7


  • Учителю
  • План воспитательной работы (8-9 классы)

План воспитательной работы (8-9 классы)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

« Средняя общеобразовательная школа №2» п. Сывдарма





« Согласовано»

Руководитель МО

классных руководителей

____________Н.П. Анфалова

«____» сентября 2015г.



План

воспитательной работы



8-9 классы





Классный руководитель:

Атаева Г.Д.



2015-2016 учебный год

Тема школы: «Организация разновозрастного обучения в условиях сельской малокомплектной школы»



Основные цели и задачи воспитательной деятельности

МКОУ « СОШ№2» на 2015-2016 учебный год.

Цель: Создание условий для развития социально- адаптированной личности, конкурентоспособной личности; личности духовно развитой, творческой, нравственно и физически здоровой, способной на сознательный выбор жизненной позиции, на самостоятельную выработку идей, умеющую ориентироваться в современных условиях.



Воспитательные задачи:

- Создание условий для развития личности на основе нравственных ценностей и исторического опыта России, направленного на формирование активных жизненных позиций. Гражданского самосознания, воспитания любви к родной школе, отчему краю.

- Создание условий для физического, интеллектуального, нравственного и духовного развития детей.

- Формирование у учащихся межличностных отношений, толерантности, навыков самообразования и разностороннее развитие их творческих способностей.

- Повышение социальной активности учащихся, их самостоятельности и ответственности в организации детского коллектива и социума

- Формировать и развивать систему работы с родителями и общественностью.



Тема воспитательной работы:

« Воспитание гражданско-патриотических черт школьника через пропаганду и утверждение здорового образа жизни»



Цель: « Создание условий для развития нравственного, познавательного, творческого, физического потенциала ученика на основе коллективной творческой деятельности»

Задачи:

- Создать условия для развития нравственного, творческого, физического потенциала ученика на основе коллективной творческой деятельности.

-Осуществить психолого-педагогическое диагностирование с целью выявление основных направлений и форм работы воспитательной деятельности в классе.

- Организовать творческую деятельность учащихся, способствующую самосознанию и саморегуляции в учебной и внеклассной работе.

- Содействовать включению учащихся во внеклассную деятельность школы и организацию окружающего социума.

- Развивать сотрудничество с родителями учащихся посредством включения их в организационный и воспитательный процесс в классе.

Список учащихся 8 класса



Фамилия, имя

Дата рождения

Адрес

п. Сывдарма

Телефон

1

Ильчук Анна

27.08.2001г

Ул. Железнодорожная

7-12

6-27-59

2

Кулагин Дмитрий

30.05.2001г

Ул. Железнодорожная

14-307

8-922-45-72-498

3

Кунгурова Анастасия

24.11.2001г

Ул. Железнодорожная

8-1

8-912-912-17-20

Список учащихся 9 класса



Фамилия, имя

Дата

рождения

Адрес

П. Сывдарма

Телефон

1

Власов Сергей

26.12.2000г

Ул. Железнодорожная 1 кв12

8-929-25-31-114

2

Закорецкая Елена

15.12.2000г

Ул. Железнодорожная8 кв.16


3

Иванов Даниил

16.08.2000г

Ул. Железнодорожная5 кв.1


4

Морозова Яна

03.07.2000г

Ул. Железнодорожная 5 кв. 4


5

Панов Даниил

26.03.2000г

Ул. Железнодорожная 5 кв.4


6

Хафизова Регина

12.06.2000г.

Ул. Железнодорожная 4 кв. 11



Актив 8-9 классов



Староста класса

Закорецкая Елена

Цветовод

Морозова Яна

Ответственный за трудовые дела

Иванов Даниил, Хафизова Регина

Ответственный за спортивные дела

Кулагин Дмитрий

Затейник

Кунгурова Анастасия

Ответственный за учебные дела

Ильчук Анна



Ожидаемый результат на конец года:

Ученик 8-9 классов:



- мотивирован к учебной деятельности; стремится к улучшению её результатов



- способен провести самоанализ причин успешной и неуспешной учебной и внеклассной деятельности



- проявляет инициативу и творческий подход к учебной и внеклассной деятельности



- стремится к сотрудничеству с учащимися школы и класса



Ребенок -

Ученик -

Творец -

Гражданин -

Одноклассник -

Исследователь!



« У каждого ребенка в глубине души спрятаны колокольчики. Надо только

отыскать их, затронуть, чтобы они зазвенели добрым и веселым звоном»



« Коллектив становится настоящей семьей. Когда из россыпи характеров возникает содружество»

« Предъявить ребенку мир -

это значит раскрыть перед

ним многоцветную палитру социального значения и

личностного смысла объектов мира так, чтобы в объекте

обнаружилось ценностное содержание»

Н.Е.Щуркова

Социальный паспорт 8 класса



список

Семья полная

Семья неполная

Кол-во детей в семье

Многодетная семья

Горячие точки

1

Ильчук Анна

п

-

1

2

Кулагин Дмитрий

п

-

2

3

Кунгурова Анастасия

п

-

2



Социальный паспорт 9 класса



список

Семья полная

Семья неполная

Кол-во детей в семье

Многодетная семья

Горячие точки

1

Власов Сергей

п


2

2

Закорецкая Елена

п


2

3

Иванов Даниил

п


2

4

Морозова Яна

п


3

5

Панов Даниил

п


3

+


6

Хафизова Регина


н

3

+

Сведения о здоровье учащихся 8 класса



Список

№ страхового полиса

Медицинская группа

Физкультурная группа

1

Ильчук Анна


2

Кулагин Дмитрий


3

Кунгурова Анастасия

Сведения о здоровье учащихся 9 класса



Список

№ страхового полиса

Медицинская группа

Физкультурная группа

1

Власов Сергей


2

Закорецкая Елена


3

Иванов Даниил


4

Морозова Яна


5

Панов Даниил


6

Хафизова Регина


Родительские собрания



Тема родительского собрания

Время проведения

1

« Нужен ли режим дня нашим детям?»



Цель: « Обсудить с родителями вопрос о режиме дня ребенка, правилах поведения, школьной форме, о правильной организации учебы детей дома »



- Выбор родительского комитета.

-Дисциплина на уроках .

- Выбор профессии детьми.

- Выбор детьми 2х выборочных экзаменов

- Анализ успеваемости детей в учебе ( 1 четверть)

1четверть

2

« Поговорим об экзаменах»



Цель: «Обсудить с родителями вопрос о подготовке детей к экзаменам»



- Анализ успеваемости учащихся 8-9 классов.

-Подготовка к экзаменам.

- Анализ успеваемости (2 четверть)




2 четверть

3

« Как и когда нужно воспитывать вежливость»



Цель: Поговорить о воспитании хороших манер детей.



- Обсудить проблемы воспитания детей и способы решения конфликтных ситуаций; выработать правила предотвращения конфликтных ситуаций.

-Итоги 3 четверти.

- Как идет подготовка к экзаменам.


3 четверть

4

« Ребенок в семье»



Цель: «Дать родителям возможность поделиться опытом воспитания детей подростков»



- Скоро экзамены.

-Итоги 4 четверти.

4 четверть

Протокол №__

проведения родительского собрания (8-9 классы )по теме:

___________________________________________________________________________________________________________ от «___»_____г

Присутствовали: 1. ___________________ 5.___________________

2.___________________ 6.__________________

3.___________________ 7.__________________

4.___________________ 8.__________________

Вопросы для обсуждения:

1.____________________________________________________________________________2.____________________________________________________________________________

3.____________________________________________________________________________4.____________________________________________________________________________

Разное:



Слушали:

Постановили:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



__________________ ________________________ __________________

(Дата) (Ф.И.О. кл. руководит.) ( подпись)

Сентябрь

Виды деятельности 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя

Учебная деятельность

Цель: развитие интеллектуально-познавательной деятельности учащихся и формирование потребности в образовании.

Инструктаж: Правила поведения учащихся, школьная форма.


Беседа: «Для чего я учусь?»

« Впереди экзамены»

Участие во всероссийской школьной олимпиаде»

Составление списка выборочных экзаменов

Гражданско- патриотическая деятельность

Цель: формирование патриотического сознания на основе усвоения исторических ценностей и эстетического вкуса


Что я знаю о выборах в нашем районе и по ЯНАО

Нравственно-эстетическая деятельность

Цель: формирование общечеловеческих нравственных ценностей

Анкета на определение

лидера классного коллектива


Спортивно -оздоровительная деятельность

Цель: формирование стремления к здоровому образу жизни, осознание здоровья, как одной из главных жизненных ценностей


Участие в Дне здоровья

Акция « Мы за здоровый образ жизни»


Работа с родителями

Цель: содействовать влиянию родителей на учебную и воспитательную деятельность учащихся


Индивидуальные беседы с родителями о выборочных экзаменах

Индивидуальные беседы с родителями о выборочных экзаменах


Профориентационная деятельность

Цель: содействие учащимся в личностном и профессиональном самоопределении

Обсуждение» Куда поступили выпускники 2015года нашей школы»

Кл. час « Какая профессия меня привлекает?»

Культурно-досуговая деятельность

Цель: создание дружеской и творческой атмосферы. Формирование у учащихся культуры общения

Праздник « Первое сентября»

Кл. час « Я талантлив»

Форма- круглый стол


Подготовка к Дню учителя

Подготовка к Дню учителя

Основы безопасности

Жизнедеятельности

Цель: формирование сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих

Беседа» Почему я должен быть осторожен при прогулке в лесу»


Беседа « Когда я должен думать о собственной безопасности»

Рейды: Проверка ведения дневников и тетрадей. Проверка состояния сохранности учебников.

Ноябрь

Виды деятельности 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя

Учебная деятельность

Цель: развитие интеллектуально-познавательной деятельности учащихся и формирование потребности в образовании.


Изучить отношение учащихся к учебе

Участие в олимпиадах


Гражданско- патриотическая деятельность

Цель: формирование патриотического сознания на основе усвоения исторических ценностей и эстетического вкуса

Кл. час «Мой ЯМАЛ»

85 лет образования ЯНАО


Беседа « Что Такое подвиг?»

Нравственно-эстетическая деятельность

Цель: формирование общечеловеческих нравственных ценностей

Спортивно -оздоровительная деятельность

Цель: формирование стремления к здоровому образу жизни, осознание здоровья, как одной из главных жизненных ценностей


Кл. час « Что вредно для моего здоровья? А что смертельно опасно для моей жизни?»

Работа с родителями

Цель: содействовать влиянию родителей на учебную и воспитательную деятельность учащихся


Индивидуальные беседы с родителями.

Профориентационная деятельность

Цель: содействие учащимся в личностном и профессиональном самоопределении

Культурно-досуговая деятельность

Цель: создание дружеской и творческой атмосферы. Формирование у учащихся культуры общения

Участие в празднике День учителя

« День матери»- беседа

Основы безопасности

Жизнедеятельности

Цель: формирование сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих



Рейды: Проверка ведения дневников и тетрадей. Проверка состояния сохранности учебников.

Октябрь

Виды деятельности 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя

Учебная деятельность

Цель: развитие интеллектуально-познавательной деятельности учащихся и формирование потребности в образовании.


Проверить успеваемость учащихся

( работа с учителями-предметниками)

Гражданско- патриотическая деятельность

Цель: формирование патриотического сознания на основе усвоения исторических ценностей и эстетического вкуса


Беседа « Моя малая родина»

Нравственно-эстетическая деятельность

Цель: формирование общечеловеческих нравственных ценностей

Спортивно -оздоровительная деятельность

Цель: формирование стремления к здоровому образу жизни, осознание здоровья, как одной из главных жизненных ценностей


Кл. час « Мы есть то, что мы едим»

Работа с родителями

Цель: содействовать влиянию родителей на учебную и воспитательную деятельность учащихся


Индивидуальные беседы с родителями.


Родительское собрание

« Нужен ли режим нашим детям?»

- Итоги 1 четверти

Профориентационная деятельность

Цель: содействие учащимся в личностном и профессиональном самоопределении

Культурно-досуговая деятельность

Цель: создание дружеской и творческой атмосферы. Формирование у учащихся культуры общения

Участие в празднике « День Учителя»

Год культуры

Основы безопасности

Жизнедеятельности

Цель: формирование сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих



Рейды: Проверка ведения дневников и тетрадей. Проверка состояния сохранности учебников.

Декабрь

Виды деятельности 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя

Учебная деятельность

Цель: развитие интеллектуально-познавательной деятельности учащихся и формирование потребности в образовании.

Участие в предметных неделях


Гражданско- патриотическая деятельность

Цель: формирование патриотического сознания на основе усвоения исторических ценностей и эстетического вкуса

Нравственно-эстетическая деятельность

Цель: формирование общечеловеческих нравственных ценностей

Спортивно -оздоровительная деятельность

Цель: формирование стремления к здоровому образу жизни, осознание здоровья, как одной из главных жизненных ценностей


Беседа « Спорт- это здоровье»

Работа с родителями

Цель: содействовать влиянию родителей на учебную и воспитательную деятельность учащихся


Индивидуальные беседы с родителями.


Родительское собрание

Профориентационная деятельность

Цель: содействие учащимся в личностном и профессиональном самоопределении

Культурно-досуговая деятельность

Цель: создание дружеской и творческой атмосферы. Формирование у учащихся культуры общения

Подготовка и участие в Новогоднем празднике


Основы безопасности

Жизнедеятельности

Цель: формирование сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих


Беседа для предупреждения

травматизма


Инструктаж « Правила поведения на дорогах и в транспорте»



Рейды: Проверка ведения дневников и тетрадей. Проверка состояния сохранности учебников.

Январь

Виды деятельности 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя

Учебная деятельность

Цель: развитие интеллектуально-познавательной деятельности учащихся и формирование потребности в образовании.

Участие в предметных неделях


Рабочий классный час « Мои успехи в учебе»


Гражданско- патриотическая деятельность

Цель: формирование патриотического сознания на основе усвоения исторических ценностей и эстетического вкуса

Нравственно-эстетическая деятельность

Цель: формирование общечеловеческих нравственных ценностей


Беседа « Какие черты человека мне нравятся»

Спортивно -оздоровительная деятельность

Цель: формирование стремления к здоровому образу жизни, осознание здоровья, как одной из главных жизненных ценностей

Работа с родителями

Цель: содействовать влиянию родителей на учебную и воспитательную деятельность учащихся


Индивидуальные беседы с родителями.

Профориентационная деятельность

Цель: содействие учащимся в личностном и профессиональном самоопределении

Культурно-досуговая деятельность

Цель: создание дружеской и творческой атмосферы. Формирование у учащихся культуры общения

Основы безопасности

Жизнедеятельности

Цель: формирование сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих


Беседа по предупреждению травматизма



Рейды: Проверка ведения дневников и тетрадей. Проверка состояния сохранности учебников.

Февраль

Виды деятельности 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя

Учебная деятельность

Цель: развитие интеллектуально-познавательной деятельности учащихся и формирование потребности в образовании.

Кл. час « Мои успехи в учебе»»


Гражданско- патриотическая деятельность

Цель: формирование патриотического сознания на основе усвоения исторических ценностей и эстетического вкуса

Нравственно-эстетическая деятельность

Цель: формирование общечеловеческих нравственных ценностей

« День Защитника Отечества»


Спортивно -оздоровительная деятельность

Цель: формирование стремления к здоровому образу жизни, осознание здоровья, как одной из главных жизненных ценностей

Работа с родителями

Цель: содействовать влиянию родителей на учебную и воспитательную деятельность учащихся


Индивидуальные беседы с родителями.

Профориентационная деятельность

Цель: содействие учащимся в личностном и профессиональном самоопределении

Культурно-досуговая деятельность

Цель: создание дружеской и творческой атмосферы. Формирование у учащихся культуры общения

Основы безопасности

Жизнедеятельности

Цель: формирование сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих



Рейды: Проверка ведения дневников и тетрадей. Проверка состояния сохранности учебников.

Март

Виды деятельности 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя

Учебная деятельность

Цель: развитие интеллектуально-познавательной деятельности учащихся и формирование потребности в образовании.

Кл. час « Мы выбираем профессию»


Гражданско- патриотическая деятельность

Цель: формирование патриотического сознания на основе усвоения исторических ценностей и эстетического вкуса

Нравственно-эстетическая деятельность

Цель: формирование общечеловеческих нравственных ценностей

«Международный ЖЕНСКИЙ День»


Спортивно -оздоровительная деятельность

Цель: формирование стремления к здоровому образу жизни, осознание здоровья, как одной из главных жизненных ценностей

Работа с родителями

Цель: содействовать влиянию родителей на учебную и воспитательную деятельность учащихся


Индивидуальные беседы с родителями.


Родительское собрание

«Когда и как нужно воспитывать вежливость»

-Подготовка к экзаменам.

Профориентационная деятельность

Цель: содействие учащимся в личностном и профессиональном самоопределении

Культурно-досуговая деятельность

Цель: создание дружеской и творческой атмосферы. Формирование у учащихся культуры общения

Основы безопасности

Жизнедеятельности

Цель: формирование сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих


Инструктаж



Рейды: Проверка ведения дневников и тетрадей. Проверка состояния сохранности учебников.



Апрель

Виды деятельности 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя

Учебная деятельность

Цель: развитие интеллектуально-познавательной деятельности учащихся и формирование потребности в образовании.

Участие в предметных неделях


Гражданско- патриотическая деятельность

Цель: формирование патриотического сознания на основе усвоения исторических ценностей и эстетического вкуса

Нравственно-эстетическая деятельность

Цель: формирование общечеловеческих нравственных ценностей

Спортивно -оздоровительная деятельность

Цель: формирование стремления к здоровому образу жизни, осознание здоровья, как одной из главных жизненных ценностей

Работа с родителями

Цель: содействовать влиянию родителей на учебную и воспитательную деятельность учащихся


Индивидуальные беседы с родителями.

Профориентационная деятельность

Цель: содействие учащимся в личностном и профессиональном самоопределении

Культурно-досуговая деятельность

Цель: создание дружеской и творческой атмосферы. Формирование у учащихся культуры общения

Основы безопасности

Жизнедеятельности

Цель: формирование сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих



Рейды: Проверка ведения дневников и тетрадей. Проверка состояния сохранности учебников.

Май

Виды деятельности 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя

Учебная деятельность

Цель: развитие интеллектуально-познавательной деятельности учащихся и формирование потребности в образовании.

Гражданско- патриотическая деятельность

Цель: формирование патриотического сознания на основе усвоения исторических ценностей и эстетического вкуса

Нравственно-эстетическая деятельность

Цель: формирование общечеловеческих нравственных ценностей

« День Победы»


Спортивно -оздоровительная деятельность

Цель: формирование стремления к здоровому образу жизни, осознание здоровья, как одной из главных жизненных ценностей

Работа с родителями

Цель: содействовать влиянию родителей на учебную и воспитательную деятельность учащихся


Индивидуальные беседы с родителями.


Родительское собрание

«Ребенок в семье»

- Выпускные экзамены.

Профориентационная деятельность

Цель: содействие учащимся в личностном и профессиональном самоопределении

Культурно-досуговая деятельность

Цель: создание дружеской и творческой атмосферы. Формирование у учащихся культуры общения

Участие в митинге « 9 мая»


« Последний звонок»

Основы безопасности

Жизнедеятельности

Цель: формирование сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих



Рейды: Проверка ведения дневников и тетрадей. Проверка состояния сохранности учебников.





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал