- Учителю
- Сценарий мероприятия для учащихся 6 класса 'Фольклорные посиделки'
Сценарий мероприятия для учащихся 6 класса 'Фольклорные посиделки'
Фольклорные посиделки
Сценарий мероприятия для учащихся 6 класса по русскому народному творчеству.
Кирякова С.Г., учитель изобразительного искусства
МОУ «СОШ №18» г. Энгельса
Цели и задачи. 1. Познакомить учащихся с одной из форм общения в
русских поселениях в прошлом - посиделками.
Показать самобытность русского народа,
проявляющуюся в творчестве народных умельцев, в
устном народном творчестве.
2. Развивать творческую активность.
3. Воспитывать уважительное отношение к национальному
художественному наследию.
Способствовать сплочению коллектива.
План мероприятия.
1. Вступительное слово.
2. Конкурс «Приветствие».
3. Разгадывание кроссворда «Русский костюм».
4. Задание для красных девиц.
5. Конкурс «Варвара - краса, длинная коса».
6. Игра «Гадание на ромашке».
7. Задание «Продолжи русскую пословицу».
8. Танец «Барыня».
9. Гости с ярмарки.
10.Подведение итогов игры.
Оборудование.
Зрительный ряд.
Декорация «Изба», сундук - кроссворд, вышитые полотенца, скатерть,
старинные предметы быта: прялка, рубель; предметы народных промыслов;
выставка работ учащихся по народным промыслам, русские народные костюмы.
Музыкальный ряд.
Песня «Русская изба», частушки, русская народная мелодия, песни «Барыня», «Самовар».
Ход мероприятия.
1. Ведущий.
Наше Отечество, наша Родина - матушка Россия. Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовем ее потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком и все в ней для нас родное.
Очень часто за событиями
И за сутолокой дней
Старины своей не помним
Забываем мы о ней.
Хоть и более привычны
Нам полеты на Луну,
Вспомним русские обычаи,
Вспомним нашу старину. / Исполнение песни « Русская изба»./
Хозяин.
Добрый день и поклон вам,
Гости желанные и дорогие!
Я смотрю на ваши лица -
Хорошо, отрадно мне,
Словно я в огромной, дружной
И приветливой семье.
Хозяйка.
Просим в избу - красному гостю - красное место.
Ведущий.
В старые времена был такой обычай на Руси: как заканчивали свою работу, коротали осенние да зимние вечера вместе, устраивали посиделки, чтоб на людей посмотреть, себя показать.
И мы собрались сегодня в нашей горнице на посиделки, чтобы поговорить о самобытной культуре русского народа.
В некотором царстве, в некотором государстве, на земле Саратовской, в граде Энгельсе - Покровске, в школе 18 вы увидите настоящие посиделки, в которых принимают участие две команды «Красны девицы» и «Добры молодцы».
Как в прежние времена, они нам не только покажут то, что знают и умеют, но и сами научатся чему-то новому.
Начнем игру.
За каждый правильный ответ участники зарабатывают очко /в виде баранки/. Посмотрим, чья команда получит больше гостинцев от наших хозяев.
По обычаям старинным
В платьях все ходили длинных
И гостей встречать умели,
Своих нарядов не жалели
Медом обнося хмельным,
Низко кланяются им,
Пола чуть рукой касаясь
И приятно улыбаясь.
2. Конкурс «Приветствие». /Поклон команд/.
Мальчики: «Добрый день, красны девицы!»
Девочки: «Добрый день, добры молодцы!».
Ведущий.
Всем известно, что женщины и девушки любят наряжаться.
Что же одевали они по праздникам? Заглянем в сундук к девицам.
3. Разгадывание кроссворда «Русский костюм». /Задание для мальчиков/.
По горизонтали:
1 - наряд,
2 - женский головной убор /кокошник/,
3 - одежда русских женщин, поживающих в центральных и северных губерниях /сарафан/,
4 - женский головной убор, имеющий рожки /кичка/.
По вертикали:
1 - одежда, которую надевали женщины поверх рубахи и поневы /навершник/,
2 - женский головной убор, имеющий птичье название /сорока/,
3 - одежда, сшитая из клетчатой шерстяной ткани /понева/,
4 - основа женского русского костюма /рубаха/,
5 - короткая клешеная кофточка /епанечка/.
Ведущий.
4. А что знают, красны девицы о наших молодцах?
Вопросы для девочек.
1Как называется русская мужская рубашка? /Косоворотка/
2Как называлась одежда, изготовленная из металлических колец? /Кольчуга/
3Какую обувь носил русский крестьянин? /Лапти/.
4Назовите двух русских князей, которые получили почетные прозвища по названиям рек /Александр Невский и Дмитрий Донской/.
5Силы богатырь небольшой, зато дерзостью и хитростью взял. Кто это?
/Алеша Попович/.
6Он и статен, и высок, и грамоте обучен, в бою смел, и на пиру весел. Кто? /Добрыня Никитич/
7Какой художник писал картины о русских богатырях? /В.М.Васнецов/
Ведущий.
А теперь поговорим о наших девицах.
Русская девушка славилась своей косой. Плела она косу и приговаривала: «Расти, коса, до пояса, не вырони ни волоса». И наши девицы славятся косами.
5. Проведем конкурс «Варвара-краса, длинная коса».
/ Приглашаются девицы для плетения кос /.
Пока наши девушки плетут косы, мы послушаем частушки.
Пропоем для вас, девчата,
Веселинки, шуточки,
Вы послушайте скорее
Наши прибауточки.
Раньше знали, что коса -
Это девичья краса,
А теперь у всех девчат
Космы клочьями торчат.
У соседки Галеньки
Косы очень маленьки.
Сивку-Бурку подстригу,
Ей косичку заплету.
К парикмахеру Татьяна,
Вздернув носик, подошла:
Подстригите под мальчишку!
Вот такие, брат дела.
Частушки пели мы для вас,
Как в лесу соловушки.
Приглядитесь-ка, девчата,
Ко своей головушке.
/ Демонстрация причесок /
Ведущий
А сейчас мы поиграем,
На ромашке погадаем,
Кто какой листок сорвет,
Тот на нем вопрос найдет.
6. Игра «Гадание на ромашке».
Вопросы.
1. Какое угощение обязательно готовили на Масленицу? /Блины/.
2. Неизменная спутница крестьянских женщин. Она помогала одевать семью. /Прялка/.
3. При помощи чего женщины разглаживали белье? /Рубель/.
4. Любимый напиток русских людей. /Квас/.
5. Из какой посуды подавали квас для гостей? /Ковш - скопкарь/.
6. Она была основой жизни, главным оберегом семьи, она кормила и согревала.
Что это? /Печь/.
Ведущий.
7. Внимание! Внимание! У нас соревнование.
Я начну пословицу, а вы ее закончите.
1. Ученье свет,…/а не ученье тьма/.
2. Не красна изба,…/ а красна пирогами/.
3. Человек без друзей, …/что дерево без корней/.
4. Труд человека кормит,…/а лень портит/.
8. Русский народ не только умел трудиться, но умел и веселиться.
Недаром пословица гласит: «Веселье - лучшее богатство».
Хозяин. Эй, танцоры, плясуны
Становитесь в хоровод!
Шире, шире, шире круг
Каблучков раздайся стук
Подбодрим танцоров наших
Пусть они резвее пляшут.
/Учащиеся исполняют танец «Барыня».
9.Гости с ярмарки.
Ведущий.
Вдоль улицы во конец
Шел удалый молодец
Не товар продавать
Себя людям показать.
1 Купец.
Ой, полным, полна моя коробушка
И чего в ней только нет,
Налетайте девушки и молодцы,
Продает вам все купец.
А чтобы купить то да се - ваши знания всего.
Налетай, поспешай, все что видишь, называй.
2 Купец.
Почтеннейшие господа!
Посмотрите вы сюда!
Игрушки вятские на все манеры.
Вот и барышни и кавалеры
У барышень алые щечки и губки,
Нарядные платья и теплые шубки.
Хоть весь базар обойдете,
Лучше барышень не найдете.
Игрушки наши повсюду славятся,
Подходите скорее, и вам понравятся. /Дымковская игрушка/.
1 Купец.
Круглые, железные
В хозяйстве полезные
Черные, желтые, красные
Удивительно прекрасные. /Жостовские подносы/.
2 Купец.
Наши доски расписные,
Посмотрите, вот какие
Все хотим вам показать
И подробно все узнать. Где их изготавливают? /Городец. Н.Новгород/.
1 Купец.
Резные ложки и ковши
Ты разгляди - ка, не спеши,
Там травка вьется и цветы
Растут нездешней красоты
Блестят они, как золотые,
А может солнцем залитые. /Хохлома/.
Ведущий. Молодцы, ребята, весь товар раскупили!
Хозяйка.
Ну и молодцы ж у меня нынче посидельщики!
Попели, поплясали, свою удаль показали
А теперь пора к столу,
Самовар уже несу.
Хозяин.
У самовара не скучаем,
Разговор ведем за чаем!
Чай с вареньем и лимоном,
С кренделями и поклоном.
Хозяйка.
Ой, чай, крепкий чай!
Пейте чай - чаечек,
Чтобы радость приносил
Каждый день - денечек!
Хозяин. Гость доволен - хозяин рад.
Надеемся, вы не скучали у нас.
Ведущий. Сегодня самые активные, общительные гости получат гостинцы от хозяев.
Все гости. Спасибо за угощение, за то что приютили нас.
-
Подведение итогов игры.