковую работу


Нравственная беседа «Труд красит человека»


Гражданско-патриотическое

«Морская слава России» беседа


Культурное и эстетическое воспитание


Участие в региональном проекте «Танцующая школа»

Здоровье сберегающее воспитание

Вовлечение детей в кружковую работу

Экологическая работа и экскурсионно-туристическая деятельность

Трудовой десант на пришкольном участке и клумбе

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

Вовлечение детей в кружковую работу


Правовое воспитание и культура безопасности

«Правила техники безопасности в школе и за ее пределами.»

«Правила ведения дневников.»

Интеллектуальное воспитание


«Браво, мальчики!» Минута славы для мальчиков 6 класса

Воспитание семейных ценностей


Выставка-ярмарка

«Дары осени.»

Формирование коммуникативной культуры

Устранение неудовлетворительных оценок

Наделение общественным поручением в классе


Направления

Сроки


29 - 3 ОКТЯБРЯ


6 - 10 ОКТЯБРЯ


13 - 17 ОКТЯБРЯ


20 - 24 ОКТЯБРЯ

Социокультурное и медиакультурное воспитание

Праздник, посвященный Дню Учителя

Знакомство с писателями и поэтами Родного края

Духовно-нравственное

Видео-презентация «Есть ли границы у свободы?»


Гражданско-патриотическое

«И станет мачехой земля» интерактивная беседа


Культурное и эстетическое воспитание


«Как победить дракона, или Удержись от вредной привычки» - интеллектуальная игра


Соревнования по пионерболу

Здоровье сберегающее воспитание


«Техника безопасности учащихся - инструктаж на период осенних каникул».

Экологическая работа и экскурсионно-туристическая деятельность

Сбор урожая на пришкольном участке


Воспитание положительного отношения к труду и творчеству


Правовое воспитание и культура безопасности

Участие в конкурсе

«Безопасное колесо»


Твори добро на всей земле. Осторожно, тонкий лёд!

Беседа о правилах безопасности на каникулах Мы за безопасность движения.

Интеллектуальное воспитание

Братья наши меньшие» игра с элементами викторины


Воспитание семейных ценностей

Устранение неудовлетворительных оценок

«Первые проблемы подросткового возраста»


Направления

Сроки


27 - 31 ОКТЯБРЯ


3 - 7 НОЯБРЯ


10 - 14 НОЯБРЯ


17 - 21 НОЯБРЯ

Социокультурное и медиакультурное воспитание


Участие в акции

«Добру откроются сердца»

Духовно-нравственное


«Стыд и совесть» - нравственная беседа

Гражданско-патриотическое


«Умники и умницы» игра, посвященная Дню народного единства

Культурное и эстетическое воспитание

Шашечный турнир


«Особое мнение» практическое занятие по примирению


Здоровье сберегающее воспитание


Турнир по настольному теннису

Интеллектуальное воспитание


«Путешествие в страну дорожных знаков» познавательная игра

Воспитание семейных ценностей

Индивидуальные консультации родителей слабоуспевающих детей и обучающихся, испытывающих трудности по отд. предметам

Индивидуальная работа с родителями

Формирование коммуникативной культуры

Устранение неудовлетворительных оценок


Контроль за дисциплиной

Направления

Сроки


24- 28 НОЯБРЯ


1 - 5 ДЕКАБРЯ


8 - 12 ДЕКАБРЯ


15 - 19 ДЕКАБРЯ

Социокультурное и медиакультурное воспитание

Праздничная программа ко Дню Матери

«По страницам любимых сказок» литературная викторина

Духовно-нравственное

«Как быть толерантным» этическая игра


Гражданско-патриотическое


Школа самоорганизации «Искусство успевать»


«Памятные страницы истории моей Родины» патриотическая беседа

Культурное и эстетическое воспитание

«По имени называют, по отчеству величают» игра с элементами викторины


Здоровье сберегающее воспитание


Турнир по бадминтону среди учащихся 6-8 классов


«Техника безопасности учащихся - инструктаж на период зимних каникул».

Экологическая работа и экскурсионно-туристическая деятельность


Мастерская Деда Мороза (изготовление поделок к Новому Году)

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

Мастерская Деда Мороза (изготовление поделок к Новому Году)

Правовое воспитание и культура безопасности


«Русские миллионеры» экскурсия в мир истории с элементами викторины


Интеллектуальное воспитание

Индивидуальные консультации родителей слабоуспевающих детей и обучающихся, испытывающих трудности по отд. предметам

«Положительные эмоции и их значение в жизни человека.»

Воспитание семейных ценностей

Устранение неудовлетворительных оценок


Контроль за дисциплиной

Направления

Сроки


22 - 26 ДЕКАБРЯ


12 - 16 ЯНВАРЯ


19 - 23 ЯНВАРЯ


26 - 30 ЯНВАРЯ

Социокультурное и медиакультурное воспитание

Новогодний карнавал

«Рождественская встречи»

Духовно-нравственное

«Духовный мир личности» этическая беседа


Гражданско-патриотическое

Дискуссия «Я - будущий избиратель»


Культурное и эстетическое воспитание

Фотоконкурс «Мир глазами детей»


Здоровье сберегающее воспитание


«На лыжню» зимние виды спорта. Устный журнал


Экологическая работа и экскурсионно-туристическая деятельность

Организация дежурства в классе.

Утепление класса.

Озеленение класса.

«Мы несем ответственность за тех, кого приручили» беседа

Интеллектуальное воспитание

Индивидуальные консультации родителей слабоуспевающих детей и обучающихся, испытывающих трудности по отд. предметам

Индивидуальная работа с родителями

Воспитание семейных ценностей

Устранение неудовлетворительных оценок

Контроль за дисциплиной


Направления

Сроки


2- 6 ФЕВРАЛЯ


9 - 13 ФЕВРАЛЯ


16 - 20 ФЕВРАЛЯ


23 - 27 ФЕВРАЛЯ

Социокультурное и медиакультурное воспитание

Праздник, посвященный Дню защитника Отечества


Духовно-нравственное


«Верх по лестнице жизни, или Мои жизненные ценности» нравственная беседа

Гражданско-патриотическое

«Родина - это часть тебя» литературная композиция


Здоровье сберегающее воспитание

«А ну-ка, парни!» конкурсная программа ко Дню защитника Отечества

«Я принимаю ответственные решения» школа жизненных навыков

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству


Загадочный мир животных Э. Сетон-Томпсона

Правовое воспитание и культура безопасности

Интеллектуальное воспитание

Индивидуальные консультации родителей слабоуспевающих детей и обучающихся, испытывающих трудности по отд. предметам

Родительское собрание «Виды правонарушений несовершеннолетних и ответственность за них»

Воспитание семейных ценностей

Помощь в устранении неудовлетворительных отметок.

Контроль за дисциплиной


Направления

Сроки


2- 7 МАРТА


9 - 13 МАРТА


16 - 20 МАРТА


23 - 27 МАРТА

Социокультурное и медиакультурное воспитание

Международный женский день


Духовно-нравственное


Нравственный классный час «Суд совести»

Гражданско-патриотическое


День освобождения с.Густомой (общешкольная тематическая линейка)


Культурное и эстетическое воспитание

Конкурс рисунков «Мир, в которым мы живем»


Здоровье сберегающее воспитание

Профилактическая беседа «Моя жизнь - интернет»

Школа жизненных навыков «Научись говорить «нет»


«Техника безопасности учащихся - инструктаж на период весенних каникул».

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

«Секреты коллекционирования. Филателия» устный журнал


Интеллектуальное воспитание

Помощь в устранении неудовлетворительных отметок.

Контроль за дисциплиной

Воспитание семейных ценностей

«А мамины глаза всегда глядят с волнением за нами»


Направления

Сроки


30 - 3 АПРЕЛЯ


6 - 10 АПРЕЛЯ


13 -17 АПРЕЛЯ


20 - 24 АПРЕЛЯ

Социокультурное и медиакультурное воспитание

Беседа «Первое апреля, или с Днем смеха вас» устный журнал с элементами игры


Праздничная игра-викторина ко Дню Космонавтики

Духовно-нравственное


Школа самоорганизации «Ты и твое мнение»

Гражданско-патриотическое

Ролевая игра «Открытый марафон»


Культурное и эстетическое воспитание

Здоровье сберегающее воспитание


Интерактивная профилактическая беседа «Что имеем, не храним, потерявши, плачем»


Весеннее легкоатлетическое троеборье

Экологическая работа и экскурсионно-туристическая деятельность

«Пусть расправит крылья птица» игра

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству


Работа на пришкольном участке и облагораживание территории школы

Интеллектуальное воспитание

«Девчонки-мальчишки!» КВН


Воспитание семейных ценностей

«Физическое развитие школьников»

Формирование коммуникативной культуры

Помощь в устранении неудовлетворительных отметок

Контроль за дисциплиной

Направления

Сроки


27 - 30 АПРЕЛЯ


4 - 8 МАЯ


11 - 15 МАЯ


18 - 31МАЯ

Социокультурное и медиакультурное воспитание


Торжественный митинг к 9 Мая - День Победы

Торжественная линейка, посвященная празднику Последнего звонка

Духовно-нравственное

«Каждый - часть целого» диспут


Гражданско-патриотическое


Патриотическая беседа «Сталинградский дневник»

Культурное и эстетическое воспитание

Здоровье сберегающее воспитание

Соревнования по мини-футболу


«Техника безопасности учащихся - инструктаж на период летних каникул». Правила поведения на водоеме в период летнего купания

Экологическая работа и экскурсионно-туристическая деятельность


«Природа не прощает ошибок» экологическая беседа


Экскурсия на водоем

Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

Экологический десант


Интеллектуальное воспитание

«Твое русское имя» викторина


Воспитание семейных ценностей


Викторина «День семьи»

«Вот и стали мы на год взрослей»


Формирование коммуникативной культуры

Подведение итогов 4-ой учебной четверти. Анализ успеваемости и посещаемости

Контроль за дисциплиной




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал