Классный час на тему Мы -за здоровый образ жизни!»

Областное государственное бюджетное общеобразовательное учреждение "Школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья №89"

Классный час

в 8 б-9 б классе

Тема:

«Мы -за здоровый образ жизни!»

Учитель:

Алексеева Е.В.

Ульяновск 2016 год

ЦЕЛИ: повторить правила дорожного движения, закрепить знание правил поведения на улице (дороге) в практической деятельности детей; убедить учащихся, что выполнение правил движения пешеходов - это элемент культуры каждого человека; воспитывать уважительное отношение к законам улицы.

Правила движения очень важны! Их хорошо знать все мы должны!

- Правила движения - законы улиц и дорог. Их обязан знать и выполнять каждый. Об этом пойдет сегодня речь. Мы ходим в школу, в гости, в магазин. Чтобы при этом не попасть в беду, все должны знать и выполнять правила движения, уметь грамотно ходить по улице, дороге.

Азбуку дорожную

знать каждому положено.

Азбуку города помни всегда,

чтоб не случилась с тобою беда.

• Во всех городах и в любые года

По улице шли пешеходы всегда.

И каждый, идущий куда-то,

Считался прохожим, ребята!

• Бурлит в движенье мостовая -

Бегут авто, спешат трамваи.

Все будьте правилу верны -

Держитесь правой стороны.

• Объяснить надо запросто,

Будь ты юн или стар,

Мостовая - для транспорта,

Для тебя - тротуар.

• Иди через улицу там, пешеход,

Где знаком указан тебе «переход»!

• Где улицу надо тебе перейти -

О правиле помни простом:

С вниманьем налево сперва погляди,

Направо взгляни потом!

- Послушаем стихотворение А. Север­ного «Три чудесных цвета» (три ученика с цветными кругами).

«ТРИ ЧУДЕСНЫХ ЦВЕТА»

Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный,

Горим и день и ночь

Зеленый, желтый, красный.

Наш домик - светофор -

Мы три родных брата,

Мы светим с давних пор

В дороге всем ребятам.

Мы три чудесных цвета.

Ты часто видишь нас,

Но нашего совета

Не слушаешь подчас.

Самый строгий - красный цвет.

Если он горит:

Стой!

Дороги дальше нет,

Путь для всех закрыт.

Чтоб спокойно перешел ты,

Слушай наш совет: Жди!

Увидишь скоро желтый

В середине свет.

А за ним зеленый свет

Вспыхнет впереди,

Скажет он:

- Препятствий нет,

Смело в путь иди.

Коль выполнишь без спора

Сигналы светофора,

Домой и в школу попадешь,

Конечно, очень скоро.

- Попытайтесь прочитать, что тут на­писано. Начинайте с буквы У.

Все водители и пешеходы слушают­ся светофора. Вот как написал С.Ми­халков:

Если свет зажегся красный,

Значит, двигаться опасно!

Желтый свет - предупрежденье -

Жди сигнала для движенья!

Свет зеленый говорит:

«Проходите, путь открыт!»

ИГРА «СВЕТОФОР»

Ведущий показывает круг зеленого цвета, дети топают ногами, на желтый хлопают руками, на красный свет-ти­шина

ИГРА «ЭТОЙ, ЭТОЯ-ЭТО ВСЕ МОИ ДРУЗЬЯ»

Дети хором отвечают на вопросы:

• Кто из вас идет вперед

Только там, где переход?

• Знает кто, что красный свет -

Это значит хода нет?

• Знает кто, что свет зеленый

Означает: путь открыт?

ИГРА «ДОСКАЖИ СЛОВЕЧКО»

• Леша с Любой ходят парой.

Где идут? (по тротуару)

• Должен помнить пешеход:

Перекресток - (переход).

• Хоккей - игра на льду зимой.

Но не играй... (на мостовой)!

• Цеплять крючком машины борт -

Опасный и не нужный... (спорт).

Выходят ребята с рисунками до­рожных знаков.

- Знаки знать обязан всякий.

Назовите эти знаки!

1. Я хочу спросить про знак.

Нарисован знак вот так:

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда-то.

2. Машины мчат во весь опор,

И вдруг навстречу знак:

Изображен на нем забор.

Я тру глаза, гляжу в упор:

Шоссе закрыто на запор?

А это что за знак?

3. Шли из школы мы домой,

Видим - знак над мостовой.

Круг, внутри - велосипед,

Ничего другого нет.

Что это за знак?

ИГРА «НАЗОВИ ЗНАК»

(По таблице)

ИГРА «ДОРИСУЙ ЗНАК»

(Работа в группах)

Все мы знаем, что играть на тротуа­ре или на проезжей части улицы нельзя. Выезд на самокатах, роликах, велосипедах, санках, лыжах и коньках на улицу или дорогу строго запрещен. Играют и катаются во дворах, парках и на детских площадках.

СЦЕНКА «ВОТ КАК БЫВАЕТ»

ВОЛК: Я - Серый Волк - водитель.

В своем лесу я знаменит:

Когда лечу я на такси,

Быстрее ноги уноси,

Иначе будешь сбит...

ЗАЯЦ:

Бегал Зайчишка в любую погоду

Там, где на улице нет перехода.

Так наш косой под машину попал.

Глаза лишился и лапу сломал.

ЛИСА:

Я - Лиса - всему лесу краса.

За зайцем погналась,

Под машину попала,

лапку сломала.

МЕДВЕДЬ:

Катался на роликах я по дороге

И чуть не сломал себе шею и ноги.

ЁЖ:

Не играй на дороге, Ёж!

От машины ты не уйдешь!

Ты себя береги,

С улицы шумной скорее беги!

Где кататься детворе?

Ну, конечно, во дворе!

Нет машин, асфальт прекрасный,

Здесь и ездить безопасно!

«ЗАПРЕЩАЕТСЯ-

РАЗРЕШАЕТСЯ!»

И проспекты, и бульвары -

Всюду улицы шумны,

Проходи по тротуару

Только с правой стороны!

Тут шалить, мешать народу

За-пре-ща-ет-ся!

Быть примерным пешеходом

Разрешается...

Если едешь ты в трамвае

И вокруг тебя народ,

Не толкаясь, не зевая,

Проходи скорей вперёд.

Ехать «зайцем», как известно,

За-пре-ща-ет-ся!

Уступить старушке место

Разрешается...

Если ты гуляешь просто,

Всё равно вперёд гляди, -

Через шумный перекрёсток

Осторожно проходи.

Переход при красном свете

За-пре-ща-ет-ся!

При зелёном даже детям

Разрешается...

В.Семернин

(Последнюю строку говоря! хором)

Всем, кто любит погулять,

Всем, без исключения, -

Нужно помнить, нужно знать

Правила движения!

ВИКТОРИНА

1. Назовите части улицы.

2. Где переходят улицу пешеходы?

3. Перекресток - самое опасное ме­сто. Почему?

4. Почему нужно быть особенно ос­торожным, проходя мимо ворот? Мимо стоящего автомобиля?

5. Как правильно перейти улицу?

6. На какой свет можно переходить дорогу?

7. Каким машинам разрешено ехать на красный свет?

КРОССВОРД

«ДОРОЖНЫЙ ЛАБИРИНТ»

Лежа:

3. Удивительный вагон!

Посудите сами:

Рельсы в воздухе, а он

Держит их руками.

3. Этот конь не ест овса,

Вместо ног два колеса.

Сядь верхом и мчись на нем,

Только лучше правь рулем.

6. Бежит, гудит,

В два глаза глядит,

А станет -

Ярко-красный глазок глянет.

7. Доска для шахмат на боку,

Что за машина, не пойму?

11. Пересечение двух дорог.

12. В два ряда

дома стоят -

Десять, двадцать,

сто подряд,

И квадратными

глазами

Друг на друга все глядят.

13. Мостовая - для транспорта,

Для тебя - …..

14. Каждый должен

дать ответ,

На какой идти нам

свет?

Стоя:

1. Для тебя мой путь

закрыт,

Если мой звонок

звонит.

У дороги не зевай,

Приближается... :

2. Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный,

Горим и день и ночь -

Зеленый,

желтый,

красный.

3. Что за синий дом!

Ребятишек много в нем.

Носит обувь из резины

И питается бензином.

8. Осторожность

не мешает, -

Этот свет

предупреждает

9. Иди через улицу там, пешеход,

Где знаком указан тебе ...

10. Никому прохода нет,

Если вспыхнет этот свет.

Чтение некоторых пунктов па­мятки для учащихся,

ПАМЯТКА

1. Учащиеся, будьте дисциплиниро­ваны на улице!

2. Ходите только по тротуару!

3. Переходите улицу на перекрестках по пешеходным переходам!

4. На улицах и дорогах, где движение регулируется, переходите проезжую часть только при зеленом сигнале све­тофора или разрешающем жесте регу­лировщика!

5. Не устраивайте игры и не катай­тесь на коньках, лыжах и санках на про­езжей части улицы!

- Что вспомнили? Чему научились? О чем задумались? Какие выводы сде­лали?

Литература:

Н.Н.Голикова. Кроссворды. «Началь­ная школа» №5, 1994.

Н.А.Извекова. Правила дорожного движения. - М.: «Просвещение», 1984.

Приложение 1

Кроссворд

«дорожный лабиринт»