7


  • Учителю
  • Сценарий классного часа 'Последний звонок в 11 классе'

Сценарий классного часа 'Последний звонок в 11 классе'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: В конце 11 класса трудно выделить время для составления сценария последнего классного часа.Надеюсь, моя разработка поможет  провести этот классный час интересно, душевно. Сценарий содержит план мероприятия, стихи о детях (имена пропущены ).Хорошо способствовала создан
предварительный просмотр материала

Сценарий классного часа в 11 классе "Последний звонок"

1. - Дорогие ребята! Уважаемые родители! Вот и настал тот день, когда для вас прозвенел последний звонок. Последнее - всегда несправедливо. Последнее всегда больно. Никогда вы больше не будете учениками, никогда больше не войдёте в класс как ученики. Осенью в этот кабинет на правах хозяев войдут другие ученики. А о вас я буду вспоминать, и рассказывать новым поколениям, буду их сравнивать с вами.

Конечно, расставание всегда печально. Но расставание означает завершение одного этапа в жизни и начало другого. Впереди вас ждёт новая жизнь. Непривычная, сложная, не во всём понятная. Но она прекрасна, эта новая жизнь. И я желаю вам успеха в этой новой, взрослой жизни.

2. Давайте вспомним, как все было.

Итак, все началось сентябрьским утром одиннадцать лет назад.

В этот день чересчур взволнованные мамы, умильно глядя на вас, первоклашек, заботливо расправляли складочки на вашей праздничной одежде, успевшей всего за несколько часов изрядно помяться и испачкаться….

И задавали один и тот же вопрос, при этом почему-то нервно улыбаясь:

- Ну как? Тебе понравился первый день в школе? (спросить несколько человек, с уточнением, что именно запомнилось)

Вспомните ваших первых учителей ...( перечислить учителей)

Общаясь с вашей учительницей каждый день, вы постигали, помимо школьной программы, простые истины…

Что утром совсем неплохо было бы вовремя приходить на урок…

Что писать следует не на парте и не на руках, а только в тетради…

Что старшим грубить нельзя, а малышей защищать нужно обязательно…

И ещё многие другие премудрости, которые должен знать образованный человек, даже такого юного возраста, как ученик 1 класса.

Нет, конечно, вам рассказывали об этом родители…

Но учительница привела все ваши растрепанные знания в систему

3. А потом был волнительный переход в 5-й класс, когда на каждый урок приходил к вам новый учитель. И поначалу было страшно, ведь вам было трудно даже запомнить их имена. И они были такими разными. Сегодня вы лишь улыбаемся свои опасениям и страхам. Учителя стали для вас родными. Даже те, кто работал с вами хоть одну четверть, полгода, год - не важно сколько! - оставил в ваших душах след.

Смотрю на вас и вспоминаю дни,
Когда пришли вы в пятый класс.
Как в первый раз остались мы одни.

И я, волнуясь, изучала вас.
Был в ваших взглядах интерес ко мне:
Она какая? А они какие?
Горела я на медленном огне,
Пылали вы как маки полевые.
Промчались дни, и месяцы, и годы пролетели.
И снова мы сейчас почти одни…
Ну, что сегодня вспомнить вы хотели?
Как на уроках вы галдели?
На физкультуру не ходили?
Литературу не учили?
Как вы друг друга покрывали,

И клички учителям давали?
Да, это было все когда-то,
А клички были и у вас.
Но я запомню вас, ребята,
Как самый лучший в мире класс.

4. За школьные годы у вас было множество предметов. Начнём с проверки знаний по некоторым из них. И начнём с самого трудного - русского языка.
Я называю слова в единственном числе, вы должны поставить их во множественное число:
ДУГА- дуги ЖИТЕЛЬ - жители ГРЕК-греки
РУКА- руки ЛЮБИТЕЛЬ- любители УЗБЕК-узбеки
МУКА - нет м.ч. УЧИТЕЛЬ- учителя ЧЕЛОВЕК-люди

Упражнение 2:
Я называю глаголы в неопределённой форме, вы должны поставить их в 1-е лицо:
ГУЛЯТЬ- гуляю
ЧИТАТЬ- читаю
СВИСТАТЬ- свищу


Упражнение 3:
К словам мужского рода подобрать слова женского и наоборот:
ПРОВАР-повариха
ПОРТНОЙ - портниха
ХРАБРЕЦ- нет
КОЗА- козёл
ОСА - нет

Считайте, что ЕГЭ по русскому вы уже сдали

Следующий урок - математика. С царицей наук вы всегда дружили, по крайней мере, хотелось бы верить, ведь впереди экзамен. Проверим вашу готовность.

Три столяра в 3 дня сделали 3 стола. Сколько нужно столяров, чтобы сделать в 100 дней 100столов? (3)

Сколько дней проведено в стенах данной школы?
(В учебном году 34 недели. Это 238 учебных дней. Умножим на 11 лет. Получится примерно 2618 дней)

Назовите формулу объема конуса

Ну что ж, к экзамену по математике вы тоже готовы.

А теперь вопросы на смекалку

1. Как фамилия человека, учредившего самую известную премию мира? (Нобель).

2. Какие часы показывают правильное время два раза в сутки? (Те, которые остановились).

3.Как написать слово мышеловка пятью буквами? (Кошка)

4. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)

6. Чем заканчиваются день и ночь? (Мягким знаком).

ЭКЗАМЕН - ТЕСТИРОВАНИЕ.

  1. Где жизнь всегда висит на волоске?

а) в море б) в школе в) в горе г) в лампочке ( в лампочке )

  1. Сколько предметов вы изучали в 11 классе ( 16 )

а) 16 б) 11 в) 15 г) 10

  1. Кто ходит сидя?

а) альпинист б) шахматист в) пианист г) гитарист ( шахматист )

  1. Может ли дождь идти 2 дня подряд?

а) да б) идет в) нет ( нет, разделяет ночь )

  1. Сколько учителей мужчин в школе? ( 11 )

а) 5 б)13 в)8 г)11

  1. Лучшее средство от седины?

а) шампунь б) краска в) лысина г) витамины ( лысина )

  1. Автор учебника по биологии?

а) Пасечник б) Захаров в) Сивоглазов ( Захаров )

  1. Что кидают в кастрюлю перед тем как варят еду? ( взгляд )

а) рис б) картофель в) лапшу г) взгляд

  1. Длинная клавиша на компьютере?

а) shift б) backspase в) пробел г) enter ( пробел )

  1. Геометрический головной убор?

а) треугольник б) квадрат в) цилиндр г) пирамида ( цилиндр )

  1. Первый школьный учебник?

а) словарь б) букварь в) русский язык г) география ( букварь )

  1. Музыкальный цветок?

а) одуванчик б) колокольчик в) пион г) роза ( колокольчик )

  1. Сказочный русский художник?

а) Репин б) Васнецов в) Суриков ( Васнецов )

  1. Самая яркая звезда на небе? ( Сириус )

а) Сириус б) Венера в) Альдебаран

  1. Русский музыкальный инструмент?

а) гитара б) скрипка в) балалайка г) баян ( балалайка )

16.Высокое научное звание в России?

а) кандидат б) доцент в) академик г) министр ( академик )

17 «Солнечная» геометрическая фигура?

а) солнце б) луч в) луна г) круг ( луч )

18. Самая красивая линейка?

а) треугольник б) транспортир в) лекало ( лекало )

19.Быстрый способ плавания?

а) по-собачьи б) кроль в) брас ( кроль )

20.Животное верное человеку?

а) кошка б) собака в) попугай г) кролик ( собака )

21.Крупное спортивное мероприятие?

а) конкурс б) дискотека в) олимпиада г) зарядка ( олимпиада )

22.Самый легкий из химических веществ газ?

а) кислород б) водород в) неон г) газировка ( водород)

23.Мирный итог поединка?

а) ничья б) проигрыш в) одно очко г) победа ( ничья )

Итак, тестирование вами успешно пройдено. Вы морально и физически, и днем, и ночью готовы к сдаче ЕГЭ.

Молодцы!!! Коль так обстоят дела, то я могу зачитать «Приказ о допуске учащихся к экзаменам»

5.

Какие хорошие выросли дети!
У них удивительно ясные лица!
Должно быть, им легче живется на свете,
Им проще пробиться, им легче добиться.

Положим, они говорят, что труднее:
Экзамены всякие, конкурсы эти...
Быть может, и верно - им, детям, виднее.
Но очень хорошие дети.

Уважаемые родители! Я говорю вам свое учительское "спасибо" за ваших детей. Они умеют себя вести, они воспитаны, а самое главное, они - добрые и открытые. В этом ваша заслуга. Я вам очень благодарна, что все годы учебы мы с вами были единомышленниками, что вы всегда откликались на мои просьбы. Наверное, поэтому и с вашими детьми не было проблем. Спасибо.

А сейчас, дорогие выпускники, слово предоставляется тем, кто вместе с вами переходил из класса в класс, исправно выполнял ваши домашние задания, радовался вашим успехам и страдал от ваших ошибок, а иногда им приходилось и поплакать. Тем, кто из столетия в столетие твердит на пороге весны:

Если стали совершеннолетними дети,
Значит, стали совершенно зимними мы...

От имени ваших родителей слово предоставляется ...

6. Ответное слово детей

7. Сейчас неповторимый 11-й В класс расскажет нам немного о себе. Сделаете вы это при помощи аплодисментов. Я буду называть эпитеты, а вы, если они соответствуют характеристике нашего класса, будете хлопать. Итак, наш класс-

Интеллектуальный
Дружный
Добрый
Трудолюбивый
Скромный
Весёлый
Организованный
Достойный всяких похвал
Замечательный класс.

8. Презентация. А сейчас давайте посмотрим презентацию . Вот такие мы!

9. А еще и такие (видеоролик)

10. Дорогие ребята!
Тянули лямку вы 11
И шли как ледоколы.
И вот теперь вы, спору нет,
Заканчиваете школу.
Все было: и дороги, и невзгоды,
И солнца свет, и свет любимых глаз…
11 волна качала,
От себя не отпускала,
Но настало время, час -
Вот и выбросило вас
Из уютной ,
Где вы жили, как хотели,
Где вас нежили, любили,
Уму-разуму учили,
Понимали, помогали,
Все терпели и прощали,
В жизни бурный океан -
Повзрослеть придется вам!
Как же будем мы без вас,
Выпускной любимый класс?
Всех детей нам не забыть,
В сердце долго будут жить:

Две ... - скромный эталон
И улыбчивые ... и ...,
... с истинной культурой
И ... с натурой,
Полной твердости, упорства -
Замечательного свойства;
... - в классе просто клад,
Лидер большинства ребят,
Умник ... -
Юношей горды таким;
... - символ красоты,
... с компьютером на «ты»,
И ... наш ... ,

Шахматный наш чародей,
Стань студентом поскорей.
А ... с ... пожелаем
Танцам пусть не изменяют.
Это имя в городе известно -
... наша как принцесса:
Умна, скромна, красива
И нисколько не спесива.
... - душ знаток большой;
... - спортсменка- красавица,
Всем нам очень нравится

..., ...-

ну разве можно вас забыть.
... - умница, добрая душа
И собою хороша.
Как хорош ..,
Как он честен и надежен!
Скромность - норма для ...,
Без ... - никуда,
... - кремень парень,
С ним в разведку - ерунда.
Знает ... ответ всегда.
И ...- просто диво -
Скромна, умна, красива.
Кажется, всех я назвала,
Память в сердце сберегла,
Очень вас люблю таких,
Славных, милых, дорогих.
Всем желаю лишь удачи,
Радости, здоровья, счастья

11. И, конечно же, мы учителя не можем без советов. (Вытаскивают по очереди)

Если дурные мысли лезут в голову, гони их в шею.
Выходя из себя, не заблудись.
Не хватайте с неба звезд. Если все будут хватать звезды с неба, не будет звездных ночей.
Одна голова хороша, а двух не бывает.
Имей сердце, имей душу, и будешь человеком во .
Не плыви по течению, не плыви против течения, а плыви туда, куда тебе надо.

Не забывай школьных друзей. Старый друг лучше новых двух.
Не бойся сдавать выпускные экзамены.

Если вдруг не сдашь выпускные экзамены, не падай духом, а срочно выходи замуж.
Прилежно учись в институте, но не забывай, что надо вовремя и удачно выйти замуж.
Как известно, экзамен - это лотерея. Желаем тебе вытащить самый счастливый билет.

  1. А теперь - шуточная лотерея

Заранее раздать билетики с номерами 1-27, затем попросить кого-то из родителей вытаскивать номера

1 Универсальный чистящий аппарат (зубная щетка)

2-3 Сувенир от психолога (магнит)

4-5 Аппарат для передачи мыслей на расстоянии (конверт)

6-7 Фиксатор мысли (карандаш)

8-9 Пишущая машинка (ручка)

10 Диетическое питание

11 Дезинфицирующее средство (мыло)

12-13 Синтетический рюкзак универсальный (пакет)

14-15 Спортивный тренажер для похудения (скакалка)

16 Измерительный прибор (сантиметр)

17-18 Стиральная машина (ластик)

19-20 Средство от болтливости (пустышка)

21-22 Средство для наведения красоты (косметический карандаш)

23-24 Средство для оттачивания ума (точилка-черепаха)

25 Будущая птица удачи (шоколадное яйцо)

26-27 Плод древа познания (яблоко-точилка)


13. Заключительное слово классного руководителя

Я хочу напомнить вам притчу:

Когда-то давно, в одном городе, жил великий мудрец. Слава о его мудрости разнеслась далеко вокруг его родного города, люди издалека приходили к нему за советом.
Но был в городе человек, завидующий его славе. Пришел он как-то на луг, поймал бабочку, посадил ее между сомкнутых ладоней и подумал: "Пойду-ка я к мудрецу и спрошу у него: скажи, о мудрейший, какая бабочка у меня в руках - живая или мертвая? Если он скажет мертвая, я открою ладони, бабочка улетит, если он скажет живая, я сомкну ладони и бабочка умрет. Вот тогда все поймут, кто из нас умнее."
Так все и получилось. Завистник пришел в город и спросил у мудреца: "Скажи, о мудрейший, какая бабочка у меня в руках - живая или мертвая?"
Тогда мудрец, который был действительно умным человеком, сказал: "Всё в твоих руках".


В жизни по-разному можно жить:
В горе можно и в радости.
Вовремя есть. Вовремя пить.
Вовремя делать гадости.
А можно так:
На рассвете встать
И, помышляя о чуде,
Рукой обожженною небо достать
И подарить его людям...

В добрый путь! Удачи на экзаменах!




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал