- Учителю
- Сценарий классного часа 'Красота и здоровье. Как это совместить?'
Сценарий классного часа 'Красота и здоровье. Как это совместить?'
Автор:
Емельянова Л.А.
учитель истории и обществознания
МБОУ СОШ № 6, к.и.н.,
г. Георгиевска Ставропольского края
2015 год
Единственная красота,
которую я знаю, -
это здоровье.
Генрих Гейне
Цель классного часа - воспитание эстетического вкуса, здорового образа жизни.
Задачи: формирование метапредметных умений и навыков в ходе изучения темы:
-умение анализировать предложенные жизненные ситуации;
-умение делать осмысленный выбор.
Оборудование: проектор, интерактивная доска, презентация, раздаточный материал
Ход классного часа
Учитель:
Люди всегда стремились к идеалу, который они придумывали сами себе. Я понимаю ребята, что красота - это очень широкое понятие и всё-таки, что, по-вашему, есть красота?
Ответы учащихся
(Слайд 2)
Учитель:
По определению, красота это - эстетическая категория, обозначающая совершенство.
Кроме того «Красота» является ещё и важнейшей категорией культуры.
А теперь ребята попробуйте дать своё определение понятию здоровье. Своими словами, как вы его понимаете?
Ответы учащихся
Учитель:
А теперь сравним ваше определение с научным:
(Слайд 3)
(Слайд 4)
Учитель:
Итак, что значит быть красивым?
Что значит быть здоровым?
(Слайд5)
И как это совместить? (ответ дети не дают)
А вот на это вопрос мы с вами и попробуем ответить.
С помощью чего достигается внешняя красота (работа на доске) макияж, одежда, причёска….
(Слайд 6)
Вам хочется быть красивыми, потому что это приближает вас к вашим кумирам?
А может быть вам это поможет сделать карьеру?
Кто хочет нанести на тело какой-нибудь из видов тату?
А для чего тебе это?
А может быть есть другие способы достичь своей цели. (Ты не думала, подумай над этим)
Стремясь к идеалу, мы не замечаем, какую дань приносим моде, а точнее жертвы.
Я предлагаю вам сейчас поработать в группах, и определить какой вред наносит нашему здоровью столь эффектный внешний эпатаж.
(работа в группах)
……
-
Какой вред нашему здоровью наносят чрезмерный макияж, тату, пирсинг?
(слайд 7) (слайд 8) (слайд9)
Обратите внимание, что медики с вами абсолютно согласны.
(Слайд 10)
-
Какой вред наносят нашему здоровью модная, но неудобная одежда и обувь?
(Слайд 11)
Значок «Если хочешь похудеть - спроси меня, как» (обратиться к ребёнку, чтобы он прочитал, что у учителя на значке).
Учитель:
- Ребята вы встречали на улицах вашего города людей с подобными значками?
Как вы думаете, можно похудеть за три дня.
И на этот вопрос нам ответит третья группа.
Да. Вы правы, нельзя, а если можно, то с большими потерями для здоровья.
-
Какой вред наносит нашему здоровью необдуманная диета, голодание?
(слайд 13)
Ребята посмотрите какие страшные последствия несёт гонка за мнимой красотой.
(слайд 14)
Как прийти к внешней красоте без нанесения вреда своему здоровью?
Среди ваших мнений прозвучало ключевой слово спорт.
(слайд 15)
Именно увлечение спортом (бег, плавание, туризм) помогут вам приобрести и красивой тело и здоровый дух.
А кто из вас ежедневно делает зарядку? Занимается закаливанием? А кто профессионально занимается спортом? (каким, приносит ли это тебе пользу).
Не секрет, что некоторые спортсмены в погоне за результатами искусственным способом достигают их.
(слайд 16)
Как вы думаете, красиво ли это? Почему
Ответы учащихся
Учитель:
- Наши мнения разделились. Я на стороне тех, кто считает, что это не очень красиво, потому как такую мышечную массу невозможно нарастить без допинговых средств.
А некоторые достигают красоты, прибегая к хирургическому вмешательству. Я говорю о пластических операциях, когда человек не останавливается ни перед чем в своём стремлении быть вечно молодым и красивым.
(слайд 17)
Буквально вчера в СМИ промелькнуло сообщение о том, что народному артисту Валерию Леонтьеву грозит слепота после очередной пластики лица.
(Обращение к слайду 17) А стоит ли подобная красота жертв нашего здоровья?
Рефлексия.
Учитель:
- Друзья, я хочу от вас услышать ответы на мои вопросы.
Кто выбирает красоту? (ответы учащихся)
Учитель:
Отлично, красота это прекрасно.
А кто выбирает здоровье?
Я на стороне тех, кто выбирает здоровье, потому что, выбирая здоровье, вы выбираете и долгую, счастливую жизнь. Но я и с теми, кто выбирает красоту с одной поправкой: я за красоту, не наносящую вред здоровью.
6