Разработка Единого Всекубанского классного часа «Главное слово на любом языке»

Разработка Единого Всекубанского классного часа «Главное слово на любом языке»

Цели и задачи классного часа:

расширить знания учащихся об истории праздника;

показать социальную значимость семьи, развивать культ матери;

формировать у ребят уважительное отношение к своему дому, семье, матери и культуру взаимоотношений родителей и детей;

способствовать сплочению детей и родителей, формированию положительных эмоций;

воспитывать заботливое отношение к родным и близким.

Оформление:

Компьютер, проектор, на доске написано «Мы будем вечно прославлять ту женщину, чье имя - Мать!»

Выставка фотографий матерей учащихся класса, живые цветы.

Предварительная работа: раздать учащимся стихотворения о матери.

Ход классного часа:

Классный руководитель: Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня на всей территории Кубани пройдёт Единый Всекубанский классный час «Главное слово на любом языке»

Кто пpишёл ко мне с yтpа? Мамочка.

Кто сказал: "Вставать поpа"? Мамочка.

Кашy кто yспел сваpить? Мамочка.

Чаю - в пиалy налить? Мамочка.

Кто косички мне заплёл? Мамочка.

Целый дом один подмёл? Мамочка.

Кто цветов в садy наpвал? Мамочка.

Кто меня поцеловал? Мамочка.

Кто pебячий любит смех? Мамочка.

Кто на свете лyчше всех? Мамочка

1. Ведущий:

Из чего наш мир состоит?

Из дубка, что в поле стоит,

Из высоких гор сединой,

И ещё, и ещё из тебя со мной.

2.Классныйруководитель:

Здравствуйте, наши добрые, нежные, ласковые мамы. Мы рады приветствовать вас сегодня в стенах нашей школы. С большим волнением и трепетом мы все вместе готовили для вас этот праздник, который назвали «Главное слово на любом языке»

(презентация про ангела)

За день до своего рождения ребенок спросил у Бога:

- Я не знаю, зачем я иду в этот мир, что я буду делать?

Бог ответил:

- Я подарю тебе ангела, который всегда будет с тобой рядом. Он все тебе объяснит.

Ребенок спросил:

- Но как я пойму его, ведь я не знаю язык ангелов?

- Ангел научит тебя своему языку, он будет охранять тебя от всех бед.

- А как зовут моего ангела?

- Это не важно, у него много имен. Но ты его будешь называть - мама.

(исполняется песня «Мама»)

3. Ведущая:

В семейном кругу мы с вами растём,

Основа основ - родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты входишь из семьи.

В семейном кругу мы жизнь создаем,

Основа основ родительский дом.

4. Классный руководитель:

У каждого человека есть своя семья, свой дом. И где бы мы ни были, мы всегда помним о нём, он притягивает нас своим теплом. Дом - это не только крыша над головой, это твоя семья, и самые близкие тебе люди: родители, сестры, братья, дедушки и бабушки.

5. Ведущий:

Но сегодня день особенный.

И мы сегодня посвящаем свой праздник - нашим мамам. 28 ноября - День Матери,- это день когда поздравляют матерей, дарят цветы и улыбки. Выражают свою любовь и уважение все!В нашем классе открыта выставка "Наши мамы". Так же видите выставку "Мамины руки не знают скуки".

Сегодня самые главные гости у нас - мамы. Давайте их поприветствуем бурными аплодисментами.

6. Ведущая:

Самое прекрасное слово на Земле - мама.

Это первое слово, которое произносит человек, и оно на всех языках мира звучит одинаково нежно.

7. Классный руководитель:

Какими бы взрослыми, сильными, умными, красивыми вы ни стали, как бы далеко жизнь ни увела вас от родительского крова, мама всегда останется для вас мамой, а вы - ее детьми, слабости и недостатки которых никто не знает лучше, чем она.

8. Ученик:

И никто, конечно, не сумеет пожалеть, а вместе и пожурить нас, лучше, чем мама. Выговаривая нам, она желает не обидеть нас, а исправить. Вот почему даже мамины шлепки мы вспоминаем с благодарностью, ибо и гневается она на нас всегда с любовью.

9. Ученица:

Чем же мы можем отплатить, воздать маме за ее любовь, пронесенную, словно горящая свеча, чрез все годы ее жизни? Эта любовь оберегала и сохраняла нас, когда мы были беззащитны и беспомощны; эта любовь подымала нас, когда мы падали, эта любовь обнадеживала и укрепляла нас, когда нам было очень тяжело. Чем воздадим маме за бессонные ночи, проведенные около нашей кроватки, в борьбе с недугами и хворями, которые столь часто выпадают на долю детей? Кто из нас по достоинству может оценить ежедневный, кропотливый, продолжающийся из года в год, а вместе и столь незаметный труд мамы по дому, по хозяйству? И все ради нашей пользы и нашего блага - лишь бы дети были сыты, чисты и опрятны, лишь бы их детство осталось самой счастливой порой жизни. А ведь многие наши мамы работают в течение почти всей недели - значит, и вставали намного раньше нас, и ложились позже, и при этом все успевали - и завтрак собрать, и постирать, и приготовить нам чистую одежду.

10. Классный руководитель:

Как бы мне хотелось, ребята, чтобы ответ на этот вопрос, который вы сейчас услышали, был написан золотыми буквами в Вашем сердце! Воздать маме вы можете только благодарностью. Благодарностью, выраженной и в словах, и делах. Именно об этом и говорится в библейской заповеди: «Чти отца и матерь твою, да благо тебе будет, и да долголетен будешь на земле».

11. Ученик:

К сожалению, мы так увлечены всевозможными играми да к тому же и компьютерными, что у нас все меньше и меньше времени «остается на маму». Многие ли из нас могут сказать, какие у мамы глаза! Нет, я не имею в виду цвет - карие или голубые - это, слава Богу, мы помним. Какие у мамы бывают глаза? А ведь в них - вся наша жизнь, в них - мы сами, в настоящем, прошедшем и будущем. Иногда в маминых глазах прочитаешь мир и покой. Они подобны озеру, не колеблемому ни единым дуновением ветерка. Когда смотришь в эти глаза, уходит беспокойство и тревога, сердце освобождается от страхов и опасений - веришь: все будет хорошо, потому что рядом - мама. А иногда эти глаза темнеют, как темнеет воздух перед грозой, и глаза превращаются в очи, очи грозные, потому что в них и чрез них исходит правда, а ты сознаешь себя маленьким и грешным, и тебе стыдно за свой презренный гаденький поступок.

12. Ученица:

А что мы знаем о маминых руках - многозаботливых, не знающих ни устали, ни покоя, то стряпающих, то штопающих, то стирающих? Мы верим и знаем, что руки мамы чудотворны. Вот почему едва лишь что-то заболит у нас или поцарапаем руку, занозим, ушибем - бежим к ней, всем в доме возвещая о цели нашего суматошного и внезапного прихода громким воплем «Мама, мА-А-мА!» И о чудо! Едва лишь мама прижмет нас к себе, погладит там, где болит, приголубит - и вот уже боль вполовину меньше, а то и совсем пропала.

Ах, как жаль, что дети в наше время почти уже разучились обращаться к маме с различными ласковыми словами. Не обнимут, не поцелуют, не скажут с любовью: «Мамочка, моя хорошая, дорогая » А подойдут и лишь крякнут отрывисто: "Мам, поесть есть?". Почему бы не назвать ее "солнышком" или "небушком"? Может, попробуем, а слова сами придут и лягут на сердце.

13. Классный руководитель:

А хотите, ребята, я раскрою вам одну тайну Мама очень любит цветы. И даже если вы не в состоянии купить для мамы роскошные розы, принесите ей летним днем скромный полевой букет из кашек и ромашек. И мама в ответ на ваш подарок так улыбнется, что эта лучезарная улыбка навсегда запечатлеется в вашей памяти, и никаким последующим бедам и напастям (без них не обойтись) никогда не удастся стереть ее. И, быть может, в час уныния и печали, когда рядом не окажется никого, кто бы поддержал и ободрил вас, а называвшие себя вашими друзьями отвернутся от вас, и вы останетесь совсем одни в этом холодном мире, - в этот час Господь воскресит в вашей памяти благодарную и признательную улыбку мамы - и тяжкое бремя внезапно скатится с ваших плеч, и сердцу станет так легко.

14. Классный руководитель:

Мама, мамочка! Сколько тепла таит это магическое слово. Про маму сложено много пословиц и поговорок. Давайте вспомним некоторые из них:

1. При солнышке тепло, а при матушке добро.

2. Нет милее дружка, чем родная матушка.

3. Матушкин гнев, что весенний снег и много его выпадает, да скоро растает.

4. Птица рада весне, а младенец матери.

15. Ведущий:

Дорогие наши мамы!

Пусть улыбкою доброю, нежною

Каждый день для вас начинается.

Пусть тревоги, заботы житейские

На пути вашем реже встречаются.

Ученики посвящают мамам песню «Мама».

16. Ученик

Стихотворение.

«Женщина с ребенком на руках».

Есть в природе знак святой и вещий,

Ярко обозначенный в веках!

Самая прекрасная из женщин -

Женщина с ребенком на руках

От любой напасти заклиная

Ей-то уж добра не занимать

Нет, нет, не Богоматерь, а земная

Гордая, возвышенная мать.

Свет любви издревле ей завещан,

Так вот и стоит она в веках,

Самая прекрасная из женщин -

Женщина с ребенком на руках

Все на свете метится следами,

Сколько б ты не вышагал путей,

Яблоня украшена плодами,

Женщина - судьбой своих детей.

Пусть ей вечно солнце рукоплещет,

Так она и будет жить в веках

Самая прекрасна из женщин -

Женщина с ребенком в руках

17. Ведущая

В этот день хочется сказать самые добрые слова нашим дорогим, любимым, добрым заботливым бабушкам.

18. Ученица:

У мамы - работа,

У папы - работа.

У них для меня

Остаётся суббота.

А бабушка дома всегда.

Она не ругает меня никогда!

Усадит, накормит!

Да ты не спеши.

Ну, что там стряслось у тебя,

Расскажи.

19. Ведущий:

Бабушка! Именно она своей теплотой, любовью, лаской учит своих внучат быть добрыми и чуткими людьми. На нашем празднике присутствуют бабушки наших учеников. Для того чтобы больше узнать о наших бабушках, я пригласила корреспондента. Приветствуйте - будущего журналиста.

Дима:

Добрый день! Тема моего интервью: «Что я знаю о бабушке?» (Подходит к Владе)

- Как зовут твою бабушку?

- Какими делами любит заниматься?

- Часто ли ты бываешь у своей бабушки?

- По какому поводу?

- Нравится ли тебе бывать у неё? Почему?

- Какой интересный материал о твоей бабушке я могу поместить в газету?

20. Слово предоставляется бабушке.

21. Ведущий:

Не узнать сегодня папу.

Он пришел, и вдруг в дверях

Не швырнул на столик шляпу,

А повесил, как в гостях.

Он сказал мне: «Здравствуй, дочка».

И смеясь, на этот раз

Целовал он маму в щечку,

А бабуле руку тряс.

Был он лучше, был он проще,

Чай по чашкам разливал,

Даже бабушку не тещей,

А мамашей называл.

Я спросила маму прямо:

«Что случилось нынче с ним?»

«А в День Матери, - сказала мама, -

Папа должен быть таким».

Мне такое не понятно,

Как же папе не понять,

Разве папе неприятно,

Быть хорошим целый год.

22. Ведущая: Сегодня на нашем празднике присутствует папа Ему предоставляется слово. Папа дарит песню: «Очарована, околдована»

23. Ведущий:

От имени мам на нашем празднике выступает…..

Мама демонстрирует умение делать макияж и прическу. В роли модели выступает одна из учениц.

24. Ведущий: Уважаемые гости, примите подарок от учащихся нашего класса - презентации о мамах.

25. Ведущий:

А какой подарок маме

Мы подарим в такой день?

Есть для этого немало

Фантастических идей.

Ведь сюрприз готовить маме -

Это очень интересно.

Мы замесим тесто в ванне

Или выстираем кресло.

Ну, а я в подарок маме

Разрисую шкаф цветами.

Хорошо б и потолок,

Жаль, я ростом не высок.

26. Ведущая:

Немного статистики, ученые подсчитали, что мама, ухаживающая за двумя детьми и мужем, в течение года перемывает 18 000 ножей, 13 000 тарелок. 8 000 чашек, а общий вес посуды, переносимый с кухонного шкафа к столу и обратно, за год достигает 5 тонн. И, конечно же, дело чести каждого сына и отца присоединиться к маме - тяжелоатлетке и переложить хотя бы парочку тонн посуды на свои руки. А еще маме нравится быть красивой, и она должна быть красивой, а в этом мы должны ей помочь.

27. Ведущий:

Ребята, будем помнить наказ:

Если ваши мамы устали,

Добрый отдых вы им дать должны.

Пуще глаза маму берегите

От обид, и тягот, и забот.

Берегите мать от злого слова,

Знайте, дети, ранят всех больней.

Если бы дети огромной земли,

Вместе собраться могли бы,

Кому бы сегодня цветы принесли,

И хором сказали СПАСИБО?

Все: Вам дорогие мамы и бабушки!

Дети дарят подарки мамам и бабушкам

28. Классный руководитель

Итак, ребята, наш праздник подходит к концу, сегодня, возвращаясь из школы, подумайте, какой приятный сюрприз вы можете преподнести маме: вычистить чайник, убрать у себя в комнате, приготовить вкусное блюдо или убрать на кухне. Скоро праздник, в доме наверняка много работы. Пусть для вашей мамы праздник начнется сегодня. И обязательно загляните в мамины глаза, тогда она увидит ваш сюрприз.

Спасибо всем. С наступающим праздником!

Муниципальный этап краевого конкурса на лучшую разработку Единого Всекубанского классного часа «Главное слово на любом языке» в рамках праздника, посвящённого ДНЮ МАТЕРИ в России

Разработка Единого Всекубанского классного часа

«Главное слово на любом языке»

Автор разработки:

Сапожникова Елена Александровна,

учитель русского языка и литературы

Муниципального бюджетного

общеобразовательного учреждения

средней общеобразовательной

школы № 2 г. Приморско -Ахтарска,

контактный телефон: 89898082382

г. Приморско-Ахтарск

2012год

</