Учитель начальных классов

Фрунзенской ОШ

Хохлова О.В.

«БАЛ ЦВЕТОВ»

Цель: воспитывать бережное отношение, любовь к родной природе, развитие наблюдательности и интереса к окружающему миру.

Форма: коллективное творческое дело с элементами викторины и инсценировки.

Ход праздника.

Звучат фанфары

Ведущая.

-Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснёшься ты земли,

Праздник наш начни!

Звучит произведение Чайковского «Вальс цветов»

выходят пары, танцуют

Мальчики читают стихи

Ведущая. Я приглашаю вас в наш школьный сад, полюбоваться на цветы и узнать их историю, послушать их песни.

Звучит музыка «Мир волшебных цветов»,

девочки - цветочки танцуют

танец «На клумбе»

Ведущая. На нашей клумбе растут очень красивые и интересные цветы. Кто же первый пришел к нам в гости, узнайте из загадки:

Под музыку Чайковского «Подснежник» выходит девочка - подснежник, танцует

Ведущая. Из - под снега вышел друг и весной запахло вдруг. ( Подснежник)

Девочка, кружась, выходит на середину и читает свое стихотворение

Девочка. Цветок весны, идущий к нам по снегу.

Простой цветок, но сколько он несет

Добра и радости, и счастье человеку!

Вожатый 1. Древняя легенда рассказывает: когда Адам и Ева были изгнаны из рая, шел сильный снег, и Еве было холодно. Тогда, чтобы ее успокоить, согреть, несколько снежинок превратились в цветы. Увидев это, Ева повеселела, поверила в счастье и у нее появилась надежда на лучшие времена. Отсюда и символ подснежника - надежда.

Вожатый 2. А русская легенда утверждает, что однажды старуха Зима со своими спутниками Морозом и Ветром решила не пускать на землю Весну. Но снежный подснежник выпрямился, расправил лепестки и попросил защиты у Солнца. Солнце заметило подснежник. Согрело землю и открыло дорогу Весне.

Ведущая. Ребята, а какие вы знаете сказки, в которых упоминаются цветы?

Ответы детей.

Звучит песня «Ландыши», выходит девочка - ландыш, танцует

Ведущая. А вот и другой цветок идет к нам на встречу:

Белые горошки на зеленой ножке. ( Ландыш)

Девочка читает стихи

Вожатый 1. Преданье утверждает, что ландыш - это счастливый смех русалки Мавки, рассыпавшийся по весеннему лесу. Она долго искала своих родителей и когда нашла, смех её радости был слышан повсюду.

Вожатый 2. С 17 века накануне майского воскресенья отмечают праздник ландышей французы. Ландыш - это символ любви.

Девочки исполняют песню «Волшебный цветок»

Ведущая. У желтенького солнышка лучи не горячи.

У желтенького солнышка белые лучи. ( Ромашка)

Звучит песня «Ромашка»

Мальчик и девочка танцуют танец.

Девочка читает стихи

Вожатый 1. Ромашка - милый обаятельный цветок. По народному преданию ромашка вырастает там, где упадет с неба звезда. Её обычно сопровождает эпитеты "скромная", "полевая", но трудно обойтись без нее, сплетая венок, собирая букет полевых цветов.

На ромашке гадают. В народе её называют поповник или романок. Это лекарственное растение.

Ведущий проводит конкурс «Наряди учителя»

(нужно на веночек наклеить цветочки)

Звучит песня «Песня о волшебной розе»

Выходит девочка - роза, танцует, раздает цветочки в зале

Девочка. Меня называют царицей цветов!

За цвет и за запах моих лепестков

Хоть куст мой зеленый вас ранить готов

Но кто не простит мне колючих шипов!

Кто же я? (Роза)

Ведущий. Роза - символ божественной тайны.

О ней поют поэты всех веков.

Нет в мире ничего нежней и краше,

Чем этот свисток алых лепестков.

Вожатый 1. Роза - символ божественной тайны. Древние греки создали множество легенд и сказаний об этом прекрасном цветке. Говорят, что роза появилась из белоснежной морской пены, падавшей с тела Афродиты - богини красоты, когда она выходила с первыми лучами утренней зари из моря. По христианской мифологии роза - символ милосердия, душевной чистоты.

Звучит песня «Одуванчик»

Выходит девочка - одуванчик, танцует.

Ведущий. Он желтым цветком распускается, после цветенья сдувается.

Что это за цветок? (Одуванчик)

Девочка. Уронило солнце лучик золотой,

Вырос одуванчик первый молодой.

У него чудесный золотистый цвет

От большого солнца маленький портрет.

Ведущий. Ребята, ответьте на вопросы….

Ведущий. Человек, совравший красивый цветок, наверное, не думает, что бессмысленно погубил еще одно растение, может быть исчезающего вида. И не знает, что на нашей планете в опасности уже 25.000 видов растений!

Охрана природы - это общее дело. Это известно любому. Только не каждый понимает, что общее - значит и его тоже. Ведь не многим в жизни выпадает удача помочь спасению китов или тигров. А вот радость оставить жизнь цветку доступна каждому!

Давайте же мы будем бережно относиться к цветам. Сажать их повсюду и ухаживать за ними, чтобы повсюду была красота.

Мальчики читают стихи

Ведущий.

Пусть всегда будут рощи,

Пусть всегда будут птицы,

Пусть в тайге будут звери,

А у дома - цветы!

Дети поют исполняют песню «Выглянуло солнышко»

Слова К. Ибряева, музыка Чичкова

Ведущий. А сейчас скажем «До свидания, наши милые и нежные друзья, цветы!» (девочки - цветы, под музыку уходят)

3