Класна година до дня захисника України

Класна година на тему: "День захисника України"

Проводиться у формі гри. Бажано, щоб всі дівчатка змогли виступити в якості ведучих. Хлопчикам можна доручити оформлення класу. Для цього можна дати їм список ключових слів. Щоб не засікати час для проведення конкурсів, потрібно підібрати 2-3 музичних фрагмента по 5-10 хвилин. Закінчення музики буде означати кінець конкурсу. Крім того, музика створює святкову атмосферу.

Цілі: розширити кругозір учнів; формувати позитивну моральну оцінку таких якостей характеру, як наполегливість, цілеспрямованість, працьовитість; виховання шанобливого ставлення до захисників України; спонукати до розвитку своїх здібностей і талантів; сприяти створенню позитивного морального клімату в колективі.

Форма проведення: гра

Підготовча робота з дітьми:

- розподілити конкурси серед провідних (11 дівчаток);

- дати хлопчикам ключові слова для відповідей на запитання вікторини.

Обладнання :

- 2 м'яча для проведення конкурсів;

- музичний програвач

Оформлення: тематичні малюнки на дошці, тематичні плакати.

Музичне оформлення:

- 2-3 музичних фрагмента по 5-10 хвилин для супроводу конкурсів;

План класної години

I. Вступне слово.

II. Створення команд та ігри.

1. Гра «Інтелектуальна розминка»

2. Гра «Передай м'яч»

3. Гра «Пантоміма»

III. Заключне слово.

IV. Підбиття підсумків (рефлексія).

Хід класної години

I. Вступне слово.

День захисника́ Украї́ни - , що відзначається в 14 жовтня у день святої водночас з .

Свято встановлено 14 жовтня 2014 р. указом Президента України Петра Порошенка з метою вшанування мужності та героїзму захисників незалежності і територіальної цілісності України.

Вшануймо наших героїв і ми!
Дівчата по черзі читають вірші, присвячені бійцям АТО:

Боролись ми. Боролись наші предки.
Вже наших втрат неміряне число.
А знов свободу починай з абетки.
А знову скріз те саме, що й було.

Ліна Костенко

Не падай, солдате, з колін піднімись,
Хай куля ворожа тебе обминає.
Розплющ свої очі і в небо вдивись,
Герой на війні, у бою не вмирає.

Ти вижити мусиш заради родини,
Десь мати старенька чекає тебе.
Пишаємось ми, що у нашій країні,
Ще Воїни Світла по-справжньму є.

Не б'ється вже серце хоробре солдата,
А він ще любити і жити хотів.
Безжальна війна в цьому ти винувата,
Забрала вже скільки ще юних життів?

Сльозами і криком тебе не спинити,
Не віримо в світле ясне майбуття.
Людини нема, яка мріє не жити,
Та ти забираєш невинні життя.

Спинися, благаю, хоча б лиш на мить,
Втомились ми чути жахливі новини.
Хай вихор війни назавжди відлетить,
І більш не повернеться до України.
Юлія Коробчук

Пташка поранена в небо летіла,
Її обірвали політ,
Думка тривожная в мами дозріла,
На схилі стурбованих літ

Сину, синочку! Моя ж ти дитино!
Як ти там пташко живеш?
Вже рік, як пішов захищать Україну,
Додому чому не ідеш?

Чом не прийдеш ти до мами у хату,
Й тихо не скажеш - Привіт!
Хто ж буде мене тут одну доглядати
На схилі стурбованих літ?

Коли я впаду у знемогу від спраги,
Чи даш ти ковточок води?
Тобі я бажаю синочку наснаги,
Додому живим приходи!

Змарніла я з горя, синочку без тебе
Вже й ніби не хочеться жить,
Та мушу за тебе благати у неба,
У Господа хочу просить!

Багато таких матерів в Україні,
Не тільки я сину одна
Хто спокій не має в сім'ї та родині,
Кого засмутила війна
(Христина Сидор - Ровецька)

Привіт , татусю, - я сумую...
Про тебе згадую щодня...
Всі кажуть ти тепер на небі...
А я не вірю , що тебе нема!..
Кажуть мені , що ти Герой!..
Невже невідають вони?!
Для мене ти Героєм був і без цієї лютої війни...
Ісусику, прошу я щиро ,
Не хочу я дарунків в Новий рік чи на Різдво.
Мені б хоч ще разочок татка обійняти!...відчути рук його тепло...

(автор невідомий)

ІІ Створення команд

Хлопці вишиковуються у шеренгу. По команді, вони мають розрахуватися на "перший-другий". Таким чином створюються 2 команди.

Одна з дівчат стає суддею і рахує зароблені бали.

1. Гра « Інтелектуальна розминка» (представники команд відповідають по черзі)

- Лицарі всіх часів багато мандрували, тому багато знали. Наші хлопці - лицарі також багато знають та можуть відповісти на будь - яке складне питання. Тому ми проводимо конкурс кмітливих.

1. Назвіть третій день тижня. (Середа)

2. Підземна частина рослини. (Корінь)

3. Цілий день вона літає, нектар з квітів збирає. (Бджола)

4. Вона мешкає в хатинці на курячих ніжках.(Баба Яга)

5. Яких камінців не має в морі? (Сухих)

6. Він має дванадцять місяців. (Рік)

7. Перша книжка школяра. (Буквар)

8. Могутнє дерево, плоди якого полюбляють свині. (Дуб)

9. Приміщення для книг. (Бібліотека)

10. Яким гребінцем не розчешеш голови? (Півнячим)

2. Гра «Передай м'яч»

Учасники команд передають м'яч від першого до останнього. Перемагає команда, що впорається швидше.

3. Гра «Пантоміма»

Представники команд по черзі показують різні дії без жодного слова. Дії можуть бути такими: прибирання підлоги, приготування їжі, сервіровка стола, розвішування білизни, миття посуду ті інше. Можна зображувати ходу різних людей (балерина, стара людина, солдат, модель, боксер та інше).

ІІІ. Заключне слово

Класний керівник. Щоб стати справжнім захисником своєї Батьківщини, щоб принести максимальну користь своїй країні, своєму народові потрібні наполегливість, цілеспрямованість, працьовитість, потрібно багато працювати над собою, розвивати свої здібності і таланти. Я бажаю всім нашим хлопчикам стати справжніми захисниками.

ІV. Підбиття підсумків (рефлексія)

Класний керівник. Я б хотіла дати слово хлопчикам. Які почуття ви заберете сьогодні після нашого заходу?

Зразкові відповіді дітей:

- Подяка дівчатам.

- Впевненість у собі.

- Щось хороше, може бути доброту.

- Бажання стати краще.

У якості приємного сюрпризу всім учням роздаються солодкі подарунки.