План воспитательной работы с учащимися 11 класса

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Северодвинская городская гимназия»

План

воспитательной работы

11 Б класс

Классный руководитель

Корнилова Ирина Анатольевна

2013 - 2014 уч.год

Анализ воспитательной работы за 2012-2013 учебный год.

В 11б классе 24 учащихся.

Занимаются в кружках и секциях: 15 (в школе - , вне школы 15).

1.Уровень сплоченности коллектива:

• Работают отдельные учащиеся класса; выполняют отдельные поручения;

Анализ работы органов самоуправления класса:

• Дети по заданию учителя собираются сами и вырабатывают план действий;

3. Участие класса в общешкольных делах.

   Дело, вызвавшее
   наибольший интерес у детей

   Сколько детей имели поручения

   «Тропа доверия»

   «Рисунки на асфальте»

   Катание с гор.

   Выезд на природу .

   Все учащиеся класса

   6 человек

   23 человека

   23 человека

4. За прошедший учебный год заслуживают поощрения:

Фамилия, имя ребенка

За что заслужил поощрение

1 группа : Алексеев А, Гребнева Е ,Дерягина Н, Елфимова Н, Керимова В, Корзина А, Крупник И, Курдюмова А , Лодикова Д, Палкин П, Попова Д, Падерина А, Люсина А, Попова Д, Самсонов Д

2.Гольдштейн Е,Цыкарев А, Дерягина Н, Корзина А, Гребнева Е, Воловод А, Курдюмова В

За успехи в учёбе

Олимпийский резерв

5. Работа с «трудными» детьми:

Фамилия, имя ребенка

Причина беспокойства

Удалось ли вовлечь в работу

Какие поручения давались

Какие дела для него были наиболее интересны

Дмитриев В

Нет интереса к участию в классных мероприятиях

1 мероприятие

Участие в спортивных эстафетах

Тропа доверия

6. Работа с родителями:

- проведено 4 родительских собрания

- какие вопросы в воспитательной работе класса интересовали родителей : организация классных мероприятий по сплочённости нового классного коллектива

- какие совместные дела были проведены детьми и родителями: выезд на турбазу « Мечка»( катание с гор)

7. В течение года класс посетил (количество):

Музеи 3, театр 1, кинотеатр 2, экскурсии 3,

Выезд на природу 3, кого (каких специалистов) приглашали в класс : специалисты пенсионного фонда, центра занятости биржи труда , инспектор полиции

8.

Цели и задачи, поставленные на учебный год

Методы, способы их реализации

Итог (цель достигнута, нет, на какой стадии достижения)

Создание условий для вовлечения в формирование классного коллектива каждого учащегося класса

Беседы, индивидуальные косультации.

Нет полного достижения цели, т.к. 1 из учащихся держится обособленно

Цель:

Создание благоприятных условий для становления духовно-нравственной, творческой, деятельной, здоровой личности.

Задачи:

- Формирование активной жизненной позиции

учащихся, помощь учащимся в социализации,

развитие и совершенствование ключевых

компетентностей.

- Воспитание доброжелательных, дружеских

отношений в классе, формирование и сплочение

классного коллектива.

- Воспитание общей культуры через

индивидуальные беседы , классные часы,

посещение культурных мероприятий.

- Развитие коммуникативных навыков школьников

через привлечение каждого ученика к занятиям в

кружках, секциях, факультативах, к осознанному

выполнению общественных поручений,

добросовестного отношения к общественно-

полезному труду, дежурству по школе.

Характеристика класса.

В состав учащихся 11 Б класса входят 24 человека, из них 11 девочек и 13 мальчиков. В целом все учащиеся из благополучных семей, родители детей проявляют интерес к процессу воспитания и обучения. Большинство родителей активно сотрудничают с учителями, принимают участие в жизни класса.

Необходимо отметить высокий уровень учебных достижений почти всех учащихся состава класса по итогам аттестации за курс 10 класса средней школы, так как по итогам года ожидаем 7 золотых медалистов и 1 серебряную медалистку . Но под контроль классного руководителя включен учащийся: Дмитриев Виталий, ,который может позволить себе несоблюдение правил внутреннего распорядка образовательного учреждения.

Многие дети занимаются в кружках и секциях во внеурочное время в учреждениях дополнительного образования города. Воспитательная работа направлена на продолжение по сплочению классного коллектива, изучение и анализ взаимоотношений между учащимися, проведение ряда мероприятий, преследующих общую цель для создания условий духовного, нравственного развития каждого , на подготовку учащихся класса к итоговой выпускной аттестации, к осознанному выбору дальнейшего места учебы, профориентационную работу.

Работа с родителями.

Обязанности родителей по отношению к школе.

1. Обеспечить ребенка необходимыми учебными пособиями и принадлежностями.

2. Контролировать успеваемость своего ребенка, помогать ему преодолевать трудности, которые возникли у него в изучении предметов.

3. Контролировать выполнение школьных заданий, поручений учителей.

4. Контролировать внешний вид ребенка, учитывая требования гимназии к внешнему виду учащихся.

5. Обеспечить своевременный приход ребенка в гимназию, не допускать пропуска занятий без уважительной причины.

6. Систематически встречаться с педагогами, интересоваться успехами, трудностями.

7. Своевременно реагировать на требования учителей и администрации гимназии

8. Посещать родительские собрания.

Родительский комитет:

Председатель родительского комитета: Крупник Александр Ростиславович

Состав :

1.Репникова Лариса Сергеевна

2. Елфимова Марина Борисовна

3. Цыкарева Елена Клавдиевна

Родительские собрания

1 четверть

Родительское собрание. Дата___30.09.2013________

Тема_____Инструктаж родителей по проведению процедуры единой государственной аттестации выпускников средней школы

Присутствовало ___23______ человека.

Организационные и другие вопросы

1.Работа родителей с электронным дневником.

2.Результаты учебной деятельности учащихся за сентябрь.

3. Планирование организационных вопросов по проведению итогового торжества.

Вопросы, пожелания родителей :Организация классных мероприятий , индивидуальных бесед с учителями -предметниками.

2 четверть

Родительское собрание. Дата_29.11.2013__________

Тема Предварительные итоги успеваемости, организация мероприятий в зимние каникулы ,

Присутствовало ___21___ человек.

Организационные и другие вопросы

1.Организация вопросов процедуры подготовки документации к ЕГЭ

2. Организация плана проведения диагностических тестирований.

3. Планирование торжественного вручения аттестатов

4.Участие в дне профориентации.

Вопросы, пожелания родителей : процедура подачи документов при поступлении в ВУЗ.

3 четверть

Родительское собрание. Дата 28.02.2014

Тема Организация итоговой аттестации выпускников средней школы

Присутствовало _________ человек.

Организационные и другие вопросы ______________________________

______________________________________________________________

Вопросы, пожелания родителей __________________________________

______________________________________________________________

4 четверть

Родительское собрание. Дата 11.04.2014

Тема Предварительная диагностика: результаты . проблемы, решения.

Присутствовало _________ человек.

Организационные и другие вопросы ______________________________

______________________________________________________________

Вопросы, пожелания родителей __________________________________

______________________________________________________________

Родительские собрания, посещаемость

Ф.И.

30.09.12

29.11

Алексеев Владислав

+

+

Воловод Александр

+

+

Гольдштейн Евгений

+

+

Гребнева Екатерина

+

+

Дерягина Нелли

+

+

Дмитриев Виталий

+

+

Елфимова Наталья

+

+

Керимова Вероника

+

-

Киц Андрей

+

+

Корзина Алиса

+

+

Крупник Ирина

+

+

Курдюмова Валерия

+

+

Лобачев Владимир

+

+

Лодикова Дарья

+

+

Люсина Анна

+

+

Михайлов Владислав

+

+

Падерина Александра

+

+

Палкин Павел

+

+

Попова Дарья

+

+

Репников Виталий

+

+

Самсонов Денис Олегович

-

-

Судавный Александр

+

+

Цыкарев Андрей

+

+

Шилов Константин

+

-

Индивидуальная работа с родителями

Дата

С кем проводилась беседа

Тема беседы

Результат

20.09

Кузнецова Светлана Владимировна

Индивидуальные особенности сына в изучении предметов гуманитарного цикла

Повышение качества изучения программных произведений

12.10

Шиловы А.Б. и Ю.Ю

Возникновение опозданий и пропуск (1 день) уроков сыном

Организация плана по повышению качества изучаемых предметов

23.11

Алексеева Н.Е., Воловод Е.Н, Дъяконова Е.Н.

Выход из школы в магазин.

Вовлечение в процесс питания через накрытие.

29.11

Дмитриева М.А.

Опоздание в школу, учебная задолженность(по результатам 2 четверти)

Привлечение к дополнительным занятиям ( консультации после уроков)

ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ.

I четверть

Сентябрь

Октябрь

Направление работы

Содержание деятельности

Содержание деятельности

1. Гражданско-патриотическое

кл.ч.День знаний. Здоровые дети в здоровой семье(02.09)

Здоровый образ жизни подростков 16 -18 лет.

2. Нравственное и духовное воспитание

Подготовка к проведению дня самоуправления

Подготовка к празднованию юбилея школы (съёмка видеоклипа, фотоколлажа)

3. Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

Кл.час « Что такое портфолио выпускника школы?»

Встреча с представителями САФУ

4. Интеллектуальное воспитание

Участие в игре « Чёрный квадрат»

Школьный тур предметных олимпиад

5. Здоровьесберегающее воспитание

Выезд на природу (09.09)

беседа школьного медицинского работника о профилактике здоровья (прививочный контроль)

6. Социокультурное и медиакультурное воспитание

Кл .ч. Формирование понятия «миролюбие» в коллективе выпускников средней школы.

Еседа оциальной лужы СГГ( работа психолога и соц.педагога)

7. Культуротворческое и эстетическое воспитание

Кл.час « Школьная форма»

Поход в кинотеатр

Посещение выставки фиалок.

Экскурсия в ЦКИОМ ( выставка молодых художников Северодвинска, выставка картин норвежского художника Асбьёна Льюиса)

8. Правовое воспитание и культура безопасности

Эвакуация во время пожара (06.09)

Правила дорожного движения на нерегулируемом пешеходном переходе.

9. Воспитание семейных ценностей

« Здоровые дети в здоровой семье»

Кл. час « Родители и дети»

10. Формирование коммуникативной культуры

Кл.час « Моя ответственность»

Подготовка и участие в конкурсе « Минута славы»

11. Экологическое воспитание

Экология классного кабнита

Экология классного кабинита

II четверть

Ноябрь

Декабрь

Направление работы

Содержание деятельности

Содержание деятельности

1. Гражданско-патриотическое

Встреча олимпийского огня

Кл.час « 12 декабря День конституции» (видеоурок)

2. Нравственное и духовное воспитание

Юбилей школы

Подготовка к новогоднему празднику

3. Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

Формирование группы

« Школьный вальс»

Территория « Чистый класс»

4. Интеллектуальное воспитание

Муниципальный тур предметных олимпиад.

Региональный тур предметных олимпиад ,участие в спортивных городских мероприятиях(баскетол, волейбол)

5. Здоровьесберегающее воспитание

«беседа о здоровом питании подростка»

« Режим дня подростка»

6. Социокультурное и медиакультурное воспитание

« Формирование опыта восприятия межкультурного сотрудничества»

Занятие со школьным педагогом - психологом.

7. Культуротворческое и эстетическое воспитание

« Моя профессия - моё будущее» ( выбор ЕГЭ)

Посещение драмтеатра ( спектакль , малая сцена)

8. Правовое воспитание и культура безопасности

ПДД и безопасность при движении дом-школа-дом в тёмное время суток.

Правила дорожного движения в зимние каникулы

9. Воспитание семейных ценностей

Организация группы ответственных за проведение выпускного вечера (1 заседания)

«Новогодний огонёк»(родительский комитет + 11А)

10. Формирование коммуникативной культуры

Встречи с выпускниками и педагогами-ветеранами школы.

Организация учащихся младшего звена к новогодним мероприятиям

11. Экологическое воспитание

Кл.час « Экологическая культура»

Кл.час « Экологическая культура подростка в новогодние праздники»

III четверть

Январь

Февраль

Март

Направление работы

Содержание деятельности

Содержание деятельности

Содержание деятельности

1. Гражданско-патриотическое

«Воспитание уважения к обязанностям человека»

«День защитника Отечества»

« Международный женский день»

2. Нравственное и духовное воспитание

Посещение выставок краеведческого музея.

Поздравление юношей класса.

Поздравление девушек класса.

3. Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

Тестирование (диагностика) «выбор профессии»

Анализ результатов по занятию «Выбор профессии»

Выезд на профориент. экскурсию по Вузам г.Архангельска

4. Интеллектуальное воспитание

Окончательный выбор экзаменов по выбору.

Предварительные диагностические тестирования.

Учебное занятие: « Формирование навыков работы с научной информацией»( анализ бесед с преподавателями вузов)

5. Здоровьесберегающее воспитание

беседа

« Профилактика вирусных заболеваний»

Поездка на турбазу

« Мечка»

Выход на каток.

6. Социокультурное и медиакультурное воспитание

Круглый стол «Гражданское согласие» (11а+11 б)

Занятие со школьным психологом.

Занятие со школьным социальным педагогом.

7. Культуротворческое и эстетическое воспитание

Вовлечение учащихся массовый спорт.

(катание на лыжах, коньках, санках)

8. Правовое воспитание и культура безопасности

«Правовая культура выпускника школы»

« Культура участника диагностического тестирования»

Видеозанятие « Правила поведения на ЕГЭ»

9. Воспитание семейных ценностей

Формирование плана проведения последнего звонка.

Формирование плана проведения выпускного вечера.

День именинника.

10. Формирование коммуникативной культуры

Посещение выставок городского музея

Встреча с воинами - интернационалистами

беседа учащихся с преподавателями вузов( день открытых дверей .г Архангельск)

11. Экологическое воспитание

Культура поведения подростка - участника массового спорта.

IV четверть

Апрель

Май

Направление работы

Содержание деятельности

Содержание деятельности

1. Гражданско-патриотическое

Проект « Письмо в будущее»

Участие праздничном шествии «Парад Победы»

2. Нравственное и духовное воспитание

Беседа « Толерантность в классном коллективе»(воспитание терпимости, партнёрства, сотрудничества)

Беседа « Толерантность в классном коллективе»

3. Воспитание положительного отношения к труду и творчеству

Консультативная диагностика « Выбор профессии»

Субботник « Чистый двор»

4. Интеллектуальное воспитание

Занятие «ЕГЭ-опросы,мнения, ответы»

Занятие «ЕГЭ-опросы,мнения, ответы»

5. Здоровьесберегающее воспитание

«Режим дня подростка в процессе подготовки к ЕГЭ»

«Режим дня подростка в процессе подготовки к ЕГЭ»

6. Социокультурное и медиакультурное воспитание

Подготовка к проведению церемонии последнего звонка,

выпускного вечера

Подготовка к проведению церемонии последнего звонка,

выпускного вечера

7. Культуротворческое и эстетическое воспитание

Репетиция школьного вальса.

Репетиция школьного вальса.Подготовка к проведению церемонии последнего звонка,

выпускного вечера.

8. Правовое воспитание и культура безопасности

Консультация: права и обязанности участника ЕГЭ.

Права и обязанности будущего абитуриента.

9. Воспитание семейных ценностей

Заседание творческой группы (родители и дети).

Заседание творческой группы (родители и дети).

10. Формирование коммуникативной культуры

Видеоурок «День космонавтики»

Встреча с участниками военных действий.

11. Экологическое воспитание

Формирование групп учащихся в проведении предметной экологической декады.

Выезд на природу.

Классные часы на ы2013-14 уч.г.

неделя

сент

окт

ноя

дек

янв

фев

март

апр

май

1

День знаний.

Здоровые дети в здоровой семье

День самоуправления.

-

« 12 декаря День конституции» (видеоурок)

-

Психолгичекие аспекты в подготовке к ЕГЭ

Между-народнй женский день

Итоги предварительной диагностики.

Подготовка к проведению церемонии последнего звонка.и

2

Объект.тренировка

Первичные средства пожаротушения.Меры езопасности при террористическом акте.

Пожарная охрана России.

безопасность на водных объектах в осенний период.

Т при оращении с огнём.

безопасность на льду.

-

Первая доврачебная помощь при пожаре.Меры пожарной безопасности в шоле.

безопнсть на водных оъктах в весенний период. Первая помощьпри несчастных случаях на воде.

Правила Тб при пожаре квартире. Первичные средства пожаротушения.

Первичные средства пожаротушения. Эвакуация при пожаре.

3

ПДД- законы улиц и дорог.

Элементы улиц и дорог. Перекрёстки и их иды.

Разметкапроезжей части улиц и дорог. движение пешеходов индив, групп, в колоннах.

Формы регулирования движения.

Правила пользования транспортом.

Дорожные знаки.

Велосипеды с подвесным двигателем и мопед.

Дополнительные требования к движению велосипедов

Проверка знаний учащихся правил дорожного движения и приемов оказания пострадашим первой доврач. помощи

4

Школьная форма.

Родители дети

« Моя профессия - моё будущее» ( вы бор ЕГЭ)

Итоги 1 полугодия.

Способы прекращения горения. Огнедышащие вещества. Первая помощь при обморожениях.

День защитника Отечества.

-

Подготовка поздравлений жителям микрорайона к 9 Мая.

-

Учет занятости учащихся в кружках и секциях гимназии в 2013-2014г.

№

КЛЮЧ

ПРЯЛИЦЫ

МЕДИАЦЕНТР «Шухер»

ВОЛЕЙБОЛ

БАСКЕТБОЛ

1 кружок

2
и более

Поставить любой знак: +, *,V и др.

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Учет занятости учащихся в кружках и секциях УДО в 2013-2014г. Класс11б