7


  • Учителю
  • классный час 'Музыкальный калейдоскоп' 1-4 класс

классный час 'Музыкальный калейдоскоп' 1-4 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала


Конспект

Тема: «Музыкальный калейдоскоп»

Цель: повысить культурный уровень учащихся.

Задачи: 1. Обучающая: ознакомить с видами танцев;

2. Развивающая: развивать умение петь и танцевать;

3. Воспитывающая: воспитывать у детей навыки работать в команде;



Оборудование: Индивидуальные карточки, проектор, блокнотики.

Тема: «Музыкальный калейдоскоп».Оформление доски: Тема «Музыкальный калейдоскоп».

План:

  1. Организационный момент:

  • Организация рабочего места;

  • Приветствие;

  1. Основная часть:

  • «Угадай мелодию»;

  • «Танцую вместе с нами»;

  • «Новогодняя песня»;

  • Физ. минутка для глаз;

  • «Зимняя забава»;

  • «Дети солнца»;

  • Награждение;

  1. Заключительная часть:

  • Подведение итогов;

  • Рефлексия;

  • Прощание.


Этап

Метод и приемы

Время

Деятельность учителя

Деятельность ученика

I этап. Орг. момент (организация рабочего места, приветствие, настрой на день).

Словесный метод (слово учителя)

2


Здравствуйте ребята! Садитесь! Вот и подходит к концу учебная четверть и скоро будут долгожданные каникулы. Этот классный час мы хотели провести в необычной форме. Сегодня весь классный час мы будем вами играть в музыкально - танцевальную игру «Музыкальный калейдоскоп».

Слушают

II этап. Основная часть.

Словесный метод (введение в беседу).

2

Прежде чем начать играть мне хотелось бы вас спросить, а какие виды танцев вы знаете? (картинки на слайде с видами танцев).

Ребята, а какие детские песни вы знаете?

Молодцы!

Отвечают

«Угадай мелодию»

6

Для того что бы начать игру мне осталось огласить вам правила игры. За каждый конкурс у вас есть шанс заработать 10 баллов. Так же баллы прибавляются за хорошее поведение. Ну, что ж мы начнем игру и первый конкурс, «Угадай мелодию». Для каждого ряда прозвучит по 3 мелодии. Если команда не угадывает название песни, тогда есть возможность заработать баллы у других команд.

  1. Черный кот

  2. От улыбки

  3. Буратино

  4. Чунга-чанга

  5. Пусть бегут неуклюжий

  6. Голубой вагон

Слушают, поют

«Танцуй вместе с нами»

3

А следующий конкурс называется «Танцуй вместе с нами». Ваша задача будет танцевать как (зайчики, медведи, волки, лисички). Молодцы!

Изображают

«Новогодняя песня»

5

Следующий конкурс «Новогодняя песня» я попрошу выйти по представителю от команды и вытянуть название песни, которую вы исполните. У вас есть 2 минуты на подготовку. («В лесу родилась елочка», «Кабы не было зимы», «Маленькой елочки»).

Поют

Физ. минутка для глаз.

3

А сейчас мы с вами немного передохнем и сделаем зарядку для глаз. Внимание на экран.

Смотрят

«Зимняя забава»

10

Ребята, в течении этого года вместо физ. минуток мы с вами танцевали так давайте сейчас вспомним с вами все те танцы которые мы с вами танцевали.

Танцуют

«Дети солнца»

5

И заключительный конкурс «Дети солнца» вам нужно спеть песню, самое большое количество баллов получит та команда, которая будет петь дружнее всех.

1 к. Солнце двадцать первого века,

Над планетой нашей взойди,

Солнце двадцать первого века,

Тучи от людей отведи.

Неудачи, беды, ненастья

В двадцать первый век не пусти,

Зёрнам дружбы, радости, счастья

Помоги скорей прорасти.

Припев: Мы дети солнца,

Мы дети солнца,

Живём на лучшей

Из всех планет.

Мы дети солнца,

А дети солнца

Должны нести тепло и свет.

Мы дети солнца,

А дети солнца

Должны нести тепло и свет.

2 к. Солнце двадцать первого века,

В море жизни стань маяком,

Солнце двадцать первого века,

Светом озари каждый дом.

Неудачи, беды, ненастья

В двадцать первый век не пусти,

Зёрнам дружбы, радости, счастья

Помоги скорей прорасти.

Припев: тот же

3 к. Солнце двадцать первого века,

Стань мечтою в каждой судьбе,

Солнце двадцать первого века,

Песню посвящаем тебе.

Неудачи, беды, ненастья

В двадцать первый век не пусти,

Зёрнам дружбы, радости, счастья

Помоги скорей прорасти.

Припев: тот же

Молодцы!

Поют

Награждение

3

Ну, вот и подошел к концу на конкурс и можно подвести итоги. Каждый ряд награждается похвальной грамотой и сладким призом. В номинации «Самые веселые» награждается команда 1 ряда, в номинации «Самые позитивные» награждается команда 2 ряда, в номинации «Самые энергичные» награждается команда 3 ряда.

Слушают

III этап. Заключение (подведение итогов).

Рефлексия

6

Подходит к концу наш классный час и сейчас в «блокнотики настроения» вы приклеите «елочку», если вам понравился классный час или «снежок» если не понравился.

Ребята покажите, кто наклеил «елочку», а теперь кто наклеил «снежок». Молодцы!

Вклеивают, слушают.

Словесный (слово учителя)

1

Сегодня наш классный час подошел к концу, спасибо вам за урок. Это был наш последний урок. На этой позитивной ноте мы прощаемся с вами. Желаем вам хорошо провести каникулы, набраться сил и самое главное отличных оценок. До свидания!

Слушают.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал