- Учителю
- Разработка мероприятия 'День учителя'
Разработка мероприятия 'День учителя'
Звучит музыка из фильма «Пираты Карибского моря». В коридоре слышны крики, звуки выстрелов (лопаются воздушные шарики). В зал врывается группа ребят в пиратской одежде. | ||
| - Судари и сударыни! - Мадам и месье! - Лорды и леди! - Вы захвачены командой коварных пиратов! Имею честь представиться - капитан Джек Соловей! А это моя славная команда самого быстроходного судна всех морей и океанов «Черная Жемчужина». | |
| - Несколько дней назад в водах Средиземного моря мы выловили бутылку с письмом. - Несчастные ученики вашей школы честно рассказали о нечеловеческих пытках учебой, которым вы их подвергаете. - Над детьми издеваетесь на уроках! - Страшные контрольные и тесты выдумали! - ЕГЭ ввели! - И после всего этого еще и праздновать хотите! | |
| - Ваши ученики взывали о помощи и заклинали отомстить за их страдания. - А мы, честные пираты, не можем упустить случая нарушить чьи-либо планы. | |
| - Мы решили вмешаться и заставить вас пройти через трудные и опасные испытания, которым вы ежедневно подвергаете своих учеников. - И мы посмотрим, настолько ли вы сильны, умны, спортивны и остроумны, как от ваших несчастных детей требуете. | |
| - Вам предстоят нелегкие путешествия на таинственные острова, на которые вас будут сопровождать мои кровожадные матросы. Если вы успешно пройдете испытания, вы, возможно, получите ключ к своей свободе. А теперь живо спускайтесь в трюм, то есть на первый этаж. В путь, господа! | |
Пираты объясняют правила прохождения испытаний. | ||
| - Внимание, пленники! Наш капитан придумал для вас хитроумные испытания. Вы отправляетесь в путешествие на волшебные острова, где вам следует проявить храбрость, силу, ловкость и смекалку. | |
| - Если вы успешно пройдете каждое испытание, то на каждом острове приключений получите ключ, которым возможно и откроете замок к своей свободе и продолжению праздника. В путь!
| |
Остров Тайн | ||
| - Волна набегает на берег морской Грозит своей мощью и пеной крутой Отплыть вам мешает в решающий миг Но на горизонте появится бриг - Мелькнут паруса, спасенье так близко Но тучи нависли над вами так низко Пазл соберите из мелких частей И в путь отправляйтесь к свободе скорей. | |
Остров Страха | ||
Сопровождающие (инструктируют участников перед дверью кабинета): | - Вы только представляете себе, как ваши несчастные ученики трясутся от страха на ваших уроках, ожидая опроса и контрольной работы? - Вам самим сейчас предстоит испытать ужас и страдания. - Вы встретитесь с тремя ужасными призраками, и если их страшные испытания вас не остановят, в конце испытания вы найдете ключ, который возможно освободит вас. | |
Испытание первого призрака
| Отлично! Свеженькое мясо прибыло! Вам наверное нужен ключ, но получить его будет не так уж и просто. Чтобы пройти по этому ужасному лабиринту дальше, вы должны ответить на мои непростые вопросы.
Вы прошли мои испытания. Надеюсь, что мой друг сможет вас остановить. Проходите. | |
| Испытание второго призрака Ну, вот вы добрались и до меня. Я школу терпеть не могу. И еще при жизни самым страшным уроком для меня была математика. Посмотрим, а пугает ли она вас. Вы должны отвечать на мои вопросы быстро. Итак, начнем!
Что же, вам удалось пройти это испытание. Но путешествие по острову Страха еще не закончено, проходите дальше.
| |
| Испытание третьего призрака А, учителя пришли или, лучше сказать, мучители. Люди, которые своим ученикам даже отдыхать не дают, отрывают своими уроками и домашними заданиями от любимых занятий. А ваши дети так любят смотреть телевизор. Расшифровав мои хитроумные перевертыши, вы узнаете любимые фильмы и телепрограммы ваших учеников. Условия очень просты: задается фраза, в которой каждое слово «перевернуто» на противоположное по значению. Нужно эту фразу отгадать.
Ну, что же, вы прошли мое испытание. Ищите ключ в одной из этих емкостей. (ключ находится на дне ведра с водой, закрашенной гуашью: синяя, красная, зеленая)
| |
Остров Сирен | ||
| - Мы, пираты, очень любим веселиться. - Песни и танцы - любимое развлечение для уставших моряков. - Проверим, умеете ли вы расслабляться. Или может быть, вы только и делаете, что придумываете коварные испытания для ваших несчастных школьников. - Разомнемся немного. Вы услышите песни, которые мы остановим на самом интересном месте. Вы должны отгадать их. Иначе этот волшебный ключ вы не получите. (звучат песни) -Ну, хорошо, петь вы умеете. А умеете ли вы танцевать? Мы покажем вам несколько простых движений. Вы должны повторить их вместе со словами. 1. Дою, дою, ко мне мои буренки! 2. Стой, стреляю! С тобой я не играю! 3. Стриг, стриг, носи парик! 4.Режем там, режем тут, все равно умрут! 5. Кирпич об голову, слава ВДВ! 6. Танцуй, танцуй, танцуй! 7. Аккорд, струна, вот музыка моя! (одни и те же танцевальные движения учителя должны повторить под разную музыку) - Да, вынуждены признать, что веселиться вы умеете. Дальше вы должны идти в спортивный зал.
| |
| Вижу, все испытания вы выдержали достойно. Но вам предстоит еще одно. Вас ждет полоса адских препятствий. Обе команды должны пройти эту эстафету. В конце победитель получит заветный ключ. | |
| Вам нужно пройти по скамейкам, преодолеть болото, наступая только на эти «кочки», обойти «пенек», взять листок бумаги, на котором написано слово, и вернуться к своей команде. Побеждает та команда, которая быстрее закончит эстафету и сможет угадать, из какой песни взяты слова на карточках. Всем ясны условия? Тогда начинаем. - Вы победили. Держите ключ. Возможно, именно он и сможет открыть заветный замок. Пойдемте проверим. (Ключ от кабинета Русский 2) | |
КОНЦЕРТНАЯ ПРОГРАММА | ||
(Когда все заходят в зал, звучит музыка «А нам говорят…» Учителя рассаживаются | ||
| Дорогие наши педагоги! В этот праздник - День учителей - Позабудьте все свои тревоги И на мир смотрите веселей. | |
| Ведь сегодня день для вас счастливый, И ребята все, как сговорясь, Вам несут букет большой, красивый. И для них сиянье ваших глаз - Лучшая награда за старанье, Лучше, чем любая из похвал. | |
| И у них всегда одно желанье: Угодить, доставить радость нам. Ради вашей искренней улыбки В школе нашей каждый ученик Вмиг исправит все свои ошибки И в дальнейшем их не повторит. | |
| Вы для всех несёте факел знаний, Тот, что не погаснет никогда, Пусть же сбудутся все ваши пожеланья И исполнится заветная мечта. | |
ПЕСНЯ | Мы любим вас, родные ваши лица, Вы крылья дали нам, путевку в жизнь, Чтоб долететь могли мы словно птицы, До мудрости заснеженных вершин. Учителя-для нас, вы -свет в окошке, Свет знаний, свет ума и теплоты. И даже ,если сердитесь немножко. В глазах, у вас озера доброты. И даже если сердитесь немножко , В глазах у вас озера доброты.
Спасибо вам, за истины простые, Спасибо за терпение и труд. Спасибо, что для нас определили, В мир знаний восхитительный маршрут. Учителя-для нас, вы -свет в окошке, Свет знаний, свет ума и теплоты. И даже ,если сердитесь немножко. В глазах, у вас озера доброты. И даже если сердитесь немножко , В глазах у вас озера доброты.
проигрыш
Желаем счастья, сил вам и здоровья, Цветов,успеха,радости,любви, Учеников веселое сословье, Мечтаем, чтобы вечно жили Вы, Учителя-для нас, вы -свет в окошке, Свет знаний, свет ума и теплоты. И даже ,если сердитесь немножко. В глазах, у вас озера доброты. Учителя-для нас, вы -свет в окошке, Свет знаний, свет ума и теплоты. И даже ,если сердитесь немножко. В глазах, у вас озера доброты. И даже ,если сердитесь немножко. В глазах, у вас озера доброты. И даже ,если сердитесь немножко. В глазах, у вас озера доброты. | |
Сценка «Рабочий набор учителя». | ||
| 1 учитель (стоит в противоударной каске): | |
| 2 учитель (стоит, обнимая противогаз): | |
| 3 учитель (держит кулёк с конфетами): | |
| 4 учитель (держит футбольный мяч): | |
| 5 учитель (держит классный журнал): | |
| Ведущая: | |
Все становятся в одну линию. Выходят вперед ведущие : | ||
| Учитель! Как ёмко это слово, и сколько оно вмещает в себя смысла! Школа, наука, образование… | |
| Учебный год, уроки, домашние задания… | |
| Журналы, тетради, учебники…. | |
| Шпаргалки, подсказки, решебники… Да ладно вам! Шуток не понимаете что ли? Дорогие, милые учителя, сегодня мы все спешим поздравить вас с профессиональным праздником - Днём учителя! | |
| С учителем связано становление человека, формирование его характера, ума, совести! | |
| Ну что за «нафталин»? Эти «ум, честь и совесть» на сколько я знаю были актуальны в прошлом веке…Уж не хотите ли вы сказать, что наши учителя такие древние и скоро вымрут, как мамонты?
| |
| Ни в коем случае! Мы хотим сказать, что всё самое лучшее было заложено в них как раз в прошлом веке. | |
| Именно поэтому праздничный концерт ко Дню учителя мы назвали… | |
ВСЕ вместе: | Сделано в СССР. | |
| А что, замечательное было время. Так мне бабушка рассказывала… Нам теперь, и представить сложно жизнь без интернета и мобильных телефонов… | |
| Говорят, цены тогда были просто копеечные…Правда иногда в магазинах купить было нечего…Это называлось ДЕФИЦИТ! | |
| Зато, говорят, не было дефицита в добрых, человеческих отношениях! | |
| Не было дефицита в школьных учителях, это точно! Потому что все выпускники педагогических ВУЗов шли работать не в супермаркет, строительный офис или риэлтерскую контору… Они шли работать в школу! | |
| А я знаю, с чего начинался каждый рабочий день советского учителя! | |
| С чашечки ароматного кофе «Якобс»? | |
| С французских духов «Шанель №5» или «Красная Москва»? | |
| С посещения СПА-салона или фитнесс-центра? | |
| Почти… Рабочий день учителя, как впрочем, и повара, сталевара или плотника начинался с производственной гимнастики. Давайте сегодня вместе вспомним, как это было… Точнее сказать вы вспомните, а мы увидим это впервые! | |
| И не только увидим, но и сами поучаствуем! | |
| Мы предлагаем всем зрителям встать, чтобы вместе с нами сделать небольшую разминку! | |
«Производственная гимнастика» | ||
| А сейчас наступил торжественный момент. | |
| Педагогический коллектив спешат поздравить директор школы Наталья Васильевна Капустина и завуч Емельянова Ольга Васильевна | |
Директор: | Я с вами, коллеги, наш день отмечаю, | |
Завуч: | - Если вам совсем недавно | |
ФОНОГРАММА ___. Песня «Вокруг шум…» | ||
| «Вокруг шум пусть так не кипишуй, всё ништяк! Вокруг шум пусть так не кипишуй, всё ништяк!..» | |
| Кирилл, что это ты делаешь? Что ты делаешь, я спрашиваю!!! | |
| Глупый вопрос! Я пою! | |
| Как бы сказал Николай Некрасов: «Этот стон у нас песней зовётся?» | |
| А что ты хочешь? 21 век на дворе… в моде другие ритмы… | |
| Только боюсь ритмов этих наших учителям не понять. Воспитаны они совершенно на другой музыке. | |
| Точно-точно! Вчера в интернете прочитал (а): Я ставлю пластинку с мелодией старой, И нежная песня за душу берёт… Поёт о лаванде София Ротару, О провинциалке Малежик поёт… | |
| Слушайте, а давайте нашим учителям ещё один подарок сделаем… Так сказать экскурс в музыкальное прошлое… Пусть они ещё раз услышат музыку, сделанную в СССР и пусть они ещё раз её споют! | |
| Дорогие учителя! Приглашаем вас в караоке-клуб «Нам песня строить и жить помогает». На экране вы увидите тексты известных вам песен, из динамиков зазвучит известная вам музыка. Давайте все вместе объединим слова и музыку в любимые всеми песни! | |
| МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА | |
| Да, замечательное было время! Вместе с вами мы вспомнили страну, которой уже нет, но которую многие из вас вспоминают, частицы которой бережно хранят дома.
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
| Действительно, всё меняется: жизнь мелькает кадрами киноленты… Неизменными остаются школа, уроки и учителя! | |
| Дорогие педагоги, сегодня ваш праздник. И пусть этот праздничный концерт | |
| За честность, мудрость, ум, талант, | |
| В прекрасную жизнь, в дорогу открытий | |
| Бываем упрямы, дерзки, шаловливы, | |
Песня «Я рожден в Советском союзе, сделан я в СССР»
|