- Учителю
- Отчет по профилактике правонарушений в 5 'е' классе
Отчет по профилактике правонарушений в 5 'е' классе
Отчет
по профилактике правонарушений за 1-ую четверть в 5 «е» классе
№
Дата
Название мероприятия
Форма и методы
Охват учащихся
Краткое содержание
1
В течение сентября
Составление социального паспорта класса с целью выявления учащихся «группы риска», «СОП», безнадзорных, беспризорных.
Наблюдение, беседа, подворный обход
7 учащихся
Составление социального паспорта учащихся коллектива 5 «е» класса с целью дальнейшего планирования воспитательной работы с учетом особенностей здоровья, поведения и требований учащихся
2
02.09.14
03.09.14
04.09.14
09.09.14
10.09.14
24.10.14
27.10.14
31.10.14
Неделя безопасности (проведение инструктажей ТБ):
-
Правила личной безопасности на улице
-
Правила пожарной безопасности
-
Правила дорожного движения
-
Правила поведения в общественных местах
-
Охрана обучающихся МБОУ СОШ №8 г.Кызыл (вводный)
-
«О Кодексе РТ об административных правонарушениях»
-
«Телефоны экстренных служб»
-
Инструктаж во время осенних каникул
Беседа
Лекция инспекторов ОПДН г.Кызыл
Беседа
Беседа
7 учащихся
Проведение бесед и вводных инструктажей по охране здоровья учащихся класса согласно плану воспитательной работы класса, ознакомление с уголовной ответственностью несовершеннолетних и их последствиями.
3
26.09.14
18.10.
25.10
31.10.14
Уроки безопасности:
«Дорожно-транспортные происшествия и их причины»
«Телефон доверия»
«Твои права и обязанности»
«Безопасный Интернет»
Классный час
Информационный классный час
Классный час
Информ.классный час
7 учащихся
Проведение информационных классных часов с целью развития и формирования здорового и безопасного образа жизни.
4
Первая неделя сентября
Оформление классного уголка, уголка безопасности
Наблюдение, беседа, опрос
7 учащихся
5
В течение четверти
Мониторинг работы с детьми «группы риска» -Доманова Катя
Проведение работы по первичной профилактике - бродяжничество, курение, прогулы уроков. Содержание бесед и объяснительных в журнале классного руководителя
6
В течение четверти
Психодиагностическая адаптация учащихся к обучению в среднем звене
Опрос, анкетирование, диагностика тревожности Филиппса
7 учащихся, школьный педагог-психолог, классный руководитель
Анкетирование проводится школьными психологами- Дупшун М.М. и Часкым А.А.
7
В течение четверти
Проверка дневников
проверка
7 учащихся
Еженедельно. Замечания записываются как классным руководителем так и учителями-предметниками
8
В течение октября
Проверка посещаемости кружков и секций
Посещение секции
4 учащихся
Из 7 учащихся в секции по дзюдо охвачено 4 учащихся.
9
В течение четверти
16.09.14
25.09.14
16.10.14
Индивидуальная работа с учащимися:
Жданович Максим: «правила поведения в школе» от 16.09.14;
«О правильном питании», 25.09.14
Проведение техники чтения по русскому языку, 16.10.14
Беседа
Беседа
Техника чтения
1 учащийся
Содержание бесед в журнале классного руководителя и в индивидуальных папках социального сопровождения
13.09.14
25.09.14
Доманова Катя:
-
«Режим дня»
-
«Правила личной гигиены»
Беседа
Беседа
1 учащийся
16.10.14
25.10.14
Маркина Настя:
-
«Режим дня»
-
«Правила поведения в школе»
Беседа , разговор по телефону с мамой
23.09.14
Одинцов Дима:
-
«О роли школы в нашей жизни»
Беседа