Конспект беседы для классного часа 'Я гражданин России' 3 класс

Классный час "Я - гражданин России"

Класс: 3.

Цель: Познакомство учащихся с понятиями Родина.
Воспитание чувства гордости за свою страну.

Раскрытие понятия "Гражданин"

Ход занятия:

Звучит песня сл. М. Матусовского, муз. В. Баснера «С чего начинается Родина…» в исполнении М. Бернеса.

Учитель: вы прослушали замечательную песню в исполнении Марка Бернеса. Слышали когда-либо её? О чём эта песня?

Дети: о Родине.

Учитель: Эта песня называется "С чего начинается Родина"

Ребята, а что такое, по-вашему Родина?

Дети: Родина! Это слово с детства знает каждый. Родина - это место, где ты родился, где ты живёшь со своими родителями, со своими друзьями.
Учитель: Как называется то место, где вы родились и выросли?
Учитель: У каждого человека есть свой маленький уголок - деревня или город, улица, дом, где он родился.
Учитель: Из множества таких маленьких уголков и состоит наша общая, великая Родина. Как ещё мы называем нашу страну Россию, кроме слова Родина

(карточки на доске)

-Россия

-Родина

-Матушка

-Отечество

Дети:
Страна, в которой мы живём - Россия.
Родиной зовём её потому, что здесь родились, всё вокруг для нас родное.
А матушкой - потому, что она выкормила, вырастила, выучила языку и как мать защищает и бережёт нас.

Отечеством зовём её потому, что испокон веков жили наши отцы и деды.
Учитель: А нас с вами, живущих в этой стране как называют.

Дети: россияне, граждане России.

Учитель: Совершенно верно. А что значит быть гражданином?

Чтобы ответить на этот вопрос разделитесь на группы по 4 человека (дети, сидящие за соседними партами поворачиваются друг к другу ) я раздам вам карточки с ответами на этот вопрос, вам нужно их прочитать и сказать согласны вы с этим утверждением или нет.

Настоящий гражданин должен:
- Настоящий гражданин должен знать и соблюдать законы государства и соблюдать нравственные нормы поведения в обществе.
- Настоящий гражданин должен быть добросовестным во всех делах.
- Настоящий гражданин должен охотно выполнять общественные поручения.
- Настоящий гражданин должен проявить готовность защищать Родину.
- Настоящий гражданин должен проявлять чувство ответственности и долга перед родителями.
- Настоящий гражданин должен показывать пример бережного отношения к природе и общественному достоянию.
- Настоящий гражданин должен хорошо учиться, трудиться, охотно помогать товарищам.
- Настоящий гражданин должен уметь встать на защиту слабых.
- Настоящий гражданин должен интересоваться политическими событиями в стране, историей и культурой Родины.

--Настоящий гражданин должен знать государственную символику своего государства.
Учитель: Давайте вернёмся к теме нашей встречи. "Я - Гражданин России". А вы можете назвать себя гражданином России? (ЕСЛИ ОСТАЁТСЯ ВРЕМЯ ТО ВОПРОС ПОЧЕМУ???)

Учитель: А самое главное, что должен вам нужно любить, гордится вашей родиной и уважать её.

Разговор с учащимися.

Тема: "Я - гражданин России"

Цели:

• Формировать у учащихся стремление к усвоению правовых знаний, чувство гражданской ответственности за свое поведение и поступки окружающих;

• Воспитывать в них сознательное отношение к труду и народному достоянию;

• Затронуть сокровенные чувства в сердцах ребят, высветлить в их душевном мире искреннее гуманное отношение к святым понятиям "Родина", "Отечество".

Ход урока

Основная часть. Звучит отрывок из песни "С чего начинается Родина"

Учитель: вы прослушали замечательную песню в исполнении Марка Бернеса. Слышали когда-либо её? О чём эта песня?

Дети: о Родине.

Учитель: Эта песня называется "С чего начинается Родина"

Ребята, а что такое, по-вашему Родина?

Дети

Родина! Это слово с детства знает каждый родина - это место, где ты родился, где ты живешь со своими родителями, со своими друзьями.

Послушайте одну историю. (Слайд 3)

Жил - был Человек. Были у него семья, работа, друзья, но вдруг у него начались неприятности: поссорился с товарищами, на работе - выговор. В общем, обиделся Человек на всех, а больше всего - на свою страну: даже говорить стал: "Не "моя страна". По его понятиям, его страна была бедная, народ ленивый. "Пусть они живут, как хотят, мне с ними не по пути", - решил Человек. Собрал вещи и поехал жить за границу. А там газоны подстрижены, улицы с мылом моют. Работа нашлась, и деньги появились. Но только почему-то нерадостно у него на душе, будто что-то важное потерял, без чего все остальное уже не так привлекательно.. Завелась тоска и гложет изнутри.

- Почему же Человек заскучал?

Дети: по Родине.

Учитель: Человека замучила тоска по Родине, которую он оставил, по людям, которые были ему, когда-то дороги.

Вот бежит он на причал встречать теплоход, не может наговориться на родном языке. Вернувшись, домой открывает семейный альбом, со слезами на глазах рассматривает фотографии. И снова звучат слова: "моя страна", "моя Родина". Такое состояние называется - ностальгия. Ностальгия - это тоска по Родине.

Есть пословица о Родине - "Одна у человека мать, одна у него и родина."

Любовь к родине - чувство, очень личное, глубокое, тихое. Родину не выбирают.

Вы родились в России . Какая для вас Россия?

Россия - самая большая страна на свете.

Учитель: Назовите самое главное богатство страны?

Дети: Народ

Учитель: Как называют жителей нашей страны?

Дети: Россияне

Каждый человек с рождения является гражданином своей страны.
- Что значит быть гражданином своей страны?

Чтобы ответить на этот вопрос разделитесь на группы по 4 человека (дети, сидящие за соседними партами поворачиваются друг к другу ) я раздам вам карточки с ответами на этот вопрос, вам нужно их прочитать и сказать согласны вы с этим утверждением или нет.

Настоящий гражданин должен:
- Настоящий гражданин должен знать и соблюдать законы государства и соблюдать нравственные нормы поведения в обществе.
- Настоящий гражданин должен быть добросовестным во всех делах.
- Настоящий гражданин должен охотно выполнять общественные поручения.
- Настоящий гражданин должен проявить готовность защищать Родину.
- Настоящий гражданин должен проявлять чувство ответственности и долга перед родителями.
- Настоящий гражданин должен показывать пример бережного отношения к природе и общественному достоянию.
- Настоящий гражданин должен хорошо учиться, трудиться, охотно помогать товарищам.
- Настоящий гражданин должен уметь встать на защиту слабых.
- Настоящий гражданин должен интересоваться политическими событиями в стране, историей и культурой Родины.

--Настоящий гражданин должен знать государственную символику своего государства.

Взгляд в будущее.

Вы граждане России, именно от вас зависит будущее.

- Вы когда-нибудь задумывались том, какой бы вы хотели видеть свою родину в будущем?

Давайте заглянем в будущее.

Я хотела бы, чтобы задействовали свою фантазию и представили, какой прекрасной станет Россия в будущем.

Закройте глаза, представьте, что вы спите и видите свою Родину через много.

- Кто доволен увиденным образом будущего?
- Что там больше всего понравилось?

Все ваши планы обязательно сбудутся

Берегите Россию - нет России другой.

Итог.звучит песня "С чего начинается Родина".

- Настоящий гражданин должен знать и соблюдать законы государства и соблюдать нравственные нормы поведения в обществе.
- Настоящий гражданин должен быть добросовестным во всех делах.
- Настоящий гражданин должен охотно выполнять общественные поручения.
- Настоящий гражданин должен проявить готовность защищать Родину.
- Настоящий гражданин должен проявлять чувство ответственности и долга перед родителями.
- Настоящий гражданин должен показывать пример бережного отношения к природе и общественному достоянию.
- Настоящий гражданин должен хорошо учиться, трудиться, охотно помогать товарищам.
- Настоящий гражданин должен уметь встать на защиту слабых.
- Настоящий гражданин должен интересоваться политическими событиями в стране, историей и культурой Родины.

--Настоящий гражданин должен знать государственную символику своего государства.