- Учителю
- Методическая разработка круглого стола среди лидеров ЕДЮО «Жас Ұлан», по изучению Послания Президента РК «Казахстанский путь - 2050: единая цель, единые интересы, единое будущее»
Методическая разработка круглого стола среди лидеров ЕДЮО «Жас Ұлан», по изучению Послания Президента РК «Казахстанский путь - 2050: единая цель, единые интересы, единое будущее»
Методическая разработка круглого стола
среди лидеров ЕДЮО «Жас Ұлан»,
по изучению Послания Президента РК «Казахстанский путь - 2050: единая цель, единые интересы, единое будущее»
Цель: определить текущие задачи развития нашего государства в соответствии с Программой развития «Казахстанский путь - 2050: единая цель, единые интересы, единое будущее»с учетом достигнутых результатов и тех изменений, которые происходят в казахстанском обществе и мире.
Задачи: 1. Образовательная: познакомить учащихся с очередным Посланием Президента РК, рассмотреть основные направления в политическом и экономическом курсе, изменениями в социальной модернизации казахстанского общества.
2. Развивающая: Развивать критическую оценку, умение слышать и слушать, анализировать и делать выводы, излагать прочитанное.
3.Воспитательная: воспитание казахстанского патриотизма, гражданственности, гордости за свою страну.
Участники: лидеры классов и члены ЕДЮО «Жас Ұлан».
Условия и оборудование: зал, компьютерная презентация, доска, карточки с именами участников, рабочие карточки.
Форма проведения: круглый стол.
Этапы проведения, их задачи и время реализации:
-
Предварительная подготовка. Участникам за три дня сообщается тема круглого стола.
Задача: прочитать Послание Президента РК, сформировать мнение по теме.
-
Круглый стол:
1) знакомство участников.
Задача: определения правил и регламента круглого стола.
Время 5 минут
2) работа в малых группах с рабочими карточками
Задача: сформировать единое мнение в группе по предложенным вопросам с опорой на выписки из Послания Президента РК.
Время 15-20 минут
3) обмен мнениями в форме круглого стола.
Задача: возможность участникам представить свое мнение по теме и взять на заметку мнения других участников.
Время 30-40 минут.
4) Практическое задание. Составление общей схемы. Задача: определение стратегических задач. Время 5 -10 минут
5) Подведение итогов
Задача: рефлексия участников.
Время 5 минут
Организация работы круглого стола
Этап 1. Участники усаживаются в малые группы (представители из каждого класса 2-3 человека)
Ведущий: Сегодня мы знакомимся с очередным Посланием Президента РК «Казахстанский путь - 2050: единая цель, единые интересы, единое будущее».Новое Послание Президента - это шаг на опережение. Взаимодействие, партнерство, творческая энергия, трудовой опыт, казахстанский патриотизм - вот те принципы, на которых базируется платформа действий, направленных на достижение целей Послания.
В ход работы мы обсудим основные пункты Послания и в конце работы круглого стола заполним рабочую схему и подведём итоги.
Этап 2. Работа в малых группах с рабочими карточками по обсуждаемым вопросам.
В каждой группе работают представители из каждого класса.
Этап 3. Обсуждение вопросов за круглым столом.
Обсуждаемые вопросы
Мнения участников
1.Основные итоги по Стратегии Казахстан-2030 .
Сегодня каждый из нас может сказать: «Стратегия-2030 сработала, современный Казахстан состоялся. Это результат нашего единения, упорного, кропотливого труда, живое воплощение наших устремлений и надежд».
2.Десять глобальных вызовов ХХI века.
Первый вызов - ускорение исторического времени
Второй вызов - глобальный демографический дисбаланс
Третий вызов - угроза глобальной продовольственной безопасности
Четвертый вызов - острый дефицит воды
Пятый вызов - глобальная энергетическая безопасность
Шестой вызов - исчерпаемость природных ресурсов
Седьмой вызов - Третья индустриальная революция
Восьмой вызов - нарастающая социальная нестабильность
Девятый вызов - кризис ценностей нашей цивилизации
Десятый вызов - угроза новой мировой дестабилизации
3. Новая парадигма задач.
Куда мы идем?
Цели нового политического курса.
Защита детства
Здоровье нации - основа нашего успешного будущего.
Знания и профессиональные навыки - ключевые ориентиры современной Системы образования.
Обращение к молодежи.
4. Каким я вижу Казахстан будущего? Новый казахстанский патриотизм
После обсуждения вопросов формируем выводы:
Народ Казахстана с успехом выполняет под руководством своего Президента великую миссию - строит независимый, политически стабильный Казахстан, в котором приоритетом является человек, его благополучие, социальная и правовая защищенность.
Этап 4. Участники круглого стола на карточках дают пояснения и ответы после обсуждения, записывают мнения своей группы. Составляется схема:
Задачи:
- в экономической структуре
- в политической структуре
- в социальной политике
Этап 5. Рефлексия участников.
Ведущий. В заключении хотелось бы привести слова нашего Президента:
«Я твердо уверен, что казахстанцы 2050 года - это общество образованных, свободных людей, говорящих на трех языках.
Они - граждане мира. Они путешествуют. Они открыты новым знаниям. Они трудолюбивы. Они - патриоты своей страны.
Я убежден, что Казахстан 2050 года - это Общество Всеобщего труда. Это государство с сильной экономикой, где все делается для человека. Где лучшее образование, лучшее здравоохранение. Где царят мир и спокойствие. Где граждане свободны и равны, а власть справедлива.
Я верю в то, что мы движемся правильным курсом, и ничто не сможет сбить нас с верного пути.
Я обращаюсь к нашей молодежи. Вы - воплощение всех наших надежд на будущее. Все что делается нами сегодня, - делается для вас. Большинству из вас столько же лет, сколько и нашему независимому Казахстану. А к 2050 году вы уже зрелые граждане, принявшие участие в исполнении этой программы. Дальнейший путь страны определять вам.
Вы воспитаны в условиях независимости - того, чего не было у нас. Ваше новое независимое мышление - это фактор, который поведет страну к новым целям, кажущимся нам сегодня далекими и недосягаемыми.
Я призываю весь народ вооружиться вечными качествами - усердием, трудолюбием и целеустремленностью, которые помогут нам устоять и создать нашей Родине достойное будущее.
Я верю в вас. Вопросы для участников:
Какие выводы вы сделали для себя? Ответы участников.