7


  • Учителю
  • План воспитательной работы на год. 11 класс.

План воспитательной работы на год. 11 класс.

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала






«Воспитание по праву

стало одним из приоритетных направлений деятельности министерства, органов управления образованием

субъектов Российской Федерации,

образовательных учреждений всех типов и видов…

Воспитание должно закладывать основы общественных идеалов и ценностей, давать веру и жизнь, глубоко осмысленное отношение к ней, помогать человеку, преодолевать неудачи, кризисы,

конфликтные ситуации.

Важно помочь каждому школьнику научиться делать выбор в соответствии с нормами, которыми руководствуется школа и общество. Воспитание - процесс непрерывный, управлять им столь же необходимо, как и учебным процессом».


( Народное образование. - 2002. -№2)















Работа с родителями.


1

Проводить родительские собрания 1 раз в четверть.


2

Добиваться посещаемости родителями собраний.


3

Привлекать родителей к проведению мероприятий в классе.

По мере возможности

4

По мере возможности посещать квартиры ребят.

В теч года

5

Организация работы по привлечению средств для нужд класса.

сентябрь

6

Выбрать родительский комитет и по мере необходимости собирать и проводить заседания родительского комитета.

сентябрь

7

Индивидуальные консультации по проблемам успеваемости, поведения.

В теч. года

8

Анкетирование родителей (на родительском собрании)


9

Совместное планирование и организация досуговой деятельности классного коллектива.

В теч. года

10

Подготовка к последнему звонку и выпускному балу.

Май - июнь

11

Провести в течение года родительские собрания по темам:

  1. «Особенности сдачи ЕГЭ в 2015году».

Сизых Н.Г., Малышев А.В.

сентябрь


  1. Конференция «Профессии, которые выбирают наши дети».

декабрь


  1. Беседа с родителями «Об ответственности».

февраль


  1. Организационное собрание «Готовимся к экзаменам». Консультации психо­лога, учителей-предметников.

апрель


Цель воспитательной работы школы:


Развитие системы воспитательной работы по созданию условий для духовно-нравственного развития личности.

(определены исходя из приоритетного национального проекта «Образование» в области воспитания, Концепции воспитания детей в Иркутской области).


Цель воспитательной работы 11 класса:

Создание благоприятных условий для становления духовно-нравственной, творческой, деятельной, развивающейся, здоровой личности, способной к успешной социализации в обществе.


Задачи на новый учебный год:


  • Воспитание гражданственности, патриотизма.

  • Обучение учащихся умению жить в мире людей, с соблюдением нравственных законов и этических норм общества

  • Формирование интереса к событиям общественной жизни в стране, родном крае. Выработка активной жизненной позиции.

  • Продолжить работу по сплочению классного коллектива, развитию нравственной самооценки обучающихся.

  • Формировать навыки самообразования и самовоспитания.

  • Учить пользоваться знаниями о здоровом образе жизни, жить по принципу «В здоровом теле, здоровый дух».

  • Уделять больше внимания профессиональному самоопределению учащихся.

  • Развивать познавательные интересы и коммуникативные способности,

  • Продолжить работу по внедрению технологии Портфолио с целью отслеживания, учета и оценивания индивидуальных достижений учащихся, создания индивидуального образовательного рейтинга, ситуации успеха обучающего, содействия его успешной социализации.

  • Укрепление связи: семья - школа.


Организация классного коллектива


1

Праздник знаний.

01.09.08

2

Выборы актива класса. Распределение поручений.

сентябрь

3

Запись в секции, кружки, факультативы.

сентябрь

4

Контролировать пропуски уроков, опоздания на уроки.

В течение года

5

Проводить общеклассные, индивидуальные беседы на нравственно-этические темы.

В течение года

6

Следить еженедельно за успеваемостью обучающихся и раз в месяц выставлять текущие оценки на листок.

Раз в неделю

7

Организация походов, экскурсий, поездок.


8

Составить график дежурства и поручить ответственному за дежурство следить за уборкой кабинета № 28 и на переменах во всех кабинетах.

В течение года

9

Утепление окон кабинета № 28.

октябрь

10

Организация дежурства по школе.

По графику

11

Привлечение ребят к научно - исследовательской работе.

В течение года

12

Привлечение учащихся к участию во всех внешкольных мероприятиях, олимпиадах, турнирах.

В течение года

13

Поздравлять ребят с днём рождения.

В течение года

14

Еженедельно проводить классные часы, 2 раза в месяц - тематические.

В течение года

15

Контролировать посещаемость факультативных курсов.

В течение

года

16

Ежемесячно проводить беседы о правилах дорожного движения.


17

Проводить инструктаж по технике безопасности при подготовке и проведении мероприятий, выездов на экскурсии.



Здоровье


1

Провести беседы с родителями по профилактике заболеваний.

сентябрь

2

Следить за посещаемостью уроков физкультуры, учитывая здоровье каждого ребёнка.

В течение года

3

Принять участие в школьном туристическом слете.

сентябрь

4

Принимать участие во всех спортивных соревнованиях школы.

В течение года

5

Проводить беседы о вреде курения, наркомании, об алкоголизме.

В течение года

6

Раз в месяц проводить общественно-полезный труд


7

Зимой организовать выезд на лыжную базу.

март

8

Воспитание позитивного отношения учащихся к урокам физкультуры и занятиям спортом.

В течение года

9

Проследить за организацией питания, добиваясь того, чтобы каждый учащийся питался в столовой.

В течение года

Работа с учителями предметниками,

с руководителями кружков и факультативов


1

Следить за посещаемостью уроков и за опозданиями.

В течение года

2

Приглашать учителей-предметников, на родительские собрания, на беседы с родителями отдельных учащихся.

По мере необходимости

3

Организация при необходимости педагогических консилиумов с целью осуществления индивидуального подхода к отдельным учащимся.

В течение года

4

По мере возможности посещать уроки учителей, работающих в классе.

По мере необходимости

5

Принимать участие в декадниках знаний, олимпиадах, конкурсах, интеллектуальных играх.

В течение года

6

Помогать и оказывать всевозможную помощь учителям предметникам в работе с классом.


7

Еженедельно проводить анализ посещаемости ребятами индивидуальных занятий, кружков, секций, факультативов.

Еженедельно


Работа с трудными детьми


Ф.И.

Проблемы

Пути их решения

  1. Гурей Игорь

Невыполнение домашних работ, низкая мотивация к учебе.

Беседы с Игорем, связь с социальным педагогом, с родителями, постоянный контроль.


Пед. мониторинг на 1 полугодие

Тема

Ответст-й

дата

Предмет изучения

  1. Составление социального паспорта класса.


Классный руководи

тель

До 20.09.

Семьи обучающихся.

  1. Социометрическое изучение межличностных отношений в детском коллективе.

Классный руководитель

18.10.

Взаимоотношения в коллективе, между обучающимися.

  1. Диагностика личностного роста школьников. Уровень воспитанности учащихся.

Шк психолог

22.11.


  1. Изучение уровня развития классного коллектива.


Классный руководитель

20.12.

Обучающиеся класса, уровень сплоченности классного коллектива.


Работа с классным коллективом.


Заповеди класса:


  • Люби свою школу. Бери всё от неё хорошее;

  • Не говори плохо о людях;

  • Помоги своему товарищу в учебе;

  • Не делай другим того, чего не хочешь, чтобы сделали тебе;

  • Учись дружить и будь в дружбе верным;

  • Умей с сочувствием относиться к несчастью других;

  • Умей подавлять в себе плохое настроение;

  • Умей ставить цель, преодолевать лень и добиваться успеха;

  • Учись думать;

  • Живи для улыбки товарища.

Идейно-нравственный настрой сборов, мероприятий отражается в заповедях:


  • Все за одного, один за всех;

  • Лучше трудно, чем нудно;

  • Каждое дело - творчески, иначе зачем?

  • Правда, но без громких фраз;

  • Красота, но без прикрас,

И добро не на показ,

Вот, что дорого для нас!

  • Думать коллективно,

Работать оперативно,

Спорить доказательно-

Для всех обязательно!

  • Критикуешь - предлагай.

Предлагаешь - делай!




Индивидуальная работа с учащимися.

Группа учащихся

Задачи

Формы реализации

По отношению к учёбе

Сильные:

Иванова София

Калинин Никита

Округина Юля

Космакова Вера

Развитие познавательных интересов и способностей

Привлечение к олимпиадам, конкурсам, интеллектуальным играм, научно-исследовательской и проектной работе.

Сильные, но не трудолюбивые


Дудаладова Яна

Формирование познавательных интересов.

Беседы, работа с родителями, поддержка в успехах, привлечение к проведению классных часов и мероприятий.

Способные, но нетрудолюбивые:

Падуто Алиса

Федоренко Андрей

Формирование учебной мотивации. Развитие общеучебных связей.


Беседы, работа с родителями, поддержка в успехах, привлечение к проведению классных часов и мероприятий.

Неспособные, но старающиеся:

Юрков Никита

Развитие общеучебных навыков. Постоянная поддержка.

Оказание помощи в учёбе. Индивидуальный подход

Не желающие учиться:

Гурей Игорь

Малышев Алексей

Формирование учебной мотивации.

Строгий контроль. Индивидуальный подход, постоянная связь с родителями.

По отношению к общественной жизни

Очень активные:

Иванова София

Калинин Никита

Падуто Алиса

Космакова Вера

Федоренко Андрей

Формирование качеств лидера, воспитание чувства долга и ответственности. Развитие творческих способностей

Привлечение к организации общественных дел в классе. Помощь в организации дел. Сотрудничество и сотворчество

Не очень активные, но принимающие участие:

Малышев Алеша

Дудаладова Яна

Округина Юля

Гурей Игорь

Юрков Никита

Формирование активной жизненной позиции. Привлечение к жизни коллектива

Помощь в организации дел. Сотрудничество и сотворчество



Сентябрь




Направление

Мероприятия

Ответственные

Дата


Отметка о выполнении

Приоритетное направление: «Учитель, перед именем твоим!»

Система работы с учащимися

Гражданско-нравственное.

1.День знаний.


В.Е. Агафонова

Род ком.

02.09.


2. Музейный урок «Память Беслана должна жить» - посвященный Дню солидарности в борьбе с терроризмом.


Баева Т.А.

05.09


3.Принять участие в Благотворительной ярмарке, посвященной 70-летию Победы.

В.Е. Агафонова

родители

19.09


Спортивно-оздоровительное

Профилактика вредных привычек.

1 Кросс «Золотая осень».

Физорги класса.

По графику


2.Участие в районном кроссе

« Золотая Осень».

Калинин Н, Юрков Н, Федоренко А, Малышев А.

По графику


2. Школьный туристический слет.

В.Е. Агафонова

Совет класс.

Родители.

По графику


«Правила дорожного движения - ведущий нормативный акт».

В.Е. Агафонова

26.09.


Духовно-нравственное

1. Работа над долгосрочным фотопроектом: «Остановись мгновение» по теме: «Что такое красота?»

Совет класса

До 25.10.


Предметно-внеурочная деятельность

1. Запись в секции, кружки, факультативы.

В.Е.Агафонова

В течение месяца


2.Контроль за посещением консультаций.

В.Е.Агафонова

В течение месяца


Профориентационное,

трудовое

1.Составить график дежурства по кабинету №28.

Главный дежурный

До 05.09.


Кл. час «Портфолио достижений обучающихся»

В.Е.Агафонова

19.09.


3. Дежурство по школе.

Главный дежурный

В.Е. Агафонова

С 02.09. по 06.09.

4.Деловая игра «Имидж делового человека»


Семенюк Н.И. региональный специалист МКП



26.09.


Художественно-эстетическое,

досуговое.

1.Поздравление с днем рождения одноклассников.

Культмассовый сектор

19.09.

Ученическое самоуправление

1. Выборы органов ученического самоуправления и распределение поручений.

В.Е. Агафонова

12.09.


2. Принять участие в ученической конференции. Выборы Совета старшеклассников.

Делегаты от класса

18.09.

3.Конкурс «Ученик Года», городской.

Космакова Вера

26-27.09.

4.Оформление классных уголков, согласно положения.

Совет класс

До 25.10.


Система работы с родителями.

1.Выборы классных родительских комитетов.

В.Е. Агафонова

До 30.09.


2. Составление плана родительского лектория

В.Е. Агафонова


До 30.09.

3.Родительское собрание «Особенности сдачи ЕГЭ 2015».

Агафонова В.Е.

Сизых Н.Г., Малышев А.В.

07.10.


Диагностика воспитательного процесса в школе

1.Составление социального паспорта класса.

В.Е. Агафонова

До 15.09.


2. Постановка на учет учащихся группы риска.

В.Е. Агафонова

Соц. педагог

В течение месяца


3. Индивидуальные беседы с обучающимися.

В.Е. Агафонова


В течение месяца




Октябрь.




Приоритетное направление :интеллектуальное «Олимпиадный марафон»


Система работы с учащимися

Гражданско-нравственное.

1. Рабочая линейка: итоги работы за сентябрь, план работы на октябрь.

Староста класса

06.10.


2.Принять участие в Дне открытых дверей школы.

В.Е. Агафонова

Родители, дети

25.10.


3. Долгосрочный фотопроект: «Остановись мгновение!» Тема: «Что такое красота?»

Совет класса

До 20.09.




Художественно-эстетическое,

досуговое.

1.Выпустить газету-коллаж к дню Учителя.

Редколлегия

05.10.


2. Дню Учителя посвящаем! День самоуправления.

Совет класса

03.10.


3.Принять участие в акции «Скажи спасибо учителю»

Совет класса



4.Праздник « Посвящение в первоклассники».

Совет класс

31.09.


5.Встреча в интеллектуальном клубе «Знатоки»

Команда интеллек. клуба

В конце месяца


6. Поздравление одноклассников с днем рождения.

Культмассовый сектор

19.10.


Спортивно-оздоровительное.

Профилактика вредных привычек.

1.Принять участие в президентских соревнованиях.

Физорги класса

В течение месяца


2. Беседа по ПДД «Значение и необходимость дорожных знаков и дорожной разметки.»

В.Е. Агафонова


17.10.


3. Соревнования по баскетболу (юноши, девушки 9-11 кл)

Физорг

По графику


Предметно-внеурочная деятельность

1.Принять участие в олимпиадном марафоне.

Учителя предметники

В течение месяца




2. Кл час «Итоги 2 четверти»

В.Е.Агафонова

31.10.

Профориентационное,

трудовое

1.Генеральная уборка кабинета.

Дежурные.

31.10.


2. Утепление окон в кабинете №28

Родители.

До 20.10.


3.Кл час «Профессии которые мы выбираем»

В.Е.Агафонова

10.10.


Ученическое самоуправление

1.Отчет совета класса о работе за сентябрь, план работы на октябрь.

Совет класса

10.10.

2.Оформление классного уголка.

Совет класса

До 25.10.


Система работы с родителями.



2. Индивидуальные беседы с родителями (По мере необходимости)

В.Е.Агафонова

В течение месяца


Диагностика воспитательного процесса в школе

1. Социометрическое изучение межличностных отношений в детском коллективе.

В.Е.Агафонова

31.10.


2. Индивидуальные беседы с обучающимися.

В.Е. Агафонова

В течение месяца




Ноябрь.



Приоритетное направление : нравственное

«Сказ от сердца и души, о том как мамы хороши».


Система работы с учащимися

Гражданско-нравственное.

1.Принять участие в рабочей линейки по итогам работы 1 четверти.


11.11.


2. Принять участие в проекте «Мамина неделя»

Совет класса


По плану


3.Кл час «Что такое толерантность или Любите себя и других»

Тетерина Н.А. региональный специалист МПП.

14.11.


Художественно-эстетическое,

досуговое.

1. Тематическая дискотека

Культмассовый сектор

По плану


Спортивно-оздоровительное.

Профилактика вредных привычек

1.Принять участие в соревнованиях по волейболу.

Физорги


В течение месяца


2. Принять участие в районном конкурсе рисунков на противопожарную тему.

Редколлегия

По графику


3. Проверить посещаемость уроков физкультуры.

Физорги.

В.Е. Агафонова

В течение месяца


4.Обучающий семинар:

«Обязанности водителей, пешеходов и пассажиров».

В.Е.Агафонова

21.11


5. Кл час-дискуссия «Здоровье- дороже золота»

В.Е.Агафонова

28.11.


Прфориентационное трудовое

1. Принять участие в IV Молодёжном форуме «В этой жизни я все выбираю сам».

В.Е.Агафонова

По графику


Предметно-внеурочная деятельность

1. Принять участие в празднике победителей школьных олимпиад «Одиссея разума».

Совет класса

По графику


Ученическое самоуправление

1.Отчет совета класса о работе за октябрь, план работы на ноябрь.

Совет класса

14.11.


Система работы с родителями.

1.Индивидуальные беседы с родителями (По мере необходимости)

В.Е.Агафонова

В течение месяца


Диагностика воспитательного процесса в школе

1. Диагностика личностного роста школьников. Уровень воспитанности обучающихся.

Школьный психолог Баева Н.Ю.

28.11.


3. Индивидуальные беседы с обучающимися.

В.Е. Агафонова

В течение месяца



Декабрь


Приоритетное направление: художественно-эстетическое «Новый год к нам мчится!»


Система работы с учащимися

Гражданско-нравственное.

1.Кл час «Символы России» просмотр фильма.

В.Е.Агафонова

05.12.


2.Районный Урок Мужества, «День Героев Отечества»

Совет класса

По графику


Художественно-эстетическое,

досуговое.

1.Принять участие в конкурсах:

  • Мастерская деда мороза.

  • Новогоднее украшение кабинета.

Совет класса

до 20.12.


2. Принять участие в новогоднем празднике.

Культмассовый сектор

По графику


3. Классный вечер отдыха «Весело встретим Новый год!»

Культмассовый сектор

26.12.


Спортивно-оздоровительное.

Профилактика вредных привычек

1.Принять участие в соревнованиях по теннису.

Физорги

По графику


2.Акция, посвященная всемирному дню борьбы со СПИДом «Стоп! СПИД!»

Совет класса

По графику


3. 3.«Водители и пешеходы будьте взаимно вежливы.»

В.Е. Агафонова

19.12.


5.Беседа по ТБ «Пожарная безопасность на новогодних праздниках»

В.Е. Агафонова

29.12.


Предметно-внеурочная деятельность

1.Кл час: «Учимся учиться с увлечением».

В.Е. Агафонова

12.12.


2. Кл час «Итоги 1 полугодия»

В.Е. Агафонова

29.12.


Ученическое самоуправление

1. Отчет совета класса о работе за ноябрь, план работы на декабрь.

Совет класса

05.12.


Профориентационное,

трудовое

1.Генеральная уборка кабинета.

Главный дежурный

26.12.


Система работы с родителями.

1. Дежурство родителей на Новогоднем празднике.

Род. комитет



2. Индивидуальные беседы с родителями (По мере необходимости)

В.Е. Агафонова

В течение месяца


3.Родительское собрание

«Профессии, которые выбирают наши дети».

В.Е. Агафонова

06.12.


Диагностика воспитательного процесса в школе

Изучение уровня развития классного коллектива

В.Е.Агафонова

19.12.


2. Индивидуальные беседы с учащимися.

В.Е.Агафонова

В течение месяца


Беседы по ПДД.


Сентябрь: «Правила дорожного движения - ведущий нормативный акт.»


Октябрь: «Значение и необходимость дорожных знаков и дорожной разметки.»


Ноябрь: Обучающий семинар: «Обязанности водителей, пешеходов и пассажиров»


Декабрь: «Водители и пешеходы будьте взаимно вежливы.»


Январь: Беседа «Поведение участников и очевидцев ДТП. Оказание первой медицинской помощи при ДТП»


Февраль: Беседа: « Правовая ответственность водителей и пешеходов за нарушение ПДД.»


Март: «Дорожная аварийность и травматизм.»


Апрель: «Роликовые коньки и скейтборд.»


Май: «Викторина по знанию ПДД.»




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал