- Учителю
- Текстовый документ 'Дневник классного руководителя' (6-11 класс)
Текстовый документ 'Дневник классного руководителя' (6-11 класс)
МОУ «СОШ № 7»
ст.Тбилисская
ДНЕВНИК
КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
Классный руководитель: ________________________________
Класс: ________
__________ / _________ учебный год
Д
Место для фотографии классаневник классного руководителя
Ф
Место для фотографии классного руководителяИО _______________________________________________
Классный руководитель _____ класса _____школы № ______
Образование _________________________________________
Педагогический стаж _________________________________
В данной школе работаю с ____________________________ года
Курсы повышения квалификации в __________________ году
Присвоена ________________ категория в ___________ году
Домашний адрес __________________________________________
Телефон ___________ _____________________________________
ЦИКЛ РАБОТЫ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
-
Изучение учащихся и коллектива класса: получение демографических, медицинских, психологических, педагогических данных (семья, социальное и материальное положение, состояние здоровья, уровень развития, воспитанности, индивидуальные особенности).
-
Планирование воспитательной работы, включающее в себя формулировку проблем в воспитании учеников, определение задач воспитания , составление плана для работы с учениками, учителями, родителями.
-
Организация, проведение и корректировка деятельности в соответствии с задачами и планом.
-
Анализ и оценка итогов работы.
НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ
-
Здоровье
-
Учеба
-
Общение и развитие
-
Досуг
-
Культура
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ
-
Познавательная
-
Трудовая
-
Общественная
-
Ценностно-ориентированная
-
Художественная
-
Спортивно-оздоровительная
-
Свободное общение
Сводная таблица
«Часто говорят, что цифры управляют миром,
нет сомненья в том, по крайней мере,
что цифры показывают, как он управляется»
И. Гёте
5 класс
6 класс
.
7 класс
5 класс
8 класс
1.
Всего учащихся
мальчиков
девочек
2.
Возрастной состав:
г.р
г.р.
г.р.
3.
Успеваемость: отличники
ударники
неуспевающие
5.
Группа здоровья: I
II
III
6.
Медицинская группа
Основная
Подготовительная
Специальная
7.
Кружки, секции:
-технические
-художественно-эстетич.
-предметные
-спортивные
-не посещают
8.
Многодетные семьи
9.
Неполные семьи
10
Семьи социального риска
11.
Учащиеся группы риска
12.
Учащиеся, совершившие правонарушения
13.
Всего учащихся
-в начале года
-в конце года
- прибыло
- убыло
Актив класса
1. Командир класса - ______________________________
2. Заместитель командира - ________________________
3. Главный дежурный - _____________________________
4. Отв. за питание - ________________________________
5. Отв. за спорт.работу -_____________________________
6. Редколлегия -______________________________________
7. Отв. за труд -_____________________________________
8. Цветоводы-_______________________________________
9. Культмассовый сектор- ____________________________
10. Отв. за посещаемость - ___________________________
СВЕДЕНИЯ ОБ УЧАЩИХСЯ
«Факты -лучшие доказательства»
Ф. Дюпанлу
№
№ личного дела
Фамилия, имя, отчество
Год рождения
ФИО матери, место работы
ФИО отца, место работы
Домашний адрес
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
ПОЛЕЗНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Список учителей-предметников, работающих в ______ классе
«Посредственный учитель излагает, хороший учитель объясняет,
выдающийся учитель показывает, великий учитель вдохновляет»
У. Уорд
Предмет
Фамилия, имя, отчество
Расписание занятий ______ класса
Помочь нам может не сам по себе полученный урок,
а умение извлечь из него пользу»
Е. Каннинг
№ урока
Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница
Суббота
1
2
3
4
5
6
Доп.
Занятия
Дни рождения учеников класса по месяцам
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
Январь
Февраль
Март
Апрель
Май
Июнь
Июль
Август
Ф.,И.,О.
Родительский комитет
-
Класс
Состав комитета
Обязанности
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
Тематика родительских собраний
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
I четверть
II четверть
III четверть
IV четверть
для всех- и для учителей и для родителей»
В.А.Сухомлинский
Сведения о занятости учащихся
во внеурочное время
«Маленькие интересы решают
самые большие дела»
Фридрих Великий
№
Фамилия, имя
Кружки, секции
Дни занятости
Поручения в классе
1 полуг.
2 полуг.
1 пол.
2 пол.
1 полугодие
2 полугодие
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Циклограмма работы
классного руководителя в течение недели (можно перераспределить по своему усмотрению)
День недели
Вид деятельности
Понедельник
Совещание
Вторник
Работа с учителями-предметниками
Работа с классным журналом
Среда
Посещение уроков в классе
Работа с активом класса
Четверг
Проверка дневников
Пятница
Классный час
Суббота
Работа с родительским комитетом (2 сб.)
Встреча с родителями учащихся
Блаженство тела состоит в здоровье,
блаженство ума - в знании.
Индивидуальная работа с учащимися
Месяц
Проблемные учащиеся
Содержание работы
Результаты индивидуальной работы
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
Январь
Февраль
Март
Апрель
Май
Посещение уроков
«Цель обучения ребёнка состоит в том,
чтобы сделать его способным развиваться
дальше без помощи учителя»
Э. Хаббард
№
Дата
ФИО учителя, тема урока
Анализ деятельности учащихся на уроке
Направления воспитательной деятельности
Направление I. «Здоровье»
-
Сотрудничество с медицинским персоналом учебного заведения с целью изучения состояния физического здоровья учащихся класса.
-
Формирование у учащихся позитивного и деятельного отношения к проблеме сохранения и защиты своего здоровья.
-
Организация внеклассных мероприятий, формирующих отношение к занятиям физкультурой и спортом.
Направление II. «Интеллект».
-
Сотрудничество с учителями-предметниками по изучению индивидуальных возможностей интеллектуальной деятельности каждого учащегося.
-
Организация и проведение внеклассных мероприятий позитивно влияющих на интеллектуальное развитие учащихся.
-
Интеллектуальное просвещение учащихся класса, формирование культуры умственного труда.
Направление III. «Общение».
-
Изучение способностей к общению каждого ученика в коллективе, определение проблем в общении и организация коррекции на материале диагностики.
-
Обучение учащихся конструированию и моделированию в сфере общения с помощью организации активных форм деятельности.
-
Организация просвещения и конструирования родителей по проблемам общения.
-
Создание положительных ситуаций общения.
Направление IV. «Нравственность»
-
Развитие желания действовать сообразно полученным нравственным знаниям в реальных жизненных ситуациях.
-
Развитие волевых качеств ученика, способности к критическому осмыслению своих сильных и слабых сторон.
-
Воспитание интереса учащихся к самим себе, желание самосовершенствования.
-
Формирование позитивного отношения к обычаям и традициям своей семьи, своего народа, умения слушать и слышать, смотреть и видеть, осознавать и делать выводы.
Направление V. «Досуг»
-
Изучение потребностей, интересов и желаний ребят в организации и проведение внеклассных мероприятий.
-
Предоставление учащимся возможности самостоятельного и совместного планирования жизни класса во внеурочной деятельности за его выполнение.
-
Стимулирование инициативы и активности, учащихся в жизни класса.
Направление VI. «Гражданин»
-
Изучение правовых норм государства, законов и формирование у учащихся ответственного отношения к ним.
-
Организация и проведение внеклассных мероприятий, направленных на формирование умений и навыков правового просвещения учащихся.
Направление VII. «Семья».
-
Изучение семьи учащихся, системы нравственных ценностей и традиций семьи, влияющих на нравственное воспитание и личностное становление ребенка.
-
Сотрудничество с психологической службой школы, организующей консультативную индивидуальную и групповую работу с родителями.
-
Сотрудничество с общественными и правовыми организациями в целях сохранения психического и физического здоровья и благополучия ребенка.
План-сетка
на декабрь
понедельник
вторник
среда
четверг
пятница
суббота
1
2
4
5
6
7
8
9
11
12
13
14
15
16
18
19
20
21
22
23
25
26
27
28
29
30
Ф.И.О
Русский
Литература
Математика
История
География
Биология
Музыка
I
Ii
III
IV
год
I
II
III
IV
год
I
II
III
IV
год
I
II
ШШШ
IV
год
I
II
III
IV
год
I
II
III
IV
год
I
II
III
IV
гujlод
План воспитательной работы
сентябрь
Школьные мероприятия
Классные часы (включая тематические)
Правовой блок
Этико-эстетическая направленность
Нравственная направленность
Рабочие мероприятия
Учебная направленность
Организация самоупр-ния
Всеобуч
Работа с трудными
Соц.защита
1.09 - 9.09
11.09 -16.09
18.09-23.09
25.09-30.09
Список учителей - предметников
-
№
Предмет
Ф.И.О.
1
Русский язык и литература
2
Математика
(алгебра, геометрия)
3
История, обществознание
4
География
5
Биология
6
Химия
7
Физика
8
Иностранный язык
9
ИВТ
10
ОБЖ
11
Физическая культура
12
ИЗО, черчение
13
Технология
14
Музыка