- Учителю
- Анализ открытого вне классного мероприятия
Анализ открытого вне классного мероприятия
Анализ внеклассного мероприятия
Тема моего воспитательного мероприятия:
« Поклонимся великим тем годам»
Форма проведения - устный журнал
Место проведения -11«а» класс
Почему я выбрала данную тему и форму проведения?
Эпиграфом к эссе « Мой взгляд на воспитание» я выбрала слова А.С. Макаренко « Воспитывая детей, нынешние родители воспитывают будущую историю нашей страны», а не зная историю героической борьбы своего народа, нельзя по настоящему научиться любить свою Родину. Я считаю, что данная тема актуальна, т.к. скоро мы будем праздновать 70 -летие великой Победы.
Цель мероприятия: Приобщение учащихся к истории своего поселка, развитие чувства патриотизма, гордости за свой народ.
Задачи:
1.Воспитывать чувство любви к Отечеству, к историческому прошлому своего народа и Родины.
2.Формировать знание о Великой Отечественной войне, ее защитниках, подвигах, воспитывать уважение и гордость за свой народ, бережное отношение к ветеранам.
Чем вызвана постановка цели и задач данного мероприятия?
Более 70 лет прошло с того как закончилась Великая Отечественная война. Бабушки и дедушки современных детей - это дети войны, прошедшие голод и лишения. Не всегда глубоко тронут современных подростков рассказы посторонних людей, но страницы истории, ожившие в семье, в месте, где ты живешь, заставляют волноваться самых неэмоциональных, а такие страницы сегодня у нас ожили. Дети сегодня сердцем прикоснулись к судьбе родного человека. Сегодня я поговорила о таких ценностях как Родина, Отечество, долг. Родина - это не только географическое понятие, но и духовное в первую очередь. Дети должны усвоить и понять это. Родина -это я, мои родные, предки, место, где я живу, ее история. Я думаю, что данное мероприятие должно воспитать у ребят чувство сопричастности к истории. Семья и ее история, поселок и ее история, все это не должно быть списано в архив, а стать мощным воспитательным фактором. Я считаю, что данное мероприятие является стимулом в духовном, патриотическом воспитании личности. Способствует формированию таких черт личности как гуманизм, патриотизм,
Какая работа проведена с моей стороны?
Выбор темы.
Определение задач.
Обеспечение материальной базы (проектная презентация, музыкальное оформление)
Какая работа проведена детьми?
Написание сочинения.
Поиски фотографий.
Каковы результаты?
Нужно отметить, что ребята с большой ответственностью готовились к мероприятию. А как горели их глаза, какое чувство они испытывали, когда рассказывали о своих дедушках и бабушках и все мы с вами слышали какие оценочные суждения они высказывали «Я никогда не забуду, я горжусь...»
Хочу сказать, я удачно выбрала класс, т.к. ребята активны, эмоциональны, они меня поддержали. Большое им за это спасибо. Сама я довольна данным мероприятием и получила удовлетворение.