Вне классное мероприятие для учащихся 5-7 классов 'Информ-Бюро'

Зам.директора по ВР: Колядина А.В.

КГУ «Муктикольская средняя школа»

Внеклассное мероприятие для уч-ся 5-7 классов

Информационный вечер.

«Информ - бюро»

Цели и задачи: Знакомство детей с работой журналистов. Содействовать сплочению коллектива играющих ребят. Прививать детям привычку здорового образа жизни.

Оборудование: столы с названиями команд, клей, ножницы, вырезки из газет и журналов, ватманы.

Ход проведения:

- Добрый вечер, гости и участники информационного вечера «Информ - бюро». Сегодня мы собрались не просто так. Дело в том, что 26 ноября является всемирным днём информации. И поэтому, придя сегодня на вечер, я бы хотела, чтобы вы поняли, как трудна и как нужна та работа, которую выполняют люди собирая, и распространяя информацию. Прежде всего, это средства массовой информации. Сегодняшний вечер совпал с неделей здоровья, которая проходит в нашей школе, поэтому, объединив эти 2 события, мы будем получать информацию о здоровье.

- Разрешите представить вашему вниманию 4 редакции, которые будут соревноваться за право быть лучшей редакцией.

(Представление команд)

- А судить команды будет наше справедливое жюри.

(Представление жюри)

- Каждая редакция, выпуская газету, прежде всего, заботится о её внешнем виде, об обложке, если же она яркая, красивая, то естественно у неё больше шансов быть прочитанной.

1 конкурс «Визитная карточка»

Жюри оценивает команды по 6-ти бальной системе.

- Конечно же, люди, которые связаны с информацией, очень много знают, и вот сейчас мы проверим, насколько вы любознательны и остроумны.

2 конкурс «Угадайка»

Команды отвечают на вопросы за каждый правильный ответ 1 балл

- Извините, можно у вас спросить, как нужно укреплять здоровье? Это называется социологический опрос населения, который очень часто можно встретить на страницах газет. Проводится он для того, чтобы знать общественное мнение или просвещённость людей.

3 конкурс «Соц.опрос»

В каждой команде вы выбираете корреспондента, который за 2 мин. собирает ответы на вопрос «Как нужно укреплять здоровье?» Опрос проводится следующим образом: участник берёт листок и ручку проходит по залу и опрашивает присутствующих, но при этом ответы записывает тот, кто отвечает, так что зрители тоже приготовьтесь. Чем больше ответов соберёт корреспондент, тем больше баллов он получит. (Каждый ответ 1 балл)

- Читая газеты и журналы, вы, конечно же, обращали внимание, что в них много рекламы. Мы решили тоже не отставать, ведь из реклам можно взять много полезной информации.

4 конкурс «Рекламный ролик»

- Прежде чем опубликовать статью, над ней должен поработать корректор, исправить ошибки, верно, построить предложения и т.д. Таким корректором в ваших редакциях, будет капитан.

5 конкурс «Корректор»

6 конкурс «Статья»

- Этот конкурс был домашним заданием, каждая редакция, учитывая тематику своей газеты, должна была подготовить статью, но не просто текст, который можно прочитать, а интересный рассказ, который они должны проинсценировать.

- Авангард, Что Где Когда? Караван, Костанайские новости, Зелёное яблоко, что объединяет все эти названия? (ответы детей)

Назовите мне журналы и газеты о здоровье?

- А я знаю ещё 4 это….(Названия команд-редакций)

И конечно же мне очень бы хотелось прочитать эти газеты.

7 конкурс «Выпуск газет»

-Каждая команда заранее готовила материал к своей газете. И сейчас за 5 мин. вы должны выпустить интересную, красочную, оригинальную газету. Приготовились, время пошло.

- А пока команды выполняют задание, мы немного отдохнём

(Упражнение для глаз и для позвоночника. Отгадывают загадки)

Демонстрация газет. Жюри оценивает и подводит итоги.

Награждение.

Рекомендации: Мероприятие проводится 29 ноября тем самым совмещаются 2 даты: Всемирный день информации - 26.11. и Всемирный день борьбы со СПИДом - 1.12. Но можно подойти к этому мероприятию и с другой стороны. Если провести его в середине ноября, то с днём информации можно совместить День ребёнка и в последнем конкурсе выпустить газету посвящённую детям.