- Учителю
- Итоговое родительское собрание 'До свидания. 1 класс!'
Итоговое родительское собрание 'До свидания. 1 класс!'
До свидания, 1 класс!
Оформление: воздушные шары, выставка рисунков детей на тему:
«Что мне больше всего запомнилось в 1-м классе», надпись "Прощай, 1-й класс!", арка с надписью "2 класс", медаль "Выпускник 1 класса!", диплом об окончании 1-го класса, цветные карточки с заданиями.
Цель: 1. Подведение итогов учебного года в форме игры,
2. Углубление знаний учащихся по различным предметам,
расширение кругозора.
3. Развитие творческих способностей и познавательной
активности.
4. Воспитание ответственности, взаимопонимания,
взаимопомощи, умения сотрудничать.
Создание атмосферы радости, удовлетворения от
собственных результатов.
Ход праздника:
Старушка Шапокляк: Я - старушка хоть куда:
И умна, и молода.
Со мною моя крыска
По имени Лариска (прислушивается)
Там кто-то есть, сюда идут.
Меня пока здесь не найдут.
Я спрячусь там и подсмотрю -
Ах, как подсматривать люблю!
(Под музыку выходят ребята):
Ученик 1: Малышами много раз мы играли в 1 класс!
Даже снился мне во сне класс с табличкой: "А, Б, В".
Ученик 2:Повторяли раз по сто Маршака или Барто
И вздыхали день за днем: "Очень медленно растем".
Ученик 3: Снился класс нам не раз, в сентябре мечта сбылась.
Утром форму мы надели, взяли новые портфели
И пошли мы в 1 раз в 1-й класс.
№ 1 Исполняется песня: "Круто ты попал".
Двери школьные сегодня открываются для нас.
Первый раз идем мы в школу, поступаем в 1-й класс.
Позабыли мы про мячик и про игры во дворе -
Хорошенько мы изучим буквы в нашей "Азбуке".
Припев: Дружно мы пришли в 1 класс,
В первый раз.
Чтоб умнее стать и все понимать.
Но в 1 классе все 1 раз, 1 раз,
Вот он и трудней 1 класс…
Учитель: Милые мальчишки и девчонки, не прошло и года с тех пор, как вы робко и осторожно вошли в стены этой школы. А сегодня вы уже прощаетесь с первым классом.
Вот и закончился ваш первый учебный год в школе! Он был для вас непростым! Утренний подъём, когда так хотелось ещё минутку полежать в кровати; уроки, на которых нужно было писать, считать, читать и внимательно слушать; ссоры с одноклассниками на перемене и дружба на уроках; маленькие первые победы и разочарования - всё это было в этом незабываемом учебном году, когда вы стали школьниками! Многие нашли для себя увлечения: спортом, музыкой, танцами.
Сегодня в наших классах праздник - «Праздник прощания с 1 классом!»
Он очень радостный, но немного и грустный: ведь первый класс бывает только один раз в жизни.
Ученик 4: Ты помнишь было вокруг
Море цветов и звуков,
Из теплых маминых рук учитель взял мою руку.
В окошко дождик стучал
И тучи небо закрыли,
Но радости в наших глазах они не погасили.
Ученик 5: Самый трудный 1-й класс.
Всех труднее 1-й класс!
Потому что в первый раз
Мы попали в 1-й класс!
Ученик: 6: Первый класс! В первый раз
Год назад ты принял нас.
Перейдём мы во второй
И попрощаемся с тобой!
Ученик 7: Полюбили мы друг друга,
За друзей стоим горой.
И со мной моя подруга
Переходит во второй.
Ученик 8: А учительница что же?
Разве бросит нас с тобой?
Нет, учительница тоже
Переходит во второй.
Ученик 9: До свиданья, 1-й класс! Это кажется про нас.
Давайте песенку споем, про класс в котором мы живем.
№ 2 Исполняется песня: "Волшебник-недоучка".
Вычислить путь звезды
И развести сады
И укротить тайфун
Все может магия
Есть у меня диплом
Только вот дело в том
Что всемогущий маг
Лишь на бумаге я
Пр:
Даром преподаватели
Время со мною тратили.
Даром со мною мучился
Самый искусный маг
Да-да-да
Мудрых преподавателей
Слушал я невнимательно,
Все, что ни задавали мне
Делал я кое-как
Сделать хотел грозу,
А получил козу,
Розовою козу
С желтою полосой.
Вместо хвоста нога,
А на ноге рога.
я не хотел бы вновь
Встретиться с той козой.
Сделать хотел утюг, -
Слон получился вдруг,
Крылья - как у пчелы,
Вместо ушей цветы.
Ночью мне снится сон, -
Плачут коза и слон,
Плачут и говорят:
"Что с нами сделал ты?!"
Выходит Старуха Шапокляк: Какой второй? Вы что, ребята?
Туда еще вам рановато!
Хоть целый год вы проучились,
Но ничему не научились!
Вы конечно же узнали, Шапокляк-старушка я!
Целый год я наблюдала, как живете вы, друзья!
Министр Образования прислал меня с заданием:
Проверить тут, пронюхать там…
И всем поставить двойки вам.
Я экзамен проведу, что не знаете - найду!
Докажу, что зря старались - лучше б в детсаду остались.
Ученик 10:Шапокляк, вы не сердитесь!
Лучше сядьте, присмотритесь.
Мы ведь помним, не забыли,
Чему нас целый год учили.
Ученик 11: Вот - Лиля, Денис, Семен, и - Лиза -
Очень любим дружить, не терпим капризов.
Ученик 12: Валера, Ваня, Таня, мы - две Ани -
Мы в учебе ни за что не отстанем.
Ученик 13: А здесь два Ивана -
У них грандиозные планы.
Ученик 14: Вот Алим, Денис, 2 Даниила тоже -
Надо быть с нами построже, потому что мы шалим и учиться не хотим.
Ученик 15: Георгий, Диляра, Марта -
На пять с плюсом мы сидим за партой.
Ученик 16: Я - Антон, я - Соня, Миша, Оля -
На уроки мы идем, никого не подведем.
Ученик 17: Вот Кирилл, 3 Максима и Паша -
Они - радость Ваша.
Ученик 18: А мы - две Даши -
Помощницы Ваши.
Ученик 19: Настей все меня зовут, в 1-й класс меня берут.
Ученик 20: И мы, два Артема, не остались дома.
Ученик 21: А меня зовут Илья -
Мы теперь одна семья!
Учитель: Я тоже первоклассница, беру я новый класс.
Волнуюсь. Сердце бьется сильнее, чем у вас.
Но я с волненьем справлюсь и вам, друзья, понравлюсь!
С огромным удовольствием я стану вас учить.
Чтоб все у нас сложилось, Нам надо вместе быть!
Старуха Шапокляк: Ой, да вы все только врете, ничего вы не могёте, или могите, забыла, русский я давно учила.
Ученик 22: А мы расскажем вам сейчас,
Чему учили в школе нас.
Вот русский наш язык родной!
Богатый, мудрый он такой.
Ученик 23: Определяем, проще нет.
Где признак, действие, предмет.
И звуковой анализ слова…
Пожалуйста, готово!
Ученик 24: Грамматика, грамматика
Наука очень строгая
Учебник по грамматике
Всегда берешь с тревогой ты.
Ученик 25: Она трудна, но без нее
Плохое было бы житье
Не отправить телеграмму
И открытку не послать.
Даже собственную маму
С днем рождения не поздравить.
Учитель: Да, ребята, без грамматики мы не могли бы написать другу или бабушке письмо. А сейчас мы и проверим правила, которые вы изучали на уроках русского языка:
1. Ученик ты будешь славный,
Коль предложение писать начнешь с какой буквою? (заглавною)
И возьмёшь в соображенье,
Чем закончить предложенье? (точкой)
2.Не забудь и знаки прочие:
И какие это знаки (запятая, многоточие, восклицательный и вопросительный знаки)
Знаки препинания
Нужны нам как дыхание.
3. В сочетаниях ЖИ-ШИ
Только, что всегда пиши? (И)
В сочетаниях ЧА-ЩА
Пишем только букву ? (А)
В сочетаниях ЧУ-ЩУ
Пишут только букву? (У)
Учитель: А еще чем мы занимались на грамоте?
Ученик 26: Букв сначала мы не знали,
Мамы сказки нам читали.
А теперь читаем сами,
Подружились сказки с нами!
Ученик 27: Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать.
Не надо бабушку трясти:
«Прочти, пожалуйста! Прочти!»
Ученик 28: Не надо умолять сестрицу:
«Ну, прочитай ещё страницу!»
Не надо звать,
Не надо ждать,
А можно взять и прочитать.
Ученик 29: Книга - верный друг детей,
С ней живётся веселей!
Книга - мудрый друг детей,
С нею станешь ты умней!
Учитель: Я знаю, что многие из вас любят читать сказки и, надеюсь, что следующие задания будут вам по плечу.
Шапокляк. Рассказали вы так внятно - и теперь мне всё понятно!
Меня спросите что-нибудь! Знаниями хочу блеснуть!
Сценка.
Учитель. Поставьте ударение в слове девочка.
Шапокляк. Я не могу девочку ударять. Нельзя, хотя очень хочется. Хи-хи-хи.
Учитель. Придумайте предложение со словом уха.
Шапокляк. У Маши на голове два уха.
Учитель. Измените, пожалуйста, по лицам глагол "идти".
Шапокляк. Я и-д-у, ты и-д-ё-ш-ь, он и-д-ё-т. (медленно)
Учитель. А побыстрее, можно?
Шапокляк. Я бегу, ты бежишь, он бежит.
Конкурс для детей: Вы должны определить название и героя сказки.
-
Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота
Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит
Это доктор . . . . . . . (Айболит)
-
Бабушка девочку очень любила,
Шапочку красную ей подарила,
Девочка имя забыла своё,
Вы подскажите, как звали её? (Красная Шапочка)
-
У отца был мальчик странный,
Симпатичный, деревянный.
И любил папаша сына -
Шалунишку . . . . . . (Буратино)
4.«…Я - великий умывальник,
Умывальников начальник
И мочалок командир…»
Знаменитый ……..( «Мойдодыр»)
5.«…Только вдруг из чащи тёмной
Притащился волк бездомный.
Постучался у ворот,
Хриплым голосом поёт…» («Теремок»)
6. Всех он любит неизменно,
Кто б к нему ни приходил.
Догадались? Это Гена,
Это Гена... (Крокодил)
7.Он и весел, и незлобен,
Этот милый чудачек.
С ним хозяин, мальчик Робин,
И приятель - Пятачок.
Для него прогулка - праздник,
И на мед особый нюх.
Этот плюшевый проказник
Медвежонок… (Вини - Пух )
8. Многим долго неизвестный,
Стал он каждому дружком.
Всем по сказке интересной
Мальчик - луковка знаком.
Очень просто и недлинно
Он зовется… (Чиполлино)
9. Чуть женой крота не стала
И усатого жука!
Вместе с ласточкой летала
Высоко под облака. (Дюймовочка.)
10. Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом...
Кем же были эти
Маленькие дети? (Семеро козлят.)
11. Из муки он был печён,
На окошке был стужён.
Убежал от бабки с дедом,
А лисе он стал обедом. (Колобок.)
12. В этой сказке нет порядка.
По дороге без оглядки
утварь из дому бежит,
и бренчит, и дребезжит.
Ах, собрались в путь куда
стол, горшок, сковорода?
Кто кричит им: "Ой-ой!
Воротитеся домой"?
Кто за ними вдоль забора
скачет? ... (Бабушка Федора.)
Учитель: Молодцы ребята! Справились с заданием, а теперь проверим ваших родителей.
Конкурс для родителей: Наша викторина для любителей почитать!
1. Как звали 3 поросят? (Нуф - Нуф, Наф - Наф, Ниф - Ниф)
2. Какого цвета были волосы у Мальвины? (Голубого)
3. Из чего фея сделала карету для Золушки? (Из тыквы)
4. Какое имя пуделя из сказки "Приключения Буратино"? (Артемон)
5. Как звали самого высокого милиционера? (дядя Степа)
6. Имя героя сказки « По щучьему веленью». (Емеля)
7.Дополни название сказок «Аленький…», «Цветик …»
Ученик 30: Конечно, тайны языка не все узнали мы пока.
И математики проблемы решили, но еще не все мы.
Ученик 31: Выстраиваем цифры в ряд,
Они нам много говорят.
Помогут вычесть и сложить, и уравнение решить.
С их помощью определяем меры и можем записать примеры.
Ученик 32: На уроке математики нужно быть всегда внимательным.
Это знал я точно, но случилось вот что:
Мне сегодня подарил чудо-стеклышко Кирилл.
Если сквозь него смотреть - велика потеха!
Ученик 33: Можно с парты полететь запросто от смеха.
На кого ни посмотри - был один, а стало три.
Вот считает что-то Жора - вижу трех. ХА-ХА-ХИ-ХИ!
А Артемка? Ну, умора! Поднимает три руки.
Ученик 34: На кого ни посмотри - был один, а стало три.
А Шевцова? Лопну скоро! Целых три и шесть бантов.
Три учительницы хором вдруг спросили: - Печеньков!
Сколько яблок, говори, на странице сорок три..
Стихотворение «Математика»
Мальчик 35: Всё, что вижу во дворе я,
Девочка 36: Всё, что вижу на пути,
М. Я сумею.
Д. Я сумею.
Вместе: Сосчитать до 10!
Едем с мамой в зоосад
И считаем всех подряд.
М. Пробегает дикобраз - это раз.
Д. Чистит пёрышки сова - это два.
М. Третьей стала рассомаха.
Д. А, четвёртой, черепаха.
М. Серый волк улёгся спать - это пять.
Д. Попугай в листве густой, - он шестой.
М. Вот лисёнок рядом с лосем,
Это будет 7 и 8.
Д. 9 - это бегемот.
Рот, как бабушкин комод.
М. В клетке ходит лев косматый,
Он последний, он десятый.
Д. Дальше нам не сосчитать!
Вместе надо снова начинать.
Учитель: Математика - наука всех наук! Кто же из вас умеет считать? Ну, конечно же, все!
Конкурс 1: ЗАДАЧКИ В СТИХАХ.
-
В снег упал Сережка,
А за ним Алешка,
А за ним Маринка.
А за ней Иринка,
А потом упал Игнат.
Сколько на снегу ребят? / 5 /
2. Привела гусыня мать
Шесть гусят на луг гулять
Все гусята как клубочки
Три сынка,
А сколько дочек. / 3 /
3. В люстре 5 лампочек. Через некоторое время 3 перегорели.
Сколько лампочек придётся заменить?
4. У семи братьев по одной сестре. Сколько всего сестёр?
Шапокляк. Я в математике сильна! Задачки приготовила.
А ну-ка, их решите, смекалку покажите!
I. В автобусе ехало 50 человек; на остановке 7 человек вышли; на следующей - вышел 1, а вошли 4; на следующей - 5 вошли, вышли 8; на следующей - вышли 15. Ну, сосчитали? А теперь кто мне ответит: Сколько остановок сделал автобус?
II.10 морковок весят 1 кг, 6 свекл весят 3 кг, 10 огурцов весят 2 кг. Сколько весит 1 кг селёдки?
Конкурс для родителей:
1. Сколько детей в вашем классе?
2. Сколько уроков в понедельник?
3. Каким уроком в среду стоит физкультура?
4. Сколько раз в неделю уроки труда?
5. Сколько девочек и мальчиков в вашем классе?
6. На каком ряду в классе сидел ваш ребенок 1 сентября?
7. За какой партой сидел ваш ребенок вчера?
8. Сколько дней в неделе?
9. Какой любимый день недели наших детей?
10. Во сколько начинается 3 урок?
11. После каких уроков у нас перемены по 20 минут?
12. Что обозначают три звонка?
13. На каком этаже находится столовая?
Ученик 37: На уроке будь старательным, будь спокойным и внимательным.
Ученик 38: Все пиши , не отставая, слушай, не перебивая.
Ученик 39: Говори все четко, внятно, чтобы было всем понятно.
Ученик 40: Если друг стал отвечать, не спеши перебивать.
Ученик 41: А помочь захочешь другу, подними спокойно руку.
Ученик 42: Будь прилежен на уроке, не болтай, ты не сорока.
Ученик 43: На математике считают, на перемене отдыхают.
Старуха Шапокляк: Ну, что Министру я скажу, как обстановку доложу?
Скажу ему: Грызут науки и могут умереть от скуки.
Ученик 44: Важно знать, друзья, науки изучаем мы без скуки.
Но без отдыха сейчас жить не может 1 класс.
Перемена
Ученик 45: Звонкий звонок на урок позовет,
Он как голос у учителя строг.
Успокоит, шалунов усмирит,
А когда его дружок позвонит,
Друг-проказник, с урока звонок,
То такое произойдет…
Ученик 46: Перемена! Перемена!
Все смешалось: Костик, Гена,
Жора, Ваня, Диана, Лешка,
Никос, Сема, и Антошка,
Чья спина, рука, колено?
Перемена, Перемена!
Эта свалка на мне
Скоро будет первым Б.
А пока что перемена!
Чья рука, спина, колено?
Ученик 47: Перемена! Перемена!
Танцы справа, драка слева.
Соня весело визжит,
Даша радостно кричит.
Ученик 48: Перемена, перемена,
Ничего с детьми не сделать.
Как мышата в тесной клетке
Взад, вперед мелькают детки.
Ученик 49: Шум и гам стоит кругом,
В коридоре пыль столбом.
В классе между партой нашей
Гонится Илья за Пашей.
Ученик 50: Только еще раз звонок прозвенит
И на уроки нас пригласит,
Смотрит учительница, только вот
Учеников она не узнает.
Ученик 51: Мокрые волосы, встрепанный вид,
Капелька пота по шее бежит.
Может Валера, Семен и Ваня
Всю перемену ныряли в ванне,
Или на них, на несчастных, пахали,
Или их в пасть крокодила пихали?
НЕТ! В перемену они отдыхали.
Ученик 52: В 1-м классе мы учились ведь не только же читать.
Мы учились выступать, мы учились танцевать.
Танец
Учитель: А еще научились петь частушки.
Частушки.
Ученик 53: Причитает громко мама:
Как меняется программа,
По тетрадкам сына Васи
Не пойму, в каком он классе.
Ученик 54: Дневника, сынок не видно,
Потерял его опять?
Нет, я дал его Серёге,
Своих предков попугать!
Ученик 55: Ох, сегодня в шесть часов
Родителей собрание!
Подложить подушку надо
К месту наказания!
Ученик 56: Драть за уши малышей
Нынче разрешили-
Пользу этого массажа
Медики открыли.
Ученик 57: Почему твои задачи
Решены опять отцом?
Так ведь мама ж не успела -
Занималась холодцом!
Ученик 58: Оля с мамой поругалась
Села на пол и ревёт:
Пусть меня обратно аист
К себе в клюве унесёт.
Ученик 59: Папа, мама дорогие,
Что у вас за аллергия?
Как берёте вы тетрадки,
Все трясётесь в лихорадке
Ученик 60: Ох, как вовремя мой папа
Весь так ровно облысел,
А не то в дневник мой глядя.
Он бы сильно поседел!
Ученик 61: Наша мамочка родная
Всё кастрюлями гремит.
И наш папочка не спит -
Всё газетами шуршит.
Ученик 62: Каждый день в свою копилку
Я бросаю по рублю
Чтоб купить себе братишку,
Целый год уже коплю.
Ученик 63: Мама с папой и братишка -
Вот она моя родня!
Ох, спасибо, дорогие,
Что вы есть все у меня!
Учитель: Посмотри, мой юный друг, что находится вокруг:
Небо светло-голубое, солнце светит золотое,
Ветер листьями играет, тучка в небе проплывает,
Поле, речка и трава, горы, воздух и листва,
Птицы, звери и леса, гром, туманы и роса,
Человек и время года - это всё вокруг - природа!
- Какой урок? Да, следующий урок - Окружающий мир.
Конкурс 1:
Друзья, задам я вам вопрос, а вы над ним подумайте,
Одно из двух - да или нет - ответьте вслух!
... Коль вы находчивы сполна, поможет рифма, но она
Настолько хитрая у нас, что может с толку сбить подчас.
Готовы, дети? Хором: ... Да!
- Скажи, приветствуя рассвет,
Поёт ли сом усатый? (нет)
- А, рассекая гладь пруда,
Умеют гуси плавать? (да)
- А если солнцем снег согрет,
Он станет льдом холодным? (нет)
- Ответь, а может резеда
Цвести в саду зимою? (нет)
- А крокодил собрать букет
Из белых лилий может? (нет)
- Верблюд способен, дай ответ,
Идти три дня без пищи? (да)
- В конце спросить пришла пора
А вам понравилась игра? (да)
Ученик 64:Мы бежим быстрее ветра!
Кто ответит, почему?
Дима прыгнул на два метра!
Кто ответит, почему?
Ученик 65: Лада плавает как рыбка!
Кто ответит, почему?
На губах у нас - улыбка!
Кто ответит, почему?
Ученик 66: Может мостик сделать Катя!
По канату лезу я!
Потому что с физкультурой
Мы давнишние друзья!
Физминутка
Звенит школьный звонок.
Учитель: Вот и закончился последний учебный день в самом первом нашем классе. Ребята, вы молодцы! Многому научились, многое узнали и открыли для себя. Вам удалось справиться со всеми сегодняшними заданиями. И достойно получить медаль выпускника 1-го класса.
Вручение медалей и дипломов выпускник 1 класса.
Шапокляк. Ох, я за год так устала - каждый день я наблюдала,
Как живёте вы, друзья, и хочу сказать вам я:
Как, вам нравится учиться?! Нет бы, взять и полениться!
А вы учитесь, стараетесь - и даже дома занимаетесь.
В классе учит вас учитель - ваш наставник и мучитель!
Кто же дома заставляет? И учиться помогает?
Ученик 67: Мамы и папы - нам помогают,
Любимые книги с нами читают,
Любая задача кажется лёгкой,
Когда папа за дело берётся ловко.
Ученик 68: И мама в самый трудный час,
Конечно, думает о нас!
Родители - роднее нету слова
Подарка вам не жалко никакого!
Споём Вам песенку весёлую сейчас
Чтобы порадовать сегодня Вас!
Учитель: А родители, как за вас переживали! Давайте скажем, родителям "спасибо" за то, что в любую минуту, грустную и радостную, они всегда с вами.
Дети хором громко говорят: "СПАСИБО" и дарят открытки-ладошки, где написаны слова благодарности родителям.
Учитель вручает родителям благодарности и похвальные листы.
Шапокляк: Министр образования прислал меня с заданием:
Проверить тут, пронюхать там и всем поставить двойки вам.
Ну что же я ему скажу? Я ничего не нахожу,
Умней, не видела ребят! Они ведь знают всё подряд!
Умеют петь и танцевать и математику решать.
Умеют клеить, вышивать, читать умеют и писать.
Сейчас простимся мы друзья! Мне в дальний путь давно пора!
Хочу вам только пожелать учиться на четыре, пять!
Желаю счастья и удачи, добра, здоровья, красоты,
Желаю все, что есть на свете, всего, чего б хотели вы!
Ученик 67: Что ждет впереди нас? Конечно успех!
Оценки? Пятерки, конечно!
И если мечты сбылись не у всех,
То сбудутся непременно!
Ученик 68: Пусть спокойно в нашем классе спит до осени звонок.
Здравствуй, травка! Здравствуй, речка! Здравствуй, солнечный денек!
Ученик 69: Я много нового узнала,
Я целый год трудилась.
И мама дочкою своей,
Конечно же, гордилась!
Ученик 70: И хоть учиться я привык,
Я в первом классе выпускник!
И в школе я не новичок,
В труде учебном знаю толк.
Ученик 71: Спасибо родителям, учителям,
Что научили нас труду!
Спасибо всем-всем-всем!
До встречи в будущем году!
№ Песня "Маленькая страна".
Не за горами и лесами, а на виду у всех.
Школа стоит моя родная больше, чем 40 лет.
Вспомни, как на крыльце стояли
В море большом цветов, и наши души замирали
Что нас там ждёт и кто:
Пр. Маленькая страна, маленькая страна.
Детство своё мы проведём здесь,
Лучшие все года.
Маленькая страна, маленькая страна.
В сердце навеки поселилась
Вся твоя доброта.