Форма и название методической разработки: Внеклассное мероприятие праздник «Осенние посиделки»

Ф.И.О., должность автора, образовательная организация:

Козина Л.А.- воспитатель,

МБОУ школа-интернат основного общего образования г. Белебея муниципального района Белебеевского района РБ

Возраст обучающихся: Старшее звено

Цель: организация познавательного досуга воспитанников

Задачи:

• актуализация знаний об осени

• расширять кругозор, обогащать словарный запас

• развивать речь, эстетический вкус, чувство дружбы, взаимопомощи, умение развлекаться, веселиться.

• создавать эмоционально-радостную атмосферу праздника

• формировать коммуникативные умения

Оформление: Осенние цветы, ветки осенних деревьев, гроздья рябины, на столике в вазе - овощи, фрукты, выставка рисунков на осеннюю тематику

Место проведения: актовый зал

Праздник урожая (стих читает ученик 7 « А»)

Осень скверы украшает

Разноцветною листвой.

Осень кормит урожаем

Птиц, зверей и нас с тобой.

И в садах, и в огороде,

И в лесу, и у воды.

Приготовила природа

Всевозможные плоды.

На полях идёт уборка -

Собирают люди хлеб.

Тащит мышка зёрна в норку,

Чтобы был зимой обед.

Сушат белочки коренья,

запасают пчёлы мёд.

Варит бабушка варенье,

В погреб яблоки кладёт.

Уродился урожай -

Собирай дары природы!

В холод, в стужу, в непогоду

Пригодится урожай!

Ведущий 1: За окнами сейчас осень… По-разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но, как бы там ни было, осень - прекрасно время года, это время сбора урожая, подведение итогов полевых работ, это начало учебы в школе, это подготовка к долгой и холодной зиме…

Ведущий 2: И как бы там ни было на улице - холодно или тепло - родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна! И народная мудрость гласит: «Осень печальна, а жить весело». Так пусть в этот октябрьский день звучит прекрасная музыка, льётся рекой безудержный весёлый смех, ваши ноги не знают усталости в танцах, пусть вашему веселью не будет конца!

Ведущий 1: Мы открываем наш праздничный Осенний бал.

Ведущий 2: Почётное право открыть наш Осенний бал предоставляется…

Ведущий 2: А теперь давайте дадим клятву участников Осеннего бала.

Все. Клянёмся!

-Веселиться от души!

Все. Клянёмся!

-Танцевать до упада!

Все. Клянёмся!

-Смеяться и шутить!

Все. Клянёмся!

-Участвовать и побеждать во всех конкурсах.

Все. Клянёмся!

-Делить радость победы и полученные призы с друзьями.

Все. Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Вед 2. На нашем балу сегодня присутствуют учащиеся 7-9 классов, каждые их которых подготовили свою команду для сегодняшнего праздника. Мы все готовились к этому дню, готовили наш зал, выполняли домашнее задание. А где задание - там и жюри. В нашу судейскую коллегию сегодня входят---------------------------

Ну а теперь на эту сцену мы приглашаем наши команды.

(под музыку выход команд)

1 конкурс. «Давайте познакомимся».

Каждая команда получает набор букв, в котором спрятано название команды. Кто быстрее отгадает название и громко его скажет, тот и победил.

( командам раздаются наборы букв)

Начали!

Вед 1.

2 конкурс «Нарисуй горох»

Играющий должен с завязанными глазами нарисовать горошины так, чтобы они не выходили за линию стручка.

Вед 2.

3 конкурс «Сельскохозяйственные танцы»

Объявляется картофельная ламбада. Пары танцуют с картофелиной между лбами. Победит та пара, которая справиться с заданием.

Вед 1. Поднимите руки те, кто мечтает стать артистом, кто хочет сниматься кино. Сейчас прямо здесь, не сходя с места, будет сниматься фильм, в котором главные роли поручается исполнять вам. Я буду читать сценарий, называть персонажей, у кого в открытке указана эта роль - пожалуйте на сцену! Итак: камера, мотор, начали!

- Однажды старый Дед запряг Лошадь в Сани и поехал в лес за елочкой. Заехал в лес. А в Лесу осень: Ветер шумит, Листва шелестит, Волки воют, Филин кричит. Пробежала Одинокая Лань. Выскочили Зайчики на полянку и начали барабанить по Пеньку. Приехал Дед на полянку, испугались Зайцы и убежали. Дед присел на Пенёк, огляделся кругом. А вокруг - Ёлочки растут. Подошел Дед к первой Ёлочке и потрогал ее. Не понравилась ему Ёлочка. Пошел к другой. Потрогал - понравилось. Ещё раз потрогал - очень понравилось. Потрогал тщательнее, а это не Ёлочка, а дуб! Плюнул Дед и пошел к третьей. Потрогал её, потряс - точно, Ёлочка! Замахнулся Дед топором, глядь - а топора-то и нет! Тогда замахнулся дед просто так. Ёлочка и взмолилась: «Не руби ты меня, старче, я тебе не пригожусь. Потому как вся, как есть - больная: у ствола - сколиоз, иголки повысыпались, ножки кривые». Послушался Дед и пошел к четвертой Ёлочке. Потрогал ствол - прямой, пощупал иголки - и иголки хорошие, потрогал ноги - прямые. В самый раз Ёлочка! Замахнулся Дед, а Ёлочка его спрашивает: "Чё ты машешь, старый? С корнем тяни!" Ухватился Дед за Ёлочку, тянет-потянет, а вытянуть не может. Опять сел на Пенёк и задумался. И подумалось ему: «А нафига мне в октябре Ёлка? Вот съезжу домой, навострю топор, с тем и приеду!» Сел на сани и укатил. Конец первой серии.

Ждите продолжения сериала!

Вед 2.

4 конкурс - Кроссворд «Овощи и фрукты»

Найти названия овощей и фруктов

(Морковь, помидор, огурец, тыква, лук, капуста, апельсин, мандарин, лимон, яблоко, виноград, слива, арбуз, кукуруза, перец, гранат, груша, картофель, свёкла, ананас, вишня, дыня, черешня, клубника, банан, манго.)

Вед 1. Пока готовятся наши команды предлагаю послушать песню в исполнении----------------

Вед 2.

5 конкурс «ОГОРОДНАЯ СКАЗКА» У Р.Киплинга есть сказки с такими названиями: «Откуда у верблюда горб». Почему у слона такой длинный нос».В этих сказках писатель объясняет появление горба и хобота.

Попробуйте сочинить такие же сказки - объяснения.

- Почему помидор красный?

- Откуда у редиски хвостик?

- Почему арбуз полосатый?

- Почему у капусты столько листьев?

Сценка на осенний бал «Осенний синдром»

Врач1: Как дела?

Врач2: С пациентом одним никак разобраться не могу, школьник, 9 класс, поступил с диагнозом - "Осенний синдром"

Врач1: Это когда уши ломит...

Врач2: Нет это когда хандра и сырость.

Врач1: Ну понятно, был у меня такой, быстро вылечился, я его в одну палату с Малаховым посадил, он после третьей передачи оживился, на волю проситься стал, говорит уж лучше осенняя слякоть, чем раздражение мозга.

Врач2: Это конечно хороший способ, но пациент совсем никакой, боюсь не отреагирует…

Врач1: Ну тогда касторка?

Врач2: Помогает, но не надолго.

Врач1: А конфетами кормил?

Врач2: Шоколадными.

Врач1: А где пациент?

Врач2: Да вот он, (выводят пациента).

Пациент: (руки опушены, волосы взъерошены, сонный) Читает грустные стихи о осени…

Врач1: Может ему растишки дать?

Врач2: Не знаю, а поможет?

Врач1: А мы ему туда горчицы подмешаем?

Пациент: Что с горчицей, что без горчицы,

Врач2: Может ему игрушку дать?

Пациент: Что с игрушкой, что без игрушки…

Врач1: Давай мы ему песню, повеселей, включим?

Врач2: Давай! (Включают рок)

Врач1: Нет, не эту. (Включают веселую)

врач2: Вот, оно самое, принимать каждый день…

Игра со зрителями. Пока участники готовятся, мы просим выйти в центр зала 4 зрителей парней и 1 девушку.

Девушка будет у нас Королевой Осенью, а парни - зачарованные её красотой молодцы.

Молодцы должны делая шаг произносить нашей Королеве комплименты, кто быстрее дойдет, тот получит осенний подарок

Ведущий1: А я люблю осень!

Ведущий 2: Почему?

Ведущий1: На рынках столько овощей!

Ведущий 2: И ты ходишь на рынок за овощами?

Ведущий1: Конечно, нужно ведь показать наряды, в театр дорого, в супермаркете все на полки таращатся.

Ведущий 2: А, что же ты одеваешь?

Ведущий1: Ну разное, я смотрю передачу «Модный приговор», там многое советуют.

Ведущий 2: А я тебе посоветовал/а бы посмотреть на модный показ от - класса

Ведущий 1:И так наш следующий 6 конкурс Показ нарядов «Нам осень в радость, а лужи по колено»

Ведущий2. Говорят, что осень - это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте , друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!

Ведущий1. Осень сегодня полностью вступила в свои права и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала. До новых встреч!

Список литературы

Бугаева Т. А. Сценарии праздников в начальной школе -Харьков 2007г.