- Учителю
- 'Воспитательная работа: по направлениям'
'Воспитательная работа: по направлениям'
воспитательная работа на 2015-2016 учебный год
организация работы классного руководителя 7-8 класса
на 2015-2016 учебный год
по направлениям
Направление
Цель
Функции классного руководителя
Мероприятия
Время проведения
Здоровье
Показать ребенку значимость его физического состояния для будущего жизнеутверждения, для развития его нравственных качеств и душевных сил, для профессионального становления
Изучение физического и психического здоровья учащихся
Проведение профилактической работы по предупреждению несчастных случаев
Сохранения физического здоровья
Сотрудничество с внешкольными учреждениями по проблеме детского нездоровья
Просвещение в области личной гигиены
взаимодействие
Передача опыта социального общения, помочь понять личностный смысл общения
Научить понимать, что восхождение к индивидуальности - это, в первую очередь выражение и сохранение чести и достоинства субъектов общения
Проведение диагностического исследования положения ребенка в детском коллективе и его взаимоотношения со сверстниками
Коррекция взаимодействия учащихся с помощью активных методов
Развитие рефлективных умений для самоопределения и взаимодействия в социуме
нравственность
Обучение учащихся пониманию смысла человеческого существования, ценности своего существования и ценности существования других людей;
Формирование понимания и осознания исторического прошлого и будущего и своей непосредственной роли
Изучение приоритетных жизненных ориентиров и нравственных ценностей учащихся
Изучение учащимися традиций и обычаев народов мира и своей страны, семьи, школы
Воспитывать чувство патриотизма
Воспитывать интерес к самому себе, желание самосовершенствоваться
Развивать волевые качества, способность к критическому осмыслению сильных и слабых сторон
Сотрудничество с родителями в этом направлении
интеллект
Помощь в развитии способности действовать целесообразно, мыслить рационально и эффективно проявлять себя в окружающей среде. Дать шанс на продвижение в интеллектуальном развитии
Совершенствование "интеллектуального паспорта класса"
Определять причины отставания в учебной деятельности
Проводить коррекцию пробелов в знаниях учащихся с помощью учителей предметников
Использовать активные формы воспитательной работы с целью влияния на кругозор учащихся
Организовывать просветительскую и консультативную помощь семье
Привлекать внешкольные учреждения к сотрудничеству
досуг
Развитие инициативы и самостоятельности, ответственности и открытости
Изучение потребностей, интересов и желаний ребят
Предоставить учащимся возможности самостоятельного планирования жизни в классе внеурочной деятельности и отвечать за его выполнение
Демонстрировать родителям достижения детей
Консультативная помощь при выборе кружков, секций и т.п.
семья
Просвещение семьи
Изучение семей учеников, положения детей в семье и условия жизни
Проведение родительских собраний
Проведение индивидуальных и групповых консультаций с учетом назревшей необходимости
Организация взаимного творчества детей и родителей
Поощрение родителей, активно участвующих в жизни класса
Классный руководитель: Шайхина Альмира Нуралыевна