Разработка для классного руководителя ВикторинаЗнающий пешеход

Викторина по ПДД

«Знающий пешеход»

Подготовительный этап

Данная викторина проводится между парралелями 3-х классов .

О дне викторины и времени её начала сообщено заранее, чтобы учащиеся могли подготовиться.

Они (совместно с классными руководителями) готовят визитную карточку своей команды, учат стихи о правилах движения.

Ученики делятся на группы (каждый класс - это отдельная команда).

Ученики участвуют в подготовке праздника (готовят костюмы, наглядность, призы и т.д.).

Целеполагание

Знать: Правила дорожного движения для пешеходов и дорожные знаки.

Уметь: Применять полученные знания в различных ситуациях.

Задачи:

1. в игровой форме закреплять и углублять знания ПДД;

2. развивать у детей командный дух, мотивацию занятий по ПДД, соревновательные качества;

3. корригировать мышление на основе упражнений в сравнении, аналитико-синтетической деятельности;

4. воспитывать культуру поведения, доброжелательность по отношению к окружающим.

Действующие лица:

- ведущая

- светофор

- команды - классы

Ведущая:

Вы слыхали - есть она,

Загадка на планете.

Светофория - страна

Есть на белом свете.

И сегодня, дорогие друзья, мы с вами совершим путешествие в страну Светофорию. Для этого мы выбрали самых отважных, находчивых. Вам предстоит пройти много сложных и интересных испытаний для того, чтобы стать гражданами страны Светофории.

А на протяжении всего пути с нами будет строгое, но справедливое жюри (представляет состав жюри).

Мне обязательно нужен помощник.

Угадайте, кто он:

Вам, ребята, он знаком,

Нас встречает с огоньком,

И на всех глядит в упор-

Очень добрый - ……….

(светофор)

Светофор (входит):

Для тебя горят они -

Светофорные огни:

Красный - стой,

Жёлтый - жди,

А зелёный - проходи.

Это должен каждый знать

Обязательно на «5»!

Ведущая:

Ну, а сейчас самое время познакомиться с командами.

Светофор:

Итак, конкурс первый:

«Представление команд»- домашнее задание.

Второй конкурс:

«Конкурс загадок»

Загадки загадывает ведущая и Светофор. Отвечает та команда, которая первой поднимет «зелёный сигнал светофора».

Кто стоит на перекрёстке Мы питаемся бензином,

И глазищами моргает? «Ходим» в обуви резиновой,

Нам дорогу очень просто И, конечно, не забудь,

Перейти он помогает. С нами будет скорым путь.

(светофор) (машины)

У меня вчера, ребята, Если надо транспорт ждать,

Появился конь стальной. На неё нам надо встать.

Колеса два, руль, сиденье, Будь уверен, не робей,

И совсем - совсем ручной. Транспорт станет перед ней.

(велосипед) (остановка)

Едет на колёсах дом, Эту нить не разорвать

Люди едут в доме том. И в клубочек не смотать.

На работу, на учёбу По ней поедешь иль пойдёшь-

А зовётся он … Приключения найдёшь.

(автобус) (дорога)

Третий конкурс:

«Знаки»

Ведущая:

Есть предупредительные,

А есть и запретительные.

Про дорогу всё мы знаем,

Вовремя предупреждаем,

Где ущелье, где овраги,

А зовёмся просто - …

(знаки)

Показ знаков на слайдах (презентация).

Задание: прочитав подписи к данным знакам, дорисовать их и раскрасить.

1. Движение запрещено.

2. Пешеходный переход.

3. Круговое движение.

4. Медицинская помощь.

Ведущая:

Знаки стоят вдоль дорог ненапрасно -

Чтобы мы ехать могли безопасно!

Четвёртый конкурс:

«Конкурс чтецов»

Жюри подводит промежуточные итоги .

Игра «Запрещается - разрешается»

Дети играют стоя.

Ведущая:

По проспектам и бульварам

Ходить по правой стороне

Раз-ре-ша-ет-ся,

А играть вам на дорогах

И мешать всем пешеходам

За-пре-ща-ет-ся.

Если ты едешь в автобусе,

То толкаться, ехать зайцем

За-пре-ща-ет-ся,

Уступить старушке место

Раз-ре-ша-ет-ся.

На опасном перекрёстке

Осторожно оглядеться

Раз-ре-ша-ет-ся,

А на красный свет дорогу переходить

За-пре-ща-ет-ся.

Пятый конкурс:

«Кто быстрее?»

Ведущая:

Как называется машина и для чего служит?

(пазлы)

Шестой конкурс:

«Бегущие дети»

(слайд)

Ведущая:

Ребята, к нам пожаловал ещё один знак.

Что это за знак?

Где можно встретить этот знак?

Выступают дети:

1-й ученик: Знаки есть разные на свете ,

Но важней всех на планете

Ты, водитель, согласишься:

«Осторожно, дети!»

2-й ученик: Бегут машины, одна за другой,

Знак: здесь дети бегают гурьбой!

Быстро сбавь, водитель ход-

Здесь наземный переход.

3-й ученик: Но помни, взрослый и ребёнок,

Запоминай уже с пелёнок:

Чтоб в больнице не оказаться,

Под машины не соваться!

4-й ученик: С дорожными знаками

Нужно дружить,

Тогда будешь долго и счастливо жить!

Жюри подводит итоги викторины.

«Светофор» вручает грамоты участникам.

Список используемой литературы:

1. Г.Н. Шевченко «Основы безопасности жизнедеятельности» поурочные планы 3 класс / Волгоград : «Учитель», 2007. -109с.

2. . Г.Н. Шевченко «Основы безопасности жизнедеятельности» поурочные планы 4 класс / Волгоград : «Учитель», 2007. -111с.

3. Воронова У.А. 2Красный. Жёлтый. Зелёный! ПДД во внеклассной работе. Изд.- 4-е.- ростов н/Д: «Феникс», 2009.

4. Максимова Т.Н. поурочные разработки по основам безопасности жизнедеятельности: 1-4 класс.- М.: ВАКО, 2008.

5. Ковалько В.И. Игровой курс по ПДД или школьник вышел на улицу: 1-4 классы. - М.: ВАКО, 2006.

6. Шалаева Г.П. Азбука маленького пешехода. М.: Филол. о-во СЛОВО, Эксмо, 2008.