Беседа с обучающимися 1 класса 'Что такое вежливость?'

БЕСЕДА

«Что такое вежливость?»

Цели: познакомить учащихся с понятием «вежливость»; развивать у учащихся способность отличать хорошие поступки от плохих; вырабатывать навыки поведения в разных этикетных ситуациях.

Ход занятия:

1. Вступительное слово:

- Скажите, как называют человека, который всегда относится к другому внимательно, сердечно, по-доброму? Он какой?

+ Такого человека называют вежливым.

Вежливость - это уважительное отношение к другим людям.

«Вежа» - древнерус. «знаток», тот, кто знает правила приличия.

2. «Знатоки вежливости»

- Сейчас мы определим, какие вы знатоки вежливости.

Игра «Вежливо - невежливо»

Ситуацию нужно оценить хлопками. Если вежливо - 2, невежливо - 1.

• Поздороваться при встрече.

• Толкнуть и не извиниться.

• Помочь поднять упавшую вещь.

• Не встать, обращаясь к учителю.

• Взять билеты в автобусе.

• Не уступить место в транспорте.

• Не заметить недовольство мамы.

• Брать без очереди что-то в магазине.

• Подать пальто.

• Грубить старшим.

• Помочь бабушке пройти на другую сторону улицы.

Игра «Вежливые слова»

(вставить их хором)

Однажды Вова поехал в театр, в трамвае он сел около окна и с интересом стал рассматривать улицу. Вдруг трамвай остановился, и вошла женщина с маленьким мальчиком. Вова встал и сказал женщине: «Садитесь,…». Женщина очень вежливо поблагодарила Вову: «…». Неожиданно трамвай резко затормозил, Вова чуть не упал и сильно толкнул какого-то мужчину. Мужчина хотел рассердиться, но Вова сразу же сказал: «….»

- А сейчас послушайте стихотворение С. Маршака и ответьте на вопрос: о каких вежливых поступках идет речь?

Ежели вы вежливы.

Ежели вы вежливы и к совести не глухи,

Вы место без протеста уступите старухе.

Ежели вы вежливы в душе, а не для виду,

В троллейбус вы поможете взобраться инвалиду.

И ежели вы вежливы, поможете вы маме,

И помощь ей предложите без просьбы, то есть сами.

И ежели вы вежливы, то в разговоре с тетей,

И с дедушкой, и с бабушкой вы их не перебьете.

И ежели вы вежливы, тому, кто послабее

Вы будете защитником, пред сильным не робея.

Знал одного ребенка я, гулял он с важной нянею,

Она давала тонкое ребенку воспитание.

Был вежлив этот мальчик и, право, очень мил.

Отняв у младших мячик, он их благодарил. «Спасибо», - говорил.

Нет, ежели вы вежливы, то вы благодарите,

Но мячика у мальчика без спросу не берите!

- О вежливости мы судим не только по поступкам, но и по речи человека.

3. Правила вежливости:

Вежливый человек.

• Тот, кто хочет и умеет считаться с другими.

• Тот, кому собственная вежливость не только привычна и легка, но и приятна.

• Тот, кто вежлив и со старшими, и с младшими.

• Тот, кто всегда один и тот же.

Вежливый человек - это воспитанный человек.

Д. С. Лихачев.

4. Работа над рассказом:

- Оказывается, есть такие люди, которые заучили вежливые слова наизусть, а поступки их совсем не вежливы.

В. Морозова. «Неблагодарные».

Они не знали здешних мест и думали: продвигаются к дороге. А лесные заросли становились просто непролазными.

- Теперь как же? Заблудились.

- Без паники! - приказал Сергей и прислушался.

Где-то поблизости тарахтел мотор! Пробрались через заросли, выбежали на глухую просеку. На ней показался грузовик, нагруженный бревнами.

- Товарищ водитель! - Сергей остановил машину. - Нам нужно в деревню Добринево. Вы можете помочь?

- Это можно! - парень за рулем велел всем путешественникам ждать на просеке: отвезу, мол, бревна и прикачу за вами. Не обманул шофер, доставил ребят прямо к деревенской школе на ночлег. На ужин всем захотелось парного молока. Ребята дождались, пока пригнали стадо, и снарядили за молоком Тамару с Галкой. Девочки взяли деньги, ведро и возвратились через полчаса…без денег и молока.

- Упали мы, и все молоко на дорогу, - всхлипывала Галка. - Делайте со мной, что хотите.

А что было делать?

- Молоко на ужин отпадает, только и всего, - успокоил товарищей Сергей.

Он и не предполагал, что Тамару с Галкой могли видеть деревенские ребята. А те и в самом деле видели, как упали девочки. Двое незнакомых мальчишек и девчушка лет семи предстали перед путешественниками, когда скучный ужин подходил к концу.

- Что же вы так, в сухомяточку? - спросила девчушка тоном, каким отчитывают обычно малышей. Поставили гости на школьное крыльцо тяжелый бидон.

- Пейте!

- Вот спасибочки! - Сергей тут же сфотографировал «молоконосителей», чтобы память о них была. Ушли путешественники из Добринева через три дня. Ушли по направлению к железной дороге. Деревенские жители догадались об этом, когда увидели сильно помятую рожь. Ржаное поле надо было обходить, а туристы поленились и - прямиком по хлебу. Такое в деревне не посмел бы сделать самый отпетый негодяй.

- А вроде культурный все народ, - говорил озадаченный шофер. - Я ведь их из лесу доставлял. Спасибо хором кричали.

Ребята, которые угощали путешественников молоком, тоже не могли ничего понять:

- Веселые такие туристы. Вежливые.

- В том ли суть - сказал старый деревенский сторож, - чтобы вежливенько улыбаться и говорить «спасибо» за людское добро. Надо, разумеется. Однако, благодарный человек за добро всегда добром платит или хотя бы не пакостит тем, кому обязан радостью или своей удачей! Так то!

• Какие вежливые слова произносили ребята?

• Почему рассказ называется «Неблагодарные»?

• Что бы вы посоветовали ребятам?

5. Вывод: Вежливость должна сочетаться с заботливым, внимательным, уважительным отношением к человеку и его труду.

*памятник вежливому человеку, Братислава