7


  • Учителю
  • План первого урока 01. 09. 2015 года

План первого урока 01. 09. 2015 года

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

«Я люблю тебя, Донбасс»

1 сентября 2015 г.

  • Цели образовательные:

  • ознакомление с историческими страницами родного края, его современностью;

  • формирование у учащихся понятий «Родина», «малая родина», устойчивого познавательного интереса к краеведческому материалу;

  • воспитание патриотических чувств, уважительного отношения к символике, культурного и исторического прошлого, любви к своему родному краю, народу, семьи, ценностного отношения к украинской семейных обычаев, обрядов и традиций;

  • развивающие: совершенствовать умения и навыки учащихся с дополнительной литературой, развивать кругозор, память, внимание, культуру речи;

  • развитие коммуникативных способностей, навыков сотрудничества, работы в команде, мышления, памяти, воображения.

  • воспитательные: приобщать учащихся к истории родного края, вызывать у них интерес к событиям, людям, явлениям своей малой родины

ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА

  • Исходя из поставленных целей, я определила виды работы, которые помогли бы узнать историю родного Донбасса. Класс разделился на группы юных историков, краеведов, летописцев, корреспондентов, «научных руководителей» и оформителей. С каждой творческой группой проводился инструктаж.

Оборудование: Иллюстрации символов Донбасса, Донецкой области, лица мальчиков и девочек из бумаги, портреты известных людей Донбасса, запись песни В.Быков «Донецкий кряж»; карта путешествия.

Люблю тебя, моя Отчизна. Люблю тебя, Донецкий край! Ты - мой исток, вода, чтобы напиться, Ты - воздух мой, ты - мои хлеб и соль… ( Ольга Курипко.)

Учитель. Исходя из поставленных целей, я определила виды работы, которые помогли бы узнать историю родного Донбасса. Класс разделился на группы юных историков, краеведов, летописцев, корреспондентов, «научных руководителей» и оформителей. С каждой творческой группой проводился инструктаж. Юные летописцы готовили сообщение о том, кто прославил Донбасс. Юным историкам поручалось рассказать о том, что интересного есть в краеведческом музее, а также узнать о гербе села, о его гимне.Юные краеведы выясняли, почему наш край так называется, чьи имена носят названия улиц. Юным корреспондентам было поручено подвести итоги юных поэтов. «Научные руководители» обобщали полученный материал и готовили выступления.

Ведущий Донбасская земля… Земля наших предков, наш родной край… Мы живем в крае со своеобразной и неповторимой природой. Донецкий кряж протянулся от берегов Азовского моря на юг до Святых Гор, покрытых реликтовым сосновым лесом, на севере. Наш край богат уникальными природными заповедными местами и культурно-историческими памятниками. По количеству туристических объектов в Украине Донбасс уступает лишь Крыму.

Ведущая Далеко за пределами области известны меловые Святые Горы на Северском Донце, заповедные Каменные Могилы в Приазовье, обнажение древнейших горных пород, среди которых есть окаменевшие деревья, ровная гладь Клебан-Быкского водохранилища, соляные шахты Соледара, источник Николая Чудотворца в нескольких километрах от Авдеевки. Наш маленький шахтерский город богат своей историей, замечательными людьми, которые его прославили, своей природой. Мы - частица родного Донбасса. Обо всем этом и будет идти сегодня разговор на нашем первом уроке.

Ведущий Юные летописцы готовили сообщение образовании Донбасса и наша первая остановка «Историческая».

Ученик 1.Историки В 1869 году английский предприниматель Джон Юз (Хьюз) строит металлургический завод, возникает поселок Юзовка (Донецк). Поселок быстро растет и превращается в большой промышленный центр. В 70-80-х годах в северной части Юзовки была только одна улица «Первая линия», которая по характеру построек была похожа на городскую. С 1891 года началось планирование улиц Юзовки. Летом 1917 года поселок Юзовка был преобразован в город. В 1924 году Юзовка была переименована в Сталино. Пока определялись с названием, город пару недель назывался Троцк. В 1932 г. в Украине было создано первые семь областей. Немного позже, в июле этого же года, была образована Донецкая область.

Ведущая

Втора наша остановка « Краеведческая»

Ученик 2. Шалимова Юлия Донбасс на востоке граничит частично с государственными границами Украины и Российской Федерации. На юге область имеет выход к морям. Донецкая область является наибольшей из областей Украины по численности населения. Климат характеризуется достаточно жарким, засушливым летом и сравнительно холодной зимой с неустойчивым снежным покровом. В области есть удивительные места и целебные месторождения: Славянские соленые озера, соляная шахта в г. Соледаре, Азовское побережье. Особую научную и природоохранную ценность имеют заповедные зоны - Святогорье и Половецкая степь. Донецкая область - крупнейший промышленный регион. Основными отраслями являются угольная, металлургическая, коксохимическая и химическая промышленность, тяжёлое машиностроение, производство стройматериалов, электроэнергетика, транспорт. Донбасс - основной поставщик угля, металла, топлива, продукции машиностроения и химической промышленности в более чем в 50 стран мира.

Ученик 3. Загорнюк Алина

Сегодня Донбасс- это большой промышленный центр. Широко развиты ведущие отрасли тяжелой промышленности: угольная, черная металлургия, цветная металлургия, химическая промышленность, тяжелое машиностроение, производство стройматериалов. Развиты пищевая и легкая промышленность. Осуществляется добыча каменной соли. За годы независимости Украины Донецкая область не только сохранила свои ведущие позиции в промышленном развитии страны, но также стала центром культурной и общественно-политической жизни.

(видеоролик о современном промышленном Донбассе)

Ведущий

Остановка третья «Символика Донецкого края». Послушаем социологов

Ученик 4. Флаг Верхнее поле синего цвета, на нём изображено восходящее солнце с расходящимися лучами. Это символизирует расположение Донецкой области на востоке. У солнца 12 лучей. Нижнее поле чёрного цвета, на нём изображены пять жёлтых овалов, которые располагаются один под другим. Чёрный цвет поля одновременно символизирует уголь, как основу основной отрасли Донецкой области и Азовское море (жёлтые овалы - отражение солнца в воде). Центральное место в гербе Донецкой области занимает "Пальма Мерцалова". Это - уникальное творение рук кузнеца Алексея Мерцалова, БРЕГ ГАЛФ который выковал ее в 1896 году специально для Всероссийской выставки в Нижнем Новгороде. На этой выставке Пальма была отмечена высшей наградой. Полный герб города Донецка - это герб города, справа от которого солдат, слева - шахтёр в рабочей одежде. Основными цветами герба является: золото - символ богатства, справедливости и великодушия. Чёрный - символ богатства недр. Голубой - символ красоты и величия. Зелёный - символ надежды, радости, достатка, развитого сельского хозяйства. Корона подчёркивает то, что герб является областным. Дубовые листья - символ величия и надежности. Девиз «Возможность доказана делом» подчёркивает исторически сформированные трудовые корни Донбасса, его целенаправленность в достижении цели.

Ведущий 4. Остановка «Природные достопримечательности Донецкого края». (Видеоролик.)

Ведущая Остановка «Спортивная». Физминутка.

В нашей области здания высокие (руки вверх). Есть проспекты, аллеи широкие (руки в стороны). Есть мосты над реками радугой (руки описывают дуги вправо-влево), И фонтаны бьют в небо радостно (руки вверх, сжимать-разжимать ладони). В нашей области реки глубокие (наклонились, руки вниз), Терриконы, как горы строгие (руки вверх). В скверах-парках деревья зелёные (руки вверх, движение вправо-влево), В свой Донбасс мы с детства влюблённые (хлопать в ладоши)!

Ведущая 6. Остановка «Игровая». Сокровища Донецкого края. Ребята! Наш край богат запасами полезных ископаемых! Угадайте, какими…

Загадка 1. С виду неприглядный камень, Он в земле лежит пластами, Чтоб наверх его поднять, Надо в шахте побывать. Под землёю огоньки - Это в шахте горняки. Отбивают молотками - Этот очень нужный камень. Он имеет чёрный цвет, Всем даёт тепло и свет. (Каменный уголь.) Загадка 2. В серых скалах её вырубали, Из морей и озёр добывали, Чтоб потом положить по щепотке: В миски, плошки, горшки, сковородки. Рис и рыба, фасоль и салат Сразу стали вкуснее во сто крат! (Каменная соль.) Загадка 3. Покрывают им дороги, Улицы в селеньях. А ещё он есть в цементе. Сам он - удобрение. (Известняк.) Загадка 4. Белый маленький комочек, Он лежит в моей руке. Им рисуют на асфальте, Пишут буквы на доске, Белят потолки и печки. Растворяется легко: Попадет комочек в речку, Утечет, как молоко .(Мел.)

Загадка 5. Не зря она варилась в доменной печи, На славу получились ножницы, ключи. (Железная руда)

Загадка 6. Если встретишь по дороге, То увязнут сильно ноги. А сделать миску или вазу - Она понадобится сразу. (Глина.)

Ведущий В Донбассе живут и работают красивые люди, со своими радостями и проблемами - великие труженики и неисправимые мечтатели. Есть в донецких характерах особенная черта, которую нельзя не заметить. Это - стойкость, как у первоклассной стали, которая и не гнется, и не дает трещин. Донбасс - это родина наиболее стойких и преданных украинских патриотов.

7. Остановка «Ими гордится Донецкий край». Журавлева

Отсюда вышли люди-легенды: 1). Алексей Стаханов. 1935 год. Простой забойщик установил мировой рекорд добычи угля, нарубив за смену 102 тонны топлива, в 14 раз превысив существующую тогда норму. 2) Паша Ангелина. 1928год. Первая женщина, которая села за руль трактора. За ней последовали сотни тысяч других. 3) Никита Изотов. Продолжатель стахановского движения. 4) Василь Стус - украинский поэт.

Только на донецкой земле смогли закалить свой характер и раскрыть всю мощь своего таланта известные во всем мире «золотой голос» Украины Анатолий Соловьяненко, «человек-птица» Сергей Бубка и обладатель звания «Танцор мира» Вадим Писарев. Донецкий край стал родиной для многих выдающихся деятелей культуры, спорта, медицины. Среди них: великий композитор Сергей Прокофьев, художник Архип Куинджи, полярный исследователь Георгий Седов, основатель российского кино Александр Ханжонков, поэты Василий Стус и Владимир Сосюра , писатели П. Байдебура и И. Костыря, онколог Григорий Бондарь и много других не менее выдающихся людей. Знаменитые дончане прославили и продолжают прославлять не только наш город, но и весь мир! (Презентация о знаменитых людях Донбасса)

9. Остановка «Поэтическая» Лирики и поэты

О Донбассе... Козлова Катя

В мире цветном и ярком
Для кого то стерты краски
Не дарила жизнь подарков,
Были только злые маски.

Все замкнулось в узком круге,
Пьянство, драки, нищета…
Развелись друзья, подруги…
Все! Подведена черта!

Да! Могло и так сложиться
Кто тут прав? Кто виноват?
Жизнь кому-то просто, снится!
И на мир тяжелый взгляд.

А во мне другое живо!
Запах трав, поля, леса,
В зеркале реки заплывы,
Чья то русая коса.

Утром - голубое небо!
Голубиных стай полет,
Шум ручья и сказок небыль,
Кораблей бумажных флот.

Как пекли в костре картошку
С босоногою братвой,
Вечером поход в киношку
На индийское кино.

Запускали в небо змея …
Не было счастливей нас!
Как на лавочке…краснея,
Целовались в первый раз.

Было это на Донбассе….
Не хочу я слушать вас!!!
Обделенных, в первом классе!
ДЕТСВО, РОДИНА - ДОНБАСС!!!


Люблю я землю терриконов Крылышкина Софья


Люблю я землю терриконов,
Гудки над ними заводские,
Цветущие сады весною
И улицы родные городские...
Люблю Донбасс я всей душой,
Мы с ним с рождения сроднились
И не заменишь эту жизнь другой
Хочу, чтоб родная земля мной гордилась...

В Донбассе сила простого народа,
Мы выстоим и не сдадимся!
Отстроим шахты и пустим заводы.

Остановка «Родной город»

(Презентация о городе Кировское) Заключительное слово учителя.

На этом уроке мы с вами открыли для себя удивительный мир нашего края, отметили яркие черты характера нашего народа и приблизились главной цели сегодняшней встречи. Я предлагаю вам постараться понять, чем уникален наш край, всегда вызывавший неподдельный интерес у людей, проживающих за его пределами.

Чем же привлекает к себе наш Донбасс, что он значит для каждого из вас? Чем же вы можете пригодиться родному городу, родной республике? (отвечают ученики) У вас на парте лежат ваши фото девочек и мальчиков 11-Б класса. Теперь прикрепим их на плакат «Донбасс - это Я» (называют свою фамилию и имя)


Ведущая

Нет на свете ничего милей,
Чем простор родных моих степей
Домом будет он для каждого из нас,
А зовется этот край - Донбасс!

Ведущий. И нет земли прекрасней, вдохновенней,

Где все творцом-народом создано.

Донбасс никто не ставил на колени.

И никому поставить не дано!




















8




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал