Конспект классного часа 'Здравствуй, второй класс!' (2 класс)

Классный час: « Здравствуй, второй класс!»

Цели: - развитие сообразительности;

- мотивация на получение новых знаний;

- воспитание уважения к окружающим, умения дружить.

Вступительное слово учителя:

1 сентября ровно год назад вы впервые открыли двери гимназии и этого класса. За год многому научились, очень много нового узнали, мы стали одной дружной семьёй. Вижу, что летние каникулы не прошли для вас даром: вы выросли, загорели, и , надеюсь, хорошо отдохнули. Готовы снова приступать к учебе? Тогда сейчас вы сможете проверить, так ли это?

Прошу родителей помочь мне определить готовность второклассников к учёбе.

Для начала- разминка: закончи фразу:

Утром рано в класс в оконце
К нам заглядывает (солнце).

Только входим в кабинет,
Говорим мы всем (привет).

В нашем классе есть закон:
Вход неряхам (запрещен).

Парта- это не кровать,
И на ней нельзя (лежать.)

На уроках не болтай
Как заморский (попугай).

Для рисования нужны краски,
А читать мы будем (сказки)

Ответить хочешь - не кричи,
А только руку (подними)

Чтоб 5-ку получить,
Уроки надо всем (учить)

К доске вышел - не молчать,
Нужно громко (отвечать)

А в портфеле всё в порядке:

Книги, ручки и ( тетрадки).

- Молодцы, ребята, правила поведения в школе и на уроке вы не забыли.

Испытание: "Смотр знаний"

1. Из области математики

(Выбери правильный ответ из предложенных вариантов, покажи карточку с буквой, на листе за правильный ответ поставь себе "+". У кого больше, тот молодец!)

1) На лугу паслись 10 овец, 2 утащили волки. Сколько овец осталось есть траву?

а) 1 б) 8 в) 0

2) Одно яйцо варится 3 минуты. А если положить 2, сколько минут они будут вариться?

а) 3 б) 2 в) 6

3) Сколько часов в двух сутках?

а) 12 б) 24 в) 48

4) Что тяжелее, кг ваты или кг железа?

а) железа б) ваты в) весят одинакого

2. Из области русского языка.

1) Ск. гласных звуков в русском языке?

а) 10 б) 8 в) 6

2) Разделительный мягкий знак пишется:

а) между двумя согласными б) в конце слова

в) после согласного перед гласным

3) Какой знак не встречается на конце предложения?

а) "?" б) "." в) ","

4) Какое из данных слов пишется и с заглавной, и со строчной буквы?

а) Москва. б) Анна. в) Вам .

3. Из области литературы.

1) Кто не писал детям рассказы о животных?

а) В. Бианки б) К Чуковский в) М. Пришвин

2) Кого поймал старик неводом?

а) царевну- лягушку б) дядьку Черномора в) золотую рыбку

3) Куда папа Карло отправил Буратино?

а) в детский сад б) в театр в) в школу

4) Про какого кота написал Шарль Перро?

а) про кота Матроскина б) про кота Базилио в) про Кота в сапогах

- И с этими заданиями вы справились. На уроках "Мир вокруг нас" мы узнали много нового о природе, научились любить и беречь родную природу.

4. Из области природоведения.

1) Что происходит весной с почками?

а) лопаются б) засыхают в) опадают

2) Первые весенние цветы это?

а) подводники б) подснежники в) подберёзовики

3)Как называется липкий и пахучий сок, который появляется на некоторых хвойных растениях?

а) мед б) нектар в) смола

4) Соблюдение каких правил не принесёт вам пользу?

а) ПДД б) Правила непослушания в) Правила здорового образа жизни.

Верно, соблюдения ПДД и пожарной безопасности очень важны. Думаю, вы всегда помните о них. Сегодня мы больше поговорим о здоровом образе жизни, т.к. наше правительство обеспокоено здоровьем детей- совершенно здоровых учащихся становится всё меньше. Снова начинают говорить о введении сдачи норм ГТО. А кто знает, что обозначают эти три буквы? Об этом вы сможете узнать сегодня более подробно.

Видеоурок «Готов к труду и обороне» ( От «Инфоурок») А родители в это время приготовят для вас оценку за Смотр знаний.

Слово родителям.

Итог.

1. Вот пришел желанный час,
Во второй пришел ты класс.
И время подошло как раз
Послушать детям мой наказ.

(Его прочитать помогут мне ученики) (читают выразительно дети у доски)

2. Утром раньше просыпайся,
Водой холодной умывайся ,
Чтобы в школе не зевать,
Парту носом не клевать.

3. Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
Форму сам погладь, проверь,
Второклассник ты теперь.

4. Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки.
Книги все ты береги,
В чистоте всегда держи.

5. На уроках не хихикай,
Стул туда сюда не двигай.
Учителей всех уважай
И соседу не мешай.

6. Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей
И найдешь себе друзей.

7. Должен знать ты на "отлично":
В школе драться неприлично.
Чтобы ты всегда был весел-
Больше пой хороших песен.